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有关初三的作文400字以上（通用25篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初三的作文400字以上，希望对大家有所帮助。
初三的作文400字以上 篇1
在这世界上，有许多硬的东西，也有许多软的东西，光在我们人类身上就有不少。
硬的是人心。只有心硬如金刚石一般的人才能随意虐杀小动物来给自己带来快乐。也只有这样的人，才能做到眼见别人忍受痛苦折磨而去嘲笑或熟视无睹，才能做到为了自己的利益，而却不顾别人的感受。
软的也是人心。在同胞们遭遇灾难时，都伸出一双双关爱的手，有钱出钱，有力出力；面对孤苦无依的群众，他们献出一颗善良的心；当媒体报道有人寻求帮助时，他们又在毫无怨言的为其奔走
硬的是性格。有的人坚强刚毅如同一座永远摧不垮的山峰。他可能失败，可能受到挫折，可能顷刻间一无所有，可能莫名其妙受众人的`唾骂，但是坚硬如铁的性格又使他绝不可能被这些事所打倒。为了自己眼中的是非黑白，哪怕是扒骨换皮也要永远不屈不挠地追求自己的目标。
软的也是性格。有的人一生都离不开爸爸妈妈那温暖的怀抱，一生都需要无数双手来扶着他，否则就软弱如丝。这类人，没有自己的理想与目标，只要一点点困难和压力便立刻将其压在地上，再也无法“站立”起来。他们若一生顺风顺水那就另当别论，若稍有差错，他便可能在地上躺上百年。
这是软是硬，全由人塑。
初三的作文400字以上 篇2
金色的落叶铺满了大地，九月的秋风吹响了开学季。和以往不同，这次开学我已经成为了一名九年级的学生，开始了我人生中至关重要的一年。
虽然刚刚开学，但浓重的学习氛围，霎时间充满整个九年三班。真的和七、八年级时不一样了：繁重的科目，堆积如山的卷子，还有老师每节下课都拖堂占用的时间。这样的处境让我不禁想起一位法国著名领导人：亚历山大。
不仅是课程的变化，还有同学间的暗自较劲，也让我捏了一把汗。上课听讲的人数一下子变多了，下课打闹情况也减少了，好像去卫生间就是一种罪过，每个人说话也都想商量好的一样，尽可能放低声音。随着交上的作业本逐渐变厚，随着上课时笔尖划过纸张的'声音渐渐变大。我慢慢的也被带入到这场无声的战斗中来。
所谓近朱者赤，近墨者黑，我曾听人举过这样一个例子：如果你在一间教室里上课，有50名学生，但只有你一个学习，早晚你会变得和那49人一样；反之，只有你一个人不学习，同样会和那49人一样。我们正在慢慢走向后者。
中考将至，虽然还有一年的时间，但光阴荏苒，白驹过隙。我也要在这最后一年努力，为我的初中生涯画一个圆满的句号。我已经做好这冲刺的准备。
九月真是一个神奇的月份，为我带来无限的希望。初三，我来了！
初三的作文400字以上 篇3
四季景色，皆被文人墨客所仰，其多喜爱于春雨、夏荷、秋月，我独青睐于冬日之雪景，痴迷于其缥缈神乎之境界中，不可自拔。
冬日之绝唱，莫过于雪。雪降之时，雪花犹如无数小巧精灵飘然而下，时而在空中奔腾飞舞，时而随风轻柔飘荡，尽态极妍，让人联想到“未若柳絮因风起”的美感雅句；快慢交织的雪花又如一个个激跃、动听的音符，合奏出一首冬日温暖、和谐的摇篮曲，使万物沉睡于她的'怀抱中，给人以清宁、亲切之感。
冬日雪过之后，人鸟声俱绝，惟白茫茫一片，粉妆玉砌的冰雪世界颇有趣味。雾凇沆砀，晶莹剔透，为雪后的山林增添了不少的美感。林寒涧肃，湖泊因寒而冻，与周围山林景色和谐映衬，构成一幅天然纯朴的画卷，甚美，此情此景令人陶醉。
置身于雪景之中，闭眼凝气，静静地，只觉丝丝微风在耳畔回荡，似乎身在天地之外，却又能感受到自然永恒的灵气与魅力，灵魂在雪景中升华，赏心悦目，万千思绪飞跃于苍冥，人与世界融为一体，浑然天成。不觉叹道：“身于雪景里，心在境界中。”
