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老师作文400字（通用10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的老师作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师作文400字 篇1
“哟！小丫头西瓜画的画真难看！赶明儿画个大栗子来怎么样？”我的同桌又在找我茬了，我画的明明是一个漂亮的动漫人物，可是却被我同桌说成是西瓜，我可生气了！
我转过头，看见赖老师来了，她冷着脸，哼，我可是班上的语文天才！谁找惹了我赖老师就罚谁！罚他抄写名人名言一百遍！哼，看你还敢不敢招惹我！可是我也感觉到心里有阵阵的不安，老师因为我的成绩不让我干活，就连大扫除也是安排最轻松的擦黑板的工作，我就像一只离群了的大雁，现在大家见到我都是对我冷眼相对，似乎没有一点儿同学之间的.额情感，我孤独极了，自己一个人在飞着，也没有什么好玩的。
老师总是在我爸爸妈妈面前说我学习好，积极帮助同学，而且会热爱劳动……学习好倒是真的，可是其他的都是没有的事儿！老师又来我家家访了，还是一样，净说我的好话，爸爸妈妈也听得很开心，我插进一句话来：“老师以后可不可以不要总是偏袒我……”妈妈听了，正要一个巴掌打下来，老师却拦住了，笑了笑对我说：“我想你说得对。”
之后，老师不再偏袒我，让我和一般的同学一样，在一起劳动，一起欢声笑语……我又飞回来我的雁群，我又获得了快乐的权利！
老师作文400字 篇2
作文老师已经年过五旬，身材魁梧，有些发胖。他的头光秃秃的，发不遮顶。要是有鸟大便掉在头上，准会迅速滑下来，不会留一丁点儿鸟大便的痕迹。他那我弯弯的眉毛有着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，但老师的眼睛还是那么敏锐，哪怕我们就是做一丁点儿小动作，老师都能发现。上课的时候，我们聚精会神地听讲，不敢轻举妄动。作文老师生活简朴。他每天穿着有条纹的衬衫，显得朴素大方，使他看起来更有老师的'风范。作文老师讲起作文知识来头头是道，什么开门见山，什么点明主题，什么前呼后应，什么画龙点睛之笔……我们听得心服口服。
老师开心时，和蔼可亲。他有时会搞点小幽默，让我们笑得前俯后仰，课堂气氛更活跃。他常常挂在嘴边一句话：“笑一笑，百年少。”
当他看到谁不好好学习，或者课堂上做小动作。他那双眼睛就变得严厉起来，很有威慑力，让人感到害怕，不敢再放肆了。
这就是我的作文老师。你喜欢他吗？如果喜欢，也来听他的课吧！保证会让你大饱耳福的！
老师作文400字 篇3
如果老师是园丁，那我便是那朵在园丁细心关怀下的花朵，如果老师是蔚蓝色的大海，那我便是生活在茫茫大海里的小鱼，如果老师是一望无际的天空，那我便是在天空展翅翱翔的雄鹰，如果老师是一片森林，那我便是生长在森林里的小树，如果老师是......
李老师当您说我们六年级不再带我们的.时候，多少的同学都落下了眼泪，姜芝彤和郭宏这一对情不自禁的流下来眼泪，不止他们，绝大数的女生都在小声的哭泣着，连一向表现得像男子汉的曲奇也哭了，老师啊！当我们班大队委没有竞选成功的时候，您安慰着我们，当我们运动会的成绩是全校第一名的时候，您总是劝我们要谦虚，我们开心，您也跟着我们开心，我们难过，您也跟着我们难过。“光阴似箭，日月如梭”我总算感受到时间的飞快。您知道鲁丽坤他们家里没有电脑时，您便千方百计的给他借电脑。您总是想方设法的为我们创造好学习环境，可是，有几个同学都体会不到您的辛苦，就因为一个没脑子，几个家长就对您进行坏宣传，但是，我们绝大数的同学都很乖，不要因为几个“坏同学”就把我们剩下的给抛弃了！
李老师，您不要走！
老师作文400字 篇4
我一直很喜欢英语，只要有人提起关于英语的一点儿内容，我都会跑过去凑热闹。可是，唯独我的班的老师“SWEET”我不怎么提起她——我认为她很少关心我，至少我这么想。
