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【热门】小学学作文400字锦集9篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文400字 篇1
我有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，中等的嘴巴，留着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，还有淡淡的像月牙一样的眉毛，虽然我的'肤色有些黑，但是我很自信，很可爱。
我爱耍小性子。有一天，我想吃零食，但妈妈不让，我的心里火冒三丈，瞪着大眼睛，头发像快着火了一样，我真想无视妈妈，但是又不行，于是说：“你小时候不也吃零食吗，你没有权力说我！妈妈说：“吃多了零食会上火的，你想吃药打针啊？”我生气地说“吃药打针又怎么样，反正我要吃。”于是我飞快地跑到床上，盖上被子，躺在床上一动不动，脸红彤彤的，连妈妈一眼都不看！我心想，气死我了，再也不理妈妈了，过了两三分钟我的气就消了，想了想，算了不应该对妈妈生气，妈妈那都是为你好，况且生气对人的身体不好，性格也不好，发脾气真的不对。我一听，咦！妈妈那怎么没动静了？我赶紧起来，偷偷地看了看，原来妈妈把零食换成了水果沙拉，我高兴的主动和妈妈和好了，我以后要改改这个毛病了。
当然，我在班里也是一个乐于助人的同学。有一次，燕雨晴的积分卡丢了，我带着她几乎把整个校园都找了一遍，教学楼、大操场、主席台……还是没有线索，这可把我们急得团团转，我们又去找了找书包，就在书包的最下面。虽然校园白找了一圈，但是我这种乐于助人的精神还是值得大家学习的。
这就是我，一个天真可爱的小女孩，如果觉得我友好的话，那就跟我交个朋友吧！
小学学作文400字 篇2
我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知，无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象，我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的花。
一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。
它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。
听爸爸说，玫瑰花可提取芳精油，是日用化学工业中的珍贵香料，其价值比黄金还要高呢!春天的时候，玫瑰抽出了翡翠般嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁苍苍的绿叶中，便长出一个个花骨朵。花骨朵越长越大，不久就开出了许多红、白色的'花儿来。每当下过雨，美丽的花上就有钻石般闪亮、珍珠般圆润的小露珠，微风吹过，玫瑰花宛如娇滴滴的少女，戴着金银首饰，迎着微风跳起了婀娜多姿的舞蹈，美丽极了。“少女”们争奇斗艳，向人们展示着自己的美丽。啊，我爱这漂亮的玫瑰，它把我们的家装点得格外美丽!
小学学作文400字 篇3
记不清是哪个中午放学，普普通通的心情，像平常一样过完马路，却发生了不平常的事。
一个年近中年的男子，穿着一双解放鞋，一身迷彩服，这样的打扮与周围的环境显得格格不入。从他那黝黑的皮肤便可知道，他是乡下人。他身后跟着个中年妇女，目光很胆怯。一对时尚的年轻女孩从他身边经过。他不好意思地问她们：小姐，问你个事好吗？那对女孩从墨镜里看了他一眼，匆匆而过。有一个一身哈韩打扮的高个男孩走了过去。中年男子的声音更小了，他小心翼翼地问：先生，问你个事好吗？高个男孩把帽子往下压了压，与他擦肩而过。中年男子不停地问身边经过的人，偌大个步行街，竟没有人回答他。
渐渐地，中年男子的声音越来越小。我这才发现我已走了好远。我猛然回头，听见中年男子那近乎乞求的.声音，我想冲上去问他：你有什么事，我可以帮你吗？但周围人的表现，使我不得不犹豫了，我转身离去。
旅游不仅游风景，游的更是人文素质。我终于知道永安为什么4A级的风景区，却游客稀少了。永安人如此冷漠，游客怎么会有兴趣看景点呢？是戴了墨镜让人看不到东西吗？是哈韩族不能说话吗？不管怎样，每个人都有权利和义务助人。想起上午的班会课，班主任说的热于助人的小故事，我真为自己的行为感到羞愧！
小学学作文400字 篇4
如果有人问我最喜欢的人是谁？我会毫不犹豫的回答——妈妈。因为妈妈是我最好的老师。
妈妈教会了我勤劳。在我的印象里，妈妈就像一只小蜜蜂一样，整日都在忙碌，忙完了单位的工作之余，又默默地包揽了家里全部的家务，洗衣服、做饭、拖地…我总是问妈妈：“您累不累呀？”妈妈每次都微笑着回答：“孩子，我不累！”可我明白，妈妈怎么能够不累呢？我好心疼我的妈妈，我真希望自己能够快快长大，去为妈妈分担她的辛劳，让我的妈妈好好歇一歇。
妈妈教会了我做一个有爱心、宽容的人，妈妈总是教育我要团结同学、尊敬老师，对别人要宽容。每次走在大街上，看见那些讨饭的人，妈妈总是毫不犹豫地掏出钱来交给我，让我去递到他们的手里。汶川地震发生后，妈妈带着我向灾区捐赠了1000元…妈妈用她的爱心和善良时刻感染着我，我真为自己有这样的妈妈而感到自豪，我一定要向妈妈学习！
妈妈教会了我正确对待学习。她虽然工作很忙，但每晚都会仔细询问我的学习情况。妈妈从来没有要求我必须考到100分，却对我的学习态度和学习习惯的要求十分严格。妈妈教给我许多学习的好方法和做人的道理，让我在轻松和快乐的'环境中学习和生活。
这就是我的妈妈，她是我生活中最好的老师，她给了我幸福的生活，我在心底深情的呼唤：“妈妈，我的好妈妈！我永远爱着您！”
小学学作文400字 篇5
在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌，我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了，小学作文读后感。
这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友，用自己的.丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺校
读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱，给世界带来和平和快乐!
