四年级想象作文

时间:2022-01-02 11:11:16 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级想象作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级想象作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级想象作文六篇

四年级想象作文 篇1

  每个人都有梦想,卖火柴的小女孩,她希望有奶奶双臂温暖的'怀抱;小贝多芬希望当一名音乐家……我也不例外。

  我有一个中国梦,我想开一个环保公司,让更多人来清除污染。我会带领很多人在中国各个地方清除污染。这样不会使人们生病;多种树木;再在乱扔垃圾的地方建一个垃圾桶,每日派人来清理,叫人们不要乱扔垃圾,让祖国更美丽。

  我有一个中国梦,我想当一名忠诚的人民教师,开一所免费的学校,教那些没钱读书的孩子,让他们学到知识,来回报祖国。

  我有一个中国梦,我想当一名宇航员,飞到太空,让中国能在航空事业上取得荣耀,让其他国家都知道,中国是那么厉害!

  我有一个中国梦,我想当一名音乐家,我要努力学习,学唱歌,将来把中国美景风光唱出来!让全国各地都知道,中国,是那么的美!

  我有一个中国梦,我想当一位医生,只要一包药水,就能将病人治好;一抹药,就能使残疾人恢复健康。

  我们大家要好好学习,把我们的中国梦成为现实吧!要相信,这不是梦,这只是未来!

四年级想象作文 篇2

  自从兔子与乌龟赛跑之后,动物们纷纷给乌龟送礼,而遇见兔子时却是一脸不屑。

  这是兔子很烦恼,为了改变大家对他的'态度,兔子决定再与乌龟比一次,也把自己的面子挣回来。一天,他将所有动物都集中了起来,宣布了这一决定,乌龟也答应了。兔子不再松懈,另一边原本想锻炼一下,却被一群动物围住送礼,无法抽身。

  到了比赛的一天,乌龟和兔子纷纷来到了起跑线。这次兔子拼命地跑着,而乌龟却抱着侥幸心理。

  最终,兔子赢了。再看看,乌龟已是满头大汗,动物们对他别提有多失望了,又把注意力集中到了兔子身上。

  从此,乌龟每天见动物就躲,谁也不见。

四年级想象作文 篇3

  世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

  假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

  假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的`衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

  假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

  假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

四年级想象作文 篇4

  看,在20xx年的繁华的街道上,无数花儿般的衣服随着人们来回飘舞着,不要小看这些衣服哦,这可是科学家们的最新研究成果哦!你或许会问“不就漂亮一点吗,有什么神奇的?”不急,听我慢慢道来。

  首先,这种衣服上装着小小的芯片,却有很大的功能,它可以感觉周围的温度,自动调整衣服的厚度,让人不冷不热,十分舒服,就像冬天贴着暖宝宝,夏天带着空调一样,神奇吧!它还能准确地识别主人的声音,调整样式和颜色,你就可以对着镜子设计自己喜爱的衣服了。如果你想偷懒,它还有扫描功能,让它扫描一下广告上的图片,就能马上让你穿上和图片上一模一样的衣服了!它还能显示动态的图片,比如你在衣服上选择桂林的风景,那人们还能在衣服的.漓江上看到竹筏在顺流而下呢!

  除了样式好看外,衣服还有我们现在手机的各种功能,只要摸一下衣服上的指纹输入,手机屏幕就会出现在你面前,打电话,看微信,进商店买东西还能刷衣服支付宝呢!

  衣服的口袋也很神奇,想带什么带什么,只要把东西往口袋一贴,它就会进入衣服附带的隐形气袋里,需要时,脑袋想想,东西就能神不知鬼不觉地出现,不错吧!还有防盗系统,如果不是主人的手接触口袋,就会提醒主人注意,这下子,小偷可就失业了,嘿嘿。

  这衣服还是防水的哦,要是碰上下雨天,它就能在你头上喷出空气伞,不管多大的雨,都不会淋湿你的哦,还有自动清洁功能,身上脏了,摁一下按钮,衣服和人立刻干干净净……

  怎么样?未来的衣服你心动了吗?现在订购,30年后送到哦!

四年级想象作文 篇5

  大家好!

  我叫网络!要说起我呀,那可有的说!

  我产生的目的就是带给人一个方便,快乐,高效的生活,所以,我的功能也是如此:游戏、搜资料、放电影、购物……等等。大家还可以在网上聊天,获得乐趣。听,还有人在我的帮助下结成夫妻了呢!怎么样?这就是我的好处,够多吧!

  什么?你说好处越多坏处越多?啊……这个、哎呀!行!我承认有人因我而产生不良现象,但这不能怪我呀!都怪他们自制力太差!再有就是父母了吧?假如他们从小就抵制,哪还会有?不会了。

  “臭网络!都怪你了,让我差点失去工作,都怪你了!……”

  你们好欺负人啊!我给你们带来这么好的'生活,你们还砸我,不可以以人的缺点来断定人就是坏人啊!

  不管怎么说,大家一定要克制好自己,防止被吞入黑暗啊!哎呀!别打我!救命啊!

四年级想象作文 篇6

  我是一个铅笔盒,是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦!

  我是个长方形的笔盒,笔盒的最上面有一个米老鼠,戴着一个蝴蝶结,穿着黄衣裳,活灵活现。我是个铁质的笔盒,颜色是粉红色,里面有两层,上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美,每当下课了,她总会照照镜子,用小梳子梳梳头发,瞧!我的功能很多吧?

  记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我,急的`满头大汗,多亏小主人的妈妈发现后把我送来了,从此她每天上学前总要看看我在不在,每天和我形影不离。

  昨天,小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔,小主人可喜欢了。叮嘱我说:“我把这支铅笔交给你,你一定要帮我保管好啊!”我点点头,对主人说:“放心吧,我一定会把你交给我的东西保存好的”。

  这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。

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