那天，在晚饭妈妈突然说：“小蕾，我忘了给你说一件事，今天你的“SWEET”老师给我发了个短信，信上说她生病了，这个星期上不了课。”“哦。”我心不在焉，对着自己的饭碗发呆。“要不，给她回个短信？”妈妈的话打断了我“哦，随便，你想回就回吧。”妈妈听了这话皱起了眉：“小蕾，你怎么能这样对待你的老师呢？”我有点不耐烦了：“我怎么了？那短信你想回就回，也没让你不许回呀！”我也不知道我怎么会脱口而出这样一句话，但话一出口，已是覆水难收了。当然，这句话立即就激怒了妈妈：“你这孩子，怎么这么不知好歹，亏得“SWEET”平时那么关心你！”哼，关心我？我暗暗地想，她？还关心我？要不是看在妈妈的`面子上，她可能理都不会理我。明明说好了，等考试结束了请我们吃雪糕，明明说好了给当队长的我下星期发奖品，明明说好了我可以不做练习题的。可是她都没有兑现，想到这里，我不禁一肚子委屈，也不知道这气往哪处发，于是飞速地扒完饭，转身回到房间躺在床上，又想到，以前“SWEET”有什么好吃的都问我吃不吃，好几次我都冷冷的拒绝了。想到这里我不仅禁有对她有点内疚。
“SWEET”的病好些了吗？“SWEET”我的老师，真对不起！
老师作文400字 篇5
陈老师是我踏入六年级遇到的第一个好老师。
老师，你太年轻了。不大的眼睛却炯炯有神，总是闪着自信坚定的光；小小的嘴里能发出响亮的声音干净利落的.短发显出一股青春的气息。
老师，你太爱笑了。每当你讲到好玩的情节，总是领着我们哈哈大笑，一笑就露出一排整齐的牙齿，气氛活跃的课堂里总能听到你爽朗的笑声。你笑得很爽，又不失雅观，真是高明。
老师，你太矮了，和我们站在一起总是不分低高。经常从外面回来的同学找不到你，其实你就站在他们面前，和他们站在一起。
老师，你太爱诗了，不仅自己爱诗，还鼓励我们大伙儿都爱。你把你钟爱的诗录下来和我们一起欣赏，还抽空教我们读，让我们背，弄得我们个个诗兴大发，飘飘然不知身处何处。
老师，你的字写得太好，有一种潇洒脱俗的风格。我们总梦想着能写和你一般的字，虽感到这理想能，但又觉得遥不可及。
老师，你的腰板挺的太直了，让我第一次感到女孩子应有的模样。走在你身边的我，不禁也直起了腰。是你让我这个跑跑闹闹的女孩静了下来，觉得应该有点大人样了。
我爱那清雅高贵的百合，娇艳可爱的玫瑰，刚强不屈的菊花，幽雅芳香的夜来香，可我更爱你——老师，你永远是我心中最美的一朵。
老师作文400字 篇6
上课铃响了，英语老师的眉头紧皱地站在讲台前，把英语试卷“啪”的一下，往桌子上一拍，同学们顿时屏住了呼吸。
此时外面乌云密布，倾盆大雨哗！哗！哗……一直下，教室里气压低到无法呼吸！“最低的只有40分，最高的的才92分。还有第四题填is、am、are的，这题我都给你们讲了100遍了，你们竟然还错，什么也别说了，我再重新一道一道题给你们讲吧。”老师的话语像冰雹一样砸向我们。
同学们听到老师生气的话，大气都不敢喘。虽说老师在认真的讲题，但她的目光时刻不离开我们，就像一架侦察飞机，看着我们谁在溜号，突然她喊了一声：“刘佳期，你别溜号。”一节课，教室里都布满了紧张空气。下课铃打响了，我本以为这场灾难过去了，可英语老师又说了一句话：“不下课，再考一张卷，你们如果再考的不好，那就继续考，什么时候考到你们100分了，就可以停止了。”
我们这节课课间本应该下楼户外活动，但我们还在继续做题，我虽然听到操场上的`欢乐声，但也只能听听而已，只能继续做题不能下楼玩了。我一边写一边想，不下楼玩就不玩吧，这个冷血老师。
时光飞逝，转眼就到了期末考试。当英语成绩下发的时候，我们班的英语成绩是全学年最好的，此时此刻我想到了老师当初的良苦用心。
原来，没有不努力就成功的事情，感谢老师的严厉！是您的“冷酷无情”成就了我们的好成绩。
老师作文400字 篇7
每天，当潘老师穿着皮鞋哒哒哒地走进大气而又美丽的校园时，总会碰见一些热心的同学。
每当潘老师“侦察”到咱们三四班的同学们时，一定会大大方方地把黑乎乎的手提公文包交给他们!然后，便昂着头、挺着胸、去享用热气腾腾的早餐了。慢慢地，同学们只要一看见那黑黑的手提公文包时，一定会在心里默念：阿弥陀福!潘老师一定来也!
潘老师的手提公文包总是鼓鼓囊囊的，里面总是塞满了各种办公用品。又全新的红笔、黑笔，还有一本本书以及一本全是答案，让人眼睛发亮的教师用书!有时候，里面还有令人垂涎三尺的美食!