为何冬雪如此美丽？为何冬雪如此神秘？为何冬雪有如此大的魅力？美丽、神秘、充满神力的她，走过万物凋零的世界，只为迎来一个万紫千红的春天。
初三的作文400字以上 篇4
细密的雨点敲打着窗扉，把我从睡梦中唤醒，云，伴随着舞曲，翩然而动。庆祝着祖国母亲六十七华诞。
六十七年前，也是这个日子，天安门上随着立国宣言的唱响，沉睡了两百多年的东方巨龙终于苏醒，四万万同胞挣脱枷锁，万众一心。
我打开窗户，任由雨点落进房间，落在我的身上，江南的雨如牛毛，如细针，是那么的密。但又如棉絮如锦缎，是那么的柔。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”正是这雨最好的写照，慢慢的，天暗了下来，雨越下越密。雨点在高瓴上跳动着，一切事物都沉浸在雨的世界中无法自拔。
雨积在低洼处，如同一面面小镜子，又时不时泛起涟漪，映着天空，房屋，雨点又把它们拨散开来，只剩下模糊的倒影，依稀还能辨出些许景象。
我的.视线模糊了，镜子里映出一幅幅壮烈的景象
我看到了中日战争的导火线，卢沟桥事变，驻守官兵用全体阵亡也不后退的精神表达了自己的立场。我看到了两万五千里的铁流，共产主义的薪火未曾熄灭。我看到了开国大典上的庄严宣誓，炎黄子孙就此崛起。
我看到了武昌起义中牺牲的无名烈士，我看到了遗恨太行的左权，我看到了“两弹一星”邓稼先
雨不停，奏响了一只又一只的凯歌
初三的作文400字以上 篇5
人生能有几回搏？她无私地为我们提供了一个展现自我的平台，让我们尽情挥洒青春。
每天清晨，伴着第一缕朝阳，我们踏上了上学路。一年之计在于春，一日之计在于晨。走进教室，再也听不到打闹声，只有琅琅的读书声。我们正如这初升的朝阳，充满着活力。
其实，初三也是一种享受！
课堂上，同学们妙语连珠，情绪激昂，与两年前相比，平添了几分诙谐与幽默。虽然间或与“关公脸”相对，但那更加显现我们初三的活力与激情。灼灼的桃花在山野中绽放，我们心底满满装着展露峥嵘的甜蜜和无所畏惧无所不能的豪情。我们会向着理想，向着明天的太阳大步前行。
课间，我们仍不松懈，一份份试卷在我们的脑海中碰撞出许多璀璨的火花。我会在看似艰苦的岁月中，历练自己，磨砺自己，品尝着一份独特的幸福。
夜深人静时，校园渐入梦境，向窗外望去，有一些“渔火”在闪烁，这许多的“渔火”中，有许多必然是我们的朋友。台灯与我相伴，照亮各自的.几尺书桌，更传递着一份份温暖与能量，浓浓的暖意在心头涌动。啊，初三是一种享受！
人生难得几回搏。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而所经历的苦难，磨砺，何尝不是一段提升自己的历程？初三，不也是一种享受吗？
初三的作文400字以上 篇6
在黑板上，每一位同学都有很多快乐、有趣、尴尬、敬佩的事。这些事都会深深地印在我们的脑海中。
在三年级时，有一天发生的事让我很尴尬。那一天，上午第一节课，姜老师正在评讲卷子。正评讲到看拼音写词语时，姜老师想让我们练习一下写粉笔字。于是便喊了几位同学到黑板上写。其中，我自告奋勇被老师选中了。一开始，我以为写粉笔字吗，我毛笔字都写得很漂亮，粉笔字对我来说小菜一碟，根本难不倒我。我自信十足地走上讲台，写了三个词语，走下讲台时仍是信心十足。可一听老师的评价，我就心灰意冷了。姜老师的'评价是：“许天椳，写的字很大，笔锋也很足。”听到这里我高兴得想跳起来。可姜老师又开始评价了：“美中不足的就是字写的太边了，一边往上面翘了，如果不翘，写得是很美观的。”我听了，刚才那股高兴劲儿全没了，心里暗暗地说：“我一定要改掉它。”姜老师接着对周舒宇的字评价是：“字写得很好，笔锋也有，字出不翘。”听到这个评价，我有点尴尬了，心想：别人能做这么好，我也一定能。
那次的尴尬，让我下定决心，一定要把字写漂亮，成为班级里字写得最好的一个人。今天，我成功了，要多亏一次的尴尬。
