小学四年级作文

时间:2022-01-25 10:21:18 四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文锦集8篇

小学四年级作文 篇1

  为了给太太过90岁大寿,“五一”期间,我们全家特意回到了乡下的老家。

  经过一路颠簸,到家已经是中午了。一进家门,我就听见一阵奇怪的“呼哧呼哧”的声音,就像是一个巨人在大声地喘息,同时还闻到一股糊味儿。

  我沿着味道走进一个黑乎乎的房间,原来是乡下的厨房,里面有一个很大的台子(灶台),奶奶正在那里忙着呢。

  只见奶奶坐在灶台前,一手拉着个把手,一手往炉膛里添柴草。灶台上的大铁锅热气腾腾。这口锅可真大啊,我敢打赌,我在里面洗澡都没问题!

  做饭这一类的事平时我最喜欢了,所以我赶紧跑过去要求试一试!

  奶奶说:“今天来庆祝生日的人很多,所以你也来帮帮忙吧!记住,这个是风箱,得来回地拉,好把空气送进炉膛,让火烧得更旺。”

  哦,那真是太神奇了,我可得仔细观察一下。风箱是用木头做成的,长方形,中上方和中下方各有一个正方形的.虚掩的孔,中间有一个把手,可能是因为用的次数太多,把手已经被“整”地油光水滑的了。

  要怎么烧呢?奶奶又说:“这一堆里有树枝、玉米秆和枯树叶,玉米秆和枯叶是火快要灭时或者点火时引火用的;这些树枝是烧火时用的。”奶奶好像还有一点不相信我,让我看她操作了一会儿才真正把这个任务交给我。

  风箱的作用非常明显,我用力地一推一拉,火登时就旺了起来。哈,真是太好玩了。我顿时来了兴趣,一会儿猛拉风箱,一会儿往里填柴,还得用小棍把炉膛里的柴火架空向里推,因为柴太少或太拥挤都会熄火的。

  不过时间一长我的胳膊不乐意了,酸呢,累呢,要休息呢。于是,在最初的好奇之后,我开始动起了小心思。既然奶奶刚才说,有时候不拉风箱也可以坚持一段时间的供火,我就偷工减料,先歇一会儿吧!

  没想到,这一歇歇过头了,火都要灭了我才回过神来。怎么办,奶奶回来我就惨了。对了,奶奶说多加点玉米秆可以引火,我就加一点试试吧!我快快地把树枝和玉米秆分开,看都没看就往里放,然后疯狂地拉起风箱。咦,怎么不大对劲儿,为什么会发出“噼啪噼啪”的响声?正当我迷惑之际,只听“嘭”的一声巨响,吓得我顿时魂飞魄散,呆若木鸡。

  怎么回事?爸爸闻声过来一看,原来刚才的玉米秆里居然藏了一个鞭炮!这时我才发觉腿部有一种烫乎乎的感觉,是一个炮渣滓在捣乱,忙用手去拍打,连奶奶什么时候进来的都不知道了。

  这一个小插曲丝毫没有影响我们的劳动热情,在奶奶的指导下,在我不知疲倦的拉动下,锅灶发挥了最大功效,不一会儿,十几人份儿的大餐新鲜出炉了。

  烧锅虽然有点累但却很有趣,而且让我很有成就感,下次来乡下我还要烧锅!

  在乡下劳动就是乐趣!

小学四年级作文 篇2

  姥姥家的门前有一个小院,一年四季都是美丽的。

  春天,那一垄垄地整齐地排列着,一棵棵小幼苗整整齐齐地排列着,如同一排排小卫兵正在练习列队呢。

  夏天,好长时间没到姥姥家了,放暑假的时候,我才来。啊!我大吃一惊。地里那些东西都成熟了。你瞧,一棵棵玉米像长了头发似的,又像一个小娃娃躲在 叶子妈妈的怀里,一阵阵晚风吹过,叶子妈妈用那双温柔的手,轻轻地抚爱着玉米,催他们早点入睡。一个个大西瓜像个胖娃娃似的,躺在小园里,一个个茄子披着 紫袍,在练双杠……

  秋天,是丰收的日子。一串串晶莹的葡萄在发光,它们好像在对我微微笑,菊花盛开了,一朵朵菊花争奇斗艳。一棵棵葱,把自己打扮的很苗条。一个个辣椒 红红的,尖尖的'。姥 爷逗我,我咬了一口,啊-----啊!辣死啦,辣死了,姥爷呵呵地笑。又递给我几粒葡萄,我狼吞虎咽地吃起来。啊!还是葡萄好吃。

  冬天,厚厚的雪铺满了园子,没人到那里玩,我可以躺在那里打滚,印脚印,一点也感觉不到冬天的寒冷。

  我爱姥姥家的小院,因为它给我带来了,阵阵欢笑。

小学四年级作文 篇3

  每个人都有自己的偶像,也许是舞台上光鲜亮丽的表演者,也许是为了拍出一部戏而很努力的明星,也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是这样一个人,她不是明星,不是表演者。她只是一个平平凡凡的人,但她的精神,她对生活的'态度使她成为了我的偶像。

  她是我的同学,说真的,小学六年来如果不是因为她的学习成绩很优异,我们真的可能会忽略班里还有她存在。她平时话就很少,也因此只有在老师说起考试成绩的时候我们才会想起还有她这样一号人物存在。