前些天，潘老师的包跟个球似的，我们都以为要测试了，搞得大家人心惶惶的。直到放学，潘老师才神神秘秘地从手提包里拿出五六包姜糖!大家眼睛都亮了!潘老师笑呵呵地说：“这是我从湖南凤凰古城特地给同学们带来的呢!”
不过，最近这些天，潘老师那黑黑的手提包突然神秘地“失踪”了，代替它的是一只漂亮的.手提袋。它的正面是“鱼洞第二小学的‘人树’”，背面是“做自己;更精彩”几个金色的大字。我很好奇，那个黑色的手提袋去哪儿了?潘老师干嘛要用这个手提袋呢?他是要给学校打广告吗?我百思不得其解，便壮着胆子去问：“潘老师，你的手提公文包去哪儿了?”潘老师说：“我的手提包去‘游泳’了!”“哦!”我小声地笑道：“明白了!原来手提包拿去店里护理了!”
不管是手提包还是手提袋，只要有美食，我们就喜欢!
老师作文400字 篇8
在一个万里无云的下午，太阳懒洋洋的照在人的身上，六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被 罚抄，有的站着、有的半蹲着，有的'活动活动着酸痛的关节，接着又写了起来……
下午第三节班会，你让星期天做的报纸拿出来，我一愣，心想：惨啦！我的报纸还在妈妈的阳台上呢！ 我慌乱起来。这时，你说道：“没有拿报纸的站起来”，我慢吞吞的站了起来，不敢面对你。你又说道：“ 没带报纸的同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑，这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是 ，放学之后，我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来
老师，谢谢你！你给我的这一次刻骨铭心的惩罚，让我深深地认识到了我的错误；老师，谢谢你！你给 我的一次人生的教导，使我改正错误、茁壮成长；老师，谢谢你！是你对我的这次批评，让我铭记在心。我 以后要每天写完作业后，检查一下作业带了没有，东西少拿了没有，还有什么要带的等等，这要慢慢地养成 一个习惯。
成败在于细节，从今天起，我要从细节抓起，从小事做起，成为一个细心的“三好”少年。
老师作文400字 篇9
他非常幽默，一头乌黑的头发，一对乌溜溜的大眼睛炯炯有神，透着智慧的光芒。他就是我们班的数学老师。
一次，自习课时，邵老师说：“同学们，这堂课，我们自由活动。”大家兴奋不已，有的玩游戏，有点在画画，还有的.在交流最近读的书……渐渐地，同学们的声音越来越大。这时邵老师突然说：“谁再大声喧哗，就跟我走，我的办公室一日游已开通。”听了这番话，教室里顿时鸦雀无声，试想有谁会愿意去参加“办公室一日游”呢。下课以后，同学们都相互交谈着自己对“办公室一日游”的见解。
一次，老师提出一道简单算数题，让我们解答，他不动声色地请赵梓涵回答。因为赵梓涵刚才一不留神，开了一会儿小差，旁若无人地在地上找起了东西。听到老师的提问，赵梓涵惊慌失措地从座位上弹了起来，一脸诧异地看着老师，好像是在记忆里寻找这道题并算出来，赵梓涵说出答案以后，邵老师尾随其后，说了一句：“这么难的题目，你都能算出来，真聪明!”我们都听出了邵老师的言上之意，所以哈哈大笑，赵梓涵顿时被羞红了脸。
我们的老师就是这么的幽默可爱!
老师作文400字 篇10
我见过很多老师，我也有很多我喜欢的老师。其中，有一位就是我的女足老师——姚老师。
姚老师身材不太高，也不太瘦。她虽然是体育老师，但她皮肤很白。要我说，她那大大的眼睛最漂亮。
她教导有方。有一次，姚老师笑着对我们说：“你们要不要玩一个游戏？”“当然要！谁不要就是小狗！”我们大声说。
她诡异一笑：“那你们不会反悔？这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓：“绝不反悔，反悔了也是小狗！”“好！”她笑得更开心了。 她让我们排成一排，自己站在了中间，指着前面升旗台的一面大墙说：“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的.话还没说完，就被我们打断了：“这还不简单！只要瞄准了目标，就好了！这个游戏我们早会了！”
“是比弹得远吗？”“听我说！”姚老师示意我们停下来，“球弹出来，弹到第几条跑步用的白线，就跑几圈。”说完，老师哈哈大笑起来，眼泪都出来了。我们看着她，心里想：“不带这么玩的！”可是，只好硬着头皮玩这个游戏。
大家一个个都跑完了自己“换”来的圈，心里都很佩服她。我小声的说：“老师真是太厉害了，能想出这个办法，但也太折磨人了！本来还以为只是一个小游戏呢！”
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