初三的作文400字以上 篇7
两个月的假期，一进校门一切既是熟悉又是陌生。同学们都高了、瘦了。教过我们的老师也因为被我们初二的无知、调皮变得苍老。而我却从一个不懂事、叛逆的孩子，变得事理分明。对啊！我们初三了，长大了，也懂事了。
初三的我们无疑是低年级的典范，学校关注的焦点，因为我们肩负重大的使命——中考；初三的我们，告别了昔日的玩耍，告别了昔日的自由，我们不再年少轻狂、随心所欲，因为这是我们人生最灿烂的一年，我们正直青春年少，朝气蓬勃；初三的我们都心怀理想，我们拼搏奋斗，只为实现自己的'理想，因为我们知道，我们正直青春期。
初三了，我们意识到了学习的重要。课堂已不再像初一那样纸条满天飞，也不再像初二一样一天到晚趴在位子上睡觉，而是每天认真的去听老师乏味的讲课，以最清醒的状态去对待每节课，不愿不去少听一个知识点，因为懒惰失分。操场上的我们更加不像初一初二那样的去玩耍。而是一圈圈拼命的练跑，一次次去跳远。我们用无形的汗与泪一步步去实现梦想。
初三了，居然初三了，哎，居然初三了。初一初二的我们说：“再不早恋我们就老了。”初三的我们说：“再不努力我们就惨了。”初三，累！同样，初三，快乐 ！
初三的作文400字以上 篇8
同样的学校，同样的同学。然而我们已经上初三了！
开学两个星期了，我还是没有进入初三。第一天第二天还是懒。对于学习，我完全没有规划。感觉脑子里全是浆糊和乱七八糟的东西。想到一年后的'中考，心里有一个大大的问号。
那我该怎么办？郁闷，不知所措，眼前一片阴霾！
下午，出乎意料的下雨了，天空一片漆黑，和我的心情一样。最后两节课是数学，所以我好像走神了，根本不听。我的心和思想一片混乱。我不知道该怎么办。
晚上回到家，看到一周没见的家人，突然泪流满面，发现想家了。怀念家的温暖。所有外界的高压和烦躁，在家里都会很容易忘记。奶奶会安慰我，抚慰我的悲伤。就算弟弟再调皮，我也不会怪他。我真的觉得他很可爱。初三的烦恼都暂时抛在脑后了。面对家人的关怀，我突然觉得自己初三已经不再茫然。我在学习上也有方向。我一定会为家人和自己努力。努力不一定成功，但不努力就不会成功。初三，我拼的。不管有多难，我都会勇敢的去冒险。
毕竟天广，风雨过后。如果你不在乌云和大海之间傲然飞翔，怎么配得上海燕这个名字？勇敢的海燕，加油！
初三？初三！我豁然开朗！
初三的作文400字以上 篇9
我们小时候有很多有趣、快乐的事情，我最喜欢的就是和家人去放风筝。
我们一家人拿着风筝到草地上放风筝。草地很大，绿油油的，像一大片绿色的地毯。我们先在草地上蹦啊跳啊，玩得尽兴了，然后再开始放风筝。妹妹先把风筝的一头拿起，走到一定的地方，然后用力地向上抛，我拿着线把手就开始跑起来。我一边跑一边放线，风筝迎风飞上了天。后来我慢慢的`停了下来，这时候我的风筝已经升得很高了。天空中还有好多风筝：有的是小蜻蜓形状的，有的是小兔子形状的……真是五花八门、五彩缤纷啊！而我的燕子风筝呢，是飞得最高的，妹妹紧张地看着，生怕它飞走了似的。
我忽然发现手里轻轻的，这时候我才惊觉，原来手中的风筝线放完了啊。风筝在空中向左边飞着，越飞越高，我马上跑过去用手往上够，没有够到，我用力一跳，终于拿到了线头。妹妹火急火燎地跑过来帮忙，我们一起拉住绳子，小心翼翼地掌控着风筝，这次可不能让它飞走了。
我的童年丰富多彩，有太多的快乐事情。只是现在渐渐长大，也没有太多事情出去玩耍了。我一直念念不忘呢。
初三的作文400字以上 篇10