小学学作文400字 篇6
我在思索，当我们的意志倒下时，信心在哪里？——题记
我很郁闷，近来上的科学物理部分，为什么总是搞不好呢？面对作业本上累累的错误，我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗？是我没有仔细分析吗？还是——？我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情，一味地想摆脱它。可是始终没有！我又对此失去过信心，几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理，我怎么了？或许，在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情，当然还包括那份对科学的兴趣，我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实，我无不感到眼前一片漆黑。怎么办？我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。
事情总算走出了一个阴暗的角落，有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后，我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中，我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行！”我不断激励着自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了学习物理的最重要的`“招数”。原来，只要在做题是多和实际生活联系起来，学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐，我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后，我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法，成绩得到了回升。我成功了，我为自己的行为感到骄傲！同时，我更要感谢我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中，只要你肯去拾起它，它便会很好地“报答”你，让你的学习和生活更加绚丽多彩！请牢记：“重拾信心——我们最明智的方法。”
小学学作文400字 篇7
在这秋风送爽的季节里，我们迎来了祖国母亲的第66周岁的华诞，在此我对祖国说声：生日快乐！
今天，我随着爸爸妈妈一起来到了广场玩，广场可真是张灯结彩，车水马龙啊！路上还有人放鞭炮呢。在广场中间，举办了一个美食节活动，我最喜欢吃的就是羊肉串了，看那个人拿着许多串的羊肉串翻滚，最多人的就是游乐场了，上百个家长和儿童聚集在游乐场，游乐场真是人山人海，车水马龙啊，我从游乐场费劲了千辛万苦终于挤到了乒乓球场那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厉害了，一个旋球打了个我措手不及。我也不是吃素的，我一个短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，这次我发球，我一个老太婆球害老爸有机可乘，他一个扣杀，把球打的老远，可见老爸厉害之处啊，我和老爸打的正热闹的时候，老妈却拉着老爸去买衣服了。她走到了一个买牛仔裤的地方了，那里的牛仔裤各式各样应有尽有，老妈选了一条牛仔裤，说：“这条多少钱？”老板娘说：“这条60元。”妈妈说：“50行啦，我买两条”好啦好啦50卖给你啦，老板娘说。老板娘把它包起来了，我过去拿。第一件就这么顺利啊！过后我们又上了一家买了件衣服。
在晚霞的'伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤，在此中伟大母亲的66岁生日也告一段落，我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心！
小学学作文400字 篇8
古人说：“诗言志。”确实，写作是人们抒发感情的一种途径。而对于小学生来说，习作也理应是抒发感情、表达心声的一种途径。然而，现在很多孩子都不愿意写作文。甚至有些写作水平较好的孩子，有时也对作文望而却步。归结其中的原因，很大程度上是因为学生没有表达的欲望。这是我读了《小学语文教学会刊》20xx年第三期中，《让作文成为一种需要》一文之后的一点想法。
这篇文章首先围绕“需要”阐述了心理雪上需要的几个层次。之后说到：“儿童也有各种各样的需求，他们在成长过程中渴望得到他人的关注，渴望获得成功的体验，从这种意义上来看，写作可以满足儿童的.社交需求，尊重需求和自我实现的需求。”然而，学生的表达欲望和需求并不是每时每刻都会自然产生，这样就需要老师想一些办法激发学生表达的欲望，基于这样的基础再进行写作指导。
文章中举了一个例子，教育家斯宾塞在指导自己的孩子写作文时，启发他说：“试试快乐写作的方法，假设你很想把我们屋后的花园告诉你最喜欢的朋友，并希望他看到了以后到这里来玩，你就不会困难了。另外，你已经很熟悉我们的花园了，用不着像画画一样照着写试试用你的回忆。之后，孩子写得相当顺利。这里，斯宾塞为孩子确立了他文章的读者，激发了孩子的写作欲望，当孩子的作文变得有实际用途时，写作文成了他内心的需求，写起来自然也就得心应手了。
这个故事让人深思。如果教师在指导学生习作时能够更多地考虑学生的需要，能够与学生的生活相结合，将一个习作题目转化为蕴含交际需要的生活情景。
小学学作文400字 篇9
今天早上，我乘坐着地铁来到广州市的越秀公园游玩。一进大门，抬头望去，就看见了一只大公鸡。为什么会有一只大公鸡呢？哦，我知道了：因为今年是鸡年，所以就设计了一只特别的大公鸡。你看看大公鸡的嘴巴，直朝着天空。好像是在叫道：“新的一年到来了！”大公鸡的脚下围绕着五颜六色的花朵：有红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真是让人眼花缭乱。
再走近几步，就可以看到一个清澈见底的北秀湖了。北秀湖大约深4。5米，湖面约宽40多米，可爱的是在北秀湖的对岸有一间用稻草做屋顶、用树皮做外墙的.房子。华考|zk168房子旁边还有一棵棵水果树，树上缀满了果子。顺着楼梯，我来到了寓言故事的大厅了，里面有好多好多的寓言故事：有“坐井观天”、“三个和尚”、“叶公好龙”……我还在那儿照了相呢！
最后，我来到了五层楼的博物馆，博物馆有许多历史悠久的文物：有大炮、铜钱……，其中，我最喜欢的是“铜壶滴漏”，大家都知道，以前是没有时钟的。人们就拿两只水桶叠在一起，如果上面的那桶水滴完了，就说明一天过去了。原来古代虽然科学不发达，但是人们却富有智慧与创造力。
天渐渐的黑了，我依依不舍地离开了越秀公园。
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