一转眼，两个春秋冬夏路过了，然而初一报到时的场景仿佛就在昨日。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈前脚刚步入初三大门的我们，后脚却还卡在初二的门坎上不想动弹。如果说初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦涩的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我倾诉到：“初三苦啊！累啊！就像在地狱里煎熬，每天整个人像上战场打了一仗似的，有气无力的。早上天没亮就赶去上学，晚上天黑才回家，这日子不是过的啊。是熬出来的。”那时的.我并没有感觉，只是想顺其自然就好了。直到今天，或许我正慢慢感知到，我正在陷入那地狱，愈来愈深。而现在的我便是挣扎着向上，直到最后一刻，那垂死的挣扎过后才得以重生。
老师的教诲历历在目；父母的教诲仍回荡在耳边，“现在不努力，重点中学完全只能是梦，从同一个起跑线开始便落后了，那下一个起跑线岂不是更难追了吗？俗话说得好没文化，真可怕现在的社会要的就是人才，所以得加把劲啊……”是啊！前方有再多的艰难险阻我们也要努力闯下去。因为，总会有柳暗花明的一天！
初三！我准备好与你奋战了！
初三的作文400字以上 篇11
过年的初一至初五中，我最喜欢初三，为什么呢?因为初三时丁丁哥哥要回来，我很喜欢他。
那天早上我们马上到小姑家，因为今年应该到小姑家拜年，丁丁哥哥比我们晚一点，不过还是很高兴。唯一扫兴的是丁丁哥哥没带平板，说落在火车上了(一开始我就觉得他在骗我)，不过他还是带了手机，比啥也没带强多了。
为了早点玩，我飞快的吃完饭，跑进屋里玩手机，哥哥在手机上下了一个游戏叫《部落冲突》，(原来手机上有一个比较厉害的`，他给删了)是从头开始的，我玩儿的那天，防御设施只有一台一级的加农炮，然后被我升级了，又造了个箭塔，这样一来就安全了。
哥哥很关注我的身体，玩过十分钟，休息五分钟，有时候会休息的多一点。整个上午别无惊喜，但是晚上到大姑家却有一个超级大的惊喜。
晚上，我们到大姑家吃晚饭，突然，哥哥从他那个屋子里拿出了平板，说：“来，咱们来玩这个大的。”吓了我一跳，然后又顿时笑了起来，因为我太喜欢那个平板了。
那个平板里面的《部落冲突》太厉害了，只是我不大会操作，因此哥哥只让我玩手机，手机上的游戏太无聊了，但是“军”令如山倒，我不得不服从。
初三是我最期盼的日子，原因你们自然能懂
初三的作文400字以上 篇12
时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝.
初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级.初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧.我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离.初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级.
走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样.紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习.回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的'有些让我喘不过气.
初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点.走进初三,就要加大马力,全力冲击.有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓.可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白.
走进初三,走进另一个不同的阶段.
初三的作文400字以上 篇13
在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。
踏上了初三的台阶，努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习，从不停息，把所有的娱乐都丢掉，专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容，沉重的背影，就已经告诉我，初三的日子，再也没有鲜花和小草……
面对初三，我的心不能再停歇下来。我的.意志不能再消沉下去，我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奋斗。因为初三是我的关折点，我不能毁了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我们看到的都是太短了，我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想，为我的初三生活画上勤奋一笔，让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
初三的作文400字以上 篇14
回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是——痛苦
重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是——乏味
对这一道道被解出的习题，回忆着被背下的.一个单词，想着被那小的一篇课文，我又明白了，走进初三还有很多——欣喜
走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。
那个令人听之生寒的初三，现在就在我的脚下，等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三，我才发现，一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你，我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经，我们吵吵闹闹，而现在却只能坐在那里一个人发呆，没有了欢声，没有了笑语，我的生活，从此进入了紧张时期。
初三的作文400字以上 篇15
走进初三，我不再是那个爱玩的孩子，激烈的篮球场上缺少了我单薄的身影。围墙外的小花还在开吗？屋后水塘里小鱼还在游吧，电脑上盖着我心爱的蓝色亚麻布。走进初三，连运动也有了计划，也有了更实际的目的。在初三里，我找到了“玩”的更深层的意义。
走进初三，我像棋盘上一只过河的卒子，只能前进不许后退！于是我努力学习让知识来武装自己。在七座大山的压迫下，我在蜗行摸索，一步一步地往上爬。就算每天起早贪黑我也没有怨言，就算一本本书垒成围墙我也不会低头，就算一堆堆作业放得小山我也不会放弃。走进初三，我告诉自己这是一个必经的`阶段。
走进初三，我像一支离弦的箭。虽然身不由己，但我目标明确。我知道家人为此付出了多少，我知道中考只是一小步，对于我的前途它将是一个巨大的飞跃。我不能白费了这三年的光阴和汗水！
走进初三，就像打碎了一个五味瓶样样滋味都有。我会因为一道题做不出而愁眉紧锁，也会因为老师一句夸赞而开心个半天。走进初三，我会变得坚强，稳重。初三不仅是一贯学习的简短，更是我走向成功的基石。
初三的作文400字以上 篇16
当我们还在无忧时，当我们还在迷茫时，当我们还在享受时。
初三的生活已悄然而来。面对未来我们需要抉择，面对过去我们需要抛弃，面对现在我们需要奋发。
走进初三，给自己一次成长的历练。雄鹰经过天空的历练，成为翱翔于天地的雄鹰；树经过雨水的历练，才能以最傲气的身姿取得成功。
初三，一段历练的转折点，成长必须经历的过程，为理想而努力的朝梦想而飞的途径。
走进初三，我们面对的压力有很多，压得我们都喘不上气来。学习难，课业重，成长苦，每每都以千斤之势重重的压在我们的肩膀上。理想究竟是什么？我应该朝着何处努力，我将会干什么？诸如此类的.问题伴着压抑的学习不停地在我们脑海里浮沉。
进入了初三我们对生活，对人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。
走进初三是一切的开始，也是一切的结束，是少年时代的轻狂结束，也是成熟的以后开始。一切都在你脚下，只看你如何走。
走进初三，忘记不逊、轻狂、幼稚，开始新的征途朝着成功，朝着理想，冲！！！
初三的作文400字以上 篇17
校园里，月季开了一季又一季，仿佛每一季都是春天，都用出十分的力气去开放；校门外，梧桐那巴掌形的叶子，又恋恋不舍地绕着枝干，打一个转儿，落下，随着风而不满地去远行；我才发现，我已经初三了。
初三是辛苦的。每时，每刻，我都要一直“时刻准备”着，整日箭在弦上，直到放学那一刻才会感受到那从未有过的轻松。妈妈告诉我，这叫充实。
初三是张扬的。十五六岁的我们正是充满活力与热情的时候，在校服上写各种各样稀奇古怪的玩意儿，把头发剃成奇形怪状的.，看到老师也不像以前害羞地低着头用蚂蚁似的声音叫“老师好”，而是向老师大方地打招呼，像朋友一样，无拘无束，老师也宽容大方地回应，与孩子们在一起，他们似乎也年轻了许多。
初三的我，也是叛逆的。有时竟会顶撞家长和老师，但是我知道面对长辈和老师是不可如此“直言不讳”，保护自尊心只是一个好听的借口罢了。
如果说是初三的生活让我懂得了人生的真谛，那么我希望在这人生第一个转折点，我能舞出属于自己的绚丽多彩的人生。
初三的作文400字以上 篇18
今天是二月四日，是大年初三，是新年的第三天，也是全家团圆的日子。但是对于我来讲，最重要的，是今天是我爸的生日。每年这个时候，我们家的叔叔大爷们就会来到我家聚会，有的时候，初三对于我的意义已经超过了三十。
不出我所料，我的叔叔大爷们又早早的来到了我家帮着干活，被时光冲淡了的年味在今天才渐渐浓了起来。过了不长的时间，饭便做好了。看着满桌的宴席，我们情不自禁的扑上去开始吃了起来。此时的你可能会笑话我们太放纵，但我相信，当你听完我们的菜谱时，你也会有一种想扑上去的冲动。看看我们的菜谱吧：有几十个螃蟹那么大的帝王蟹，壳上全是刺，让你无从下手。但是蒸了以后，壳便变得软弱无力，轻轻一撕就会开，壳中的`蟹肉加起来能有一个大羊腿那么多！有堪比鸡精味精糖精等等各种精的野鸡。就算干炖的滋味也会让你回味无穷！有香中带甜，油而不腻的肘子等等等等，还有堪比黄金酒的鞭花枸杞酒。橙红色的酒散发着淡淡的幽香，再配上这么好的菜，哎！别提了！
俗话说的好：天下没有不散的宴席。很快，我们便吃完这顿团圆饭。在我心中除了残留的喜悦和团圆饭的余味外，就只剩对让年味更浓一些的期盼了。
初三的作文400字以上 篇19
时光匆匆，不经意间，我们已走过了三分之二的初中旅途，。
暮然回首，曾经的茫然早已消失，留下的只有迷茫后的坚定；过去的胆怯早已随风而逝，余下的只有胆怯后的勇敢；曾几何时的稚气也早已褪去，取而代之的.，却是青涩后的成熟。
不经历真正的艰难，何以知幸福的真谛？不品尝失败的痛苦，何以知成功之不易？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”鹰击长空，骄傲非凡，而又有几多人知晓那份骄傲背后的无悔付出？寒梅绽放，清远溢香，可又有多少人知道这份幽香后的坚忍不拔？
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。仲永，因荒废学业而造成了“泯然众人矣”的叹息；勾践，因卧薪尝胆而造就了“三千越甲可吞吴”的赞叹。
跨过了高一烂漫的门槛，我们进入了奋斗的初三。
为了梦想，我们将披星戴月，争分夺秒；
为了未来，我们将义无反顾，勇往直前；
为了信念，我们将披荆斩棘，激流勇进；
同学们，我们肩并肩，手拉手一起越过层峦叠嶂，迈过千沟万壑，扬帆破浪迎接属于我们自己的那份流光溢彩！
初三的作文400字以上 篇20
回首刹那间，看到了什么？
曾经的伤痛，快乐和别离？
或许会重陷往事，潸然而泪下。
即使是这样，也是快乐的，毕竟能拥有悲伤，记录着人生的一段或苦或酸的经历。
那些尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔，穿越记忆的长廊。回头望去，充实！真实！
天空不留下我们的印痕，但我们已飞过。纵然没有蓝天的'深邃，总也还有白云的飘逸。
生活中不是缺少阳光，而是缺少发现。上苍的赐予总是喜忧参半，才有了苦乐年华，幸与不幸要靠我们自己诠释。
当狂风肆虐轻浮的浪花时，小草却发出轻蔑的微笑，这是浪花与小草心致的不同。
青春的憧憬和梦幻有着音乐般美妙的旋律，时间飞逝而去，能保持这种旋律的更是一种幸福。
也许，每个人都不可避免要成熟，然而成熟所带来的失落感又总促使我们去寻找青春的足迹。
又是一个路口，停下来，不经意的一次回首，看到走过来的曲折道路，不免感叹。会心一笑，在众人不解的目光的追随下，又一次转向了一条曲折的道路，一步步前进。
幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水，坚忍地寻觅希望，那是对生活的婉约与坦然！
初三的作文400字以上 篇21
“ 初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉，是期盼？是憧憬？是畏惧？还是逃避？而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼，希望初三的生活没自己想的那么辛苦，忙碌。
憧憬——每个人都有对未来的憧憬，特别是将要发生的事情，都会想着它到底会是怎样的？这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏？不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦，好累！
这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响，所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的'感情，这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。
初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了，其实现实没我们说的那样残酷与无情。
坚持、勇敢、面对、克服。其实这一切都是美好的。
初三的作文400字以上 篇22
合作与竞争是这个时代永恒的话题，我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的，人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力 。
在这个世界上合作无处不在，相信大家一定听过合唱团的演唱吧，合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中，也处处可以看见动物之间的合作，比如最常见的蚂蚁，其实在不大的蚂蚁家族中，有着复杂的分工 。工蚁负责探路和寻找食物；兵蚁肩负蚁巢的安全保障；蚁后则生育后代；还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作，自己干自己的事，那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。
合作需要不同的几个事物共同完成，而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神，它源于信任，而且无处不在。
如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦，那么人与人之间的.合作就是这一块一块正在往上搭的积木，只有从事各种职业的人共同努力，才能撑起一片美好的天空。
初三的作文400字以上 篇23
我有一个最好的朋友，她叫刘星雨，她虽然不在我这个学校，但她却和我有着一段难忘的友情。
我以前住在隆中，小时候就和她形影不离，连幼儿园都是在一起上的，直到现在，我还是和她联系的很密切。还记得，我们在一起上小学时，她的成绩很好，当时她是正班长，我是副班长，经常互相帮助。但使我记忆最深的是：有一次，她在我家玩，我们玩的忘记了时间，她和我玩过家家，跳皮筋，玩的乐不思蜀，直到她妈妈来喊她时，我们俩才哭着离开。
刘星雨的成绩很好，她不仅在在当班长，还兼任语文课代表，在班级活动里，她总是很积极的去参加。我和其他同学们在学习上不懂的地方，只要去问刘星雨，她准会直接给以讲解，所以我们称她为“小老师”。
我那时，不仅和刘星雨玩的好，还和另一个女生——张忠慧也玩的'很好。不知怎么回事，有一次，我和张忠慧闹的很凶，我们俩想方设法得把刘星雨抢到自己的那一边……过了这么久，我和张忠慧的事情也因时间的流逝而被冲淡了。
我希望留住和刘星雨这份珍贵的友情。
初三的作文400字以上 篇24
在人的一生中，会有许多的快乐的时光，有一些人能快乐无非就是“与家人团聚”，或者是见到些许日子没有见到的久违的老友，这些都是我们“快乐的痕迹”！
我的外表虽然看起来是很“不快乐”的，但是，我一遇到或是做到有什么“成就感”的事情，我的快乐的心情就悄无声息的“浮现”出来了！
在今天早上，我又要去我喜爱的书法班了！
我到达了书法班，也可能是“刚起来”的原因，我握笔时的手感十分不好，找不到写字时的感觉，因此，我写出来的字歪七扭八，结构也安排的不到位，写出来的字个个不尽人意！我的心情一下子就跌落到了“低谷”！我带着“失落”的心情继续写了下去，或许是一直写的缘故，让我的手感逐渐找了回来，往后，我写的几乎每一个字都得到了老师的.赞许，此后，我快乐的心情涌现出来了，因为，我也觉得我的字很好，并且，老师对我的字的评价也是十分肯定的，因为快乐，我就有了“继续写好”的动力，眼看再往后写的字都很好，我也有些按耐不住心里的快乐了！
我的快乐也是取得好成绩时也会显现出来的，我也要努力让这个“快乐”永驻我心！
我的快乐也就是这么简单，我也要努力实现“快乐”！
初三的作文400字以上 篇25
人会有很多种感受，即便是同一种感受，也可能来自于不同的方面。我感觉自己是快乐的，而且我的快乐也有多个来源。
在语文课堂上的我是快乐的。语文老师讲起课来，语言是绘声绘色的，语文老师在讲课的同时，嘴里会时不时蹦出来一些幽默的词句，让课堂上多了几分色彩。我们有一次下课，因为停电是吹的哨子，但我们却没有听见，直到下节课的老师来了之后才发觉早已经下课了。
在家里读书的我是快乐的.。我时常会因为书中人物的经历而情绪波动起伏着。如《红楼梦》的结局是悲惨凄凉的，我看了之后也会深受触动，久久难以释怀。通过阅读，我更增长了知识和对于以往社会状况的了解。我时常在书海里遨游，在读书时的我常常忘了吃饭，仿佛已经看书看饱了。
在下课时与朋友说知心话的我也是快乐的。你或许会问我，我为什么那么快乐。我要告诉你的是，因为我们倾心交谈，把彼此的烦恼说出来了，心里的不快也就随之消散了。人嘛，要笑口常开，要相信烦恼总会过去，要学会积极面对生活，要能够忘记不愉快的事情。
这就是我，一个快乐的我！
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