  后来,我和她成为了关系很好的朋友。我们一起上学,放学的时候也一起走,也正是和她近距离接触之后,我才了解她。我才知道她是那么的善良,她会安慰心情不好的同学,去帮助需要帮助的同学。每次看到她讲自己的故事去安慰别人时,看到她耐心给同学讲题时,我心里都会为有这么个朋友而骄傲。

  她对待任何事情都是十分认真的,老师交代给她的工作她总能按时完成。我想她是完美的,从没见她出过差错。

  她从没有因为考试不好而为自己找借口,她认为自己没考好就是自己那段时间不够努力,不是什么粗心大意,就是自己不认真,松懈了。在这点我很佩服她,如果换成我,我一定会为自己找借口的。

  我自己可能都没有发觉,在和她相处的日子里,她已经不知不觉成为了我的偶像。

  我的偶像很平凡,但她教会了我很多东西。

小学四年级作文 篇4

  洛可是一只小龙,他比较瘦小,搞得他妈妈整天不是做这个营养汤就是做那个大肉排,把他喂饱。可效果不理想得很,才重了一斤,他妈妈不得不采取另一种方案。

  妈妈叫她的丈夫,也是恐龙族长,教洛可一些本领。洛可学得很快,不一会就全会了。爸爸非常高兴,说只要他再结实些、力气再大点,就叫他独门绝技。

  洛可天天闻鸡起舞,从早到晚,非常刻苦。

  傍晚,龙妈妈对她的.丈夫说:“儿子每天那么辛苦,你说他会强壮点吗?”龙爸爸笑着说:“不是一点,是很多。不用多久,我族会有一位天才诞生的!”

小学四年级作文 篇5

  “叮铃铃——叮铃铃——”下课了,同学们刚要出教室,刘老师便以速雷不及掩耳之势来到教室,对我们说:“同学们,明天是你们的节日,老师是这样安排的。我们搞一个共享美食的比赛,以小组为单位,每个小组出一道菜,好吗?我们都说好。

  老师一叫下课,我们小组四个同学便凑到一起商量,最后决定,由我做菜。

  回到家,我便开始忙起来。我决定做“群英绘翠”。我先把绿豆,火腿肠,胡萝卜,西瓜,西米露,黄豆等等材料从冰箱拿出,然后把火腿肠,胡萝卜,西瓜切成丁,再把这些材料放进锅里煮熟,最后把它们放到盘子里。这样,一道色,香,味俱全的.菜就作好了!

  第二天,我小心翼翼的把菜端到学校,该吃美食的时间到了,每位同学都把自己做的东西拿出来。哇,东西真丰富!牙签牛肉:外舒里嫩,冒着油花,吃一口,满嘴麻辣。宫爆虾丁:鲜辣爽口,具有传统意义。刘老师也不甘示弱拿来了一份“糖醋排骨”。同学们一拥而上,纷纷拿起咬了起来,有的吃了一个意犹未尽,还要拿第二个。同学们个个叫好!再瞧,他们吃的满嘴流油,活像一只只小馋猫。“停!”老师一声令下同学们个个依依不舍,回到座位。

  这次活动不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们个个吃上了美食。

小学四年级作文 篇6

  前不久,爸爸从路边一个小摊上买回一只巴西龟,我和妈妈都挺喜欢的。

  这个巴西龟小巧玲珑,非常可爱。它长着两个鼻孔,却只有一个鼻腔;眼睛乌黑发亮,滴溜溜地乱转;头部呈三角形,还有一个尖尖的嘴巴,爪子非常锋利。它的壳是椭圆形的,上面有网状的黑色花纹,虽然壳挺大,但尾巴却细的`像一根牙签。我把它翻过来,发现它的肚皮是黄白相间的,还有一些黑色的花纹。

  一天,妈妈从菜市场买菜,回来,看见买来的大虾里竟有一条泥鳅,可把我给乐坏了!我把它和巴西龟放在一起。没想到,这乌龟不仅没有吃这条泥鳅,反而像亲兄弟一样跟它嬉戏、玩耍呢。泥鳅非常活跃,它时而钻到鹅卵石的下面,时而钻到巴西龟的肚皮下面,巴西龟可能感到不舒服,就抬抬肚皮,让泥鳅溜了出去。我上网查了一下,发现巴西龟是吃泥鳅的,可我感觉这巴西龟和泥鳅倒像是非常要好的朋友一样。我琢磨它可能是这样想的:好不容易有个伴儿,如果我把它吃了,就没人和我一起玩了,反正主人又不会让我挨饿。

  有一天中午,我把巴西龟放在阳台上,让它晒晒太阳,防止它身上长病菌。然后,我用牙签插上了一小块肉,放到它的嘴边,可它一动不动地用眼睛盯着眼前的肉,就是不吃。这时,爸爸走过来对我说:“不要硬让它吃了,它可能不饿,你让它自由活动一下吧!”我只好放弃给它喂食了。趁我不注意,巴西龟竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去,谁说乌龟跑得慢,它跑得也不慢啊!只见巴西龟立起身子,往玻璃上爬,没想到却整个儿翻了过来,肚皮朝了天,只见它四脚朝天,不停地乱蹬,最后竭尽全力也没能翻过来,让我一阵好笑。最后还是我帮忙,才把它翻了过来。这么一折腾,它可能是累了,,趴在那里一动不动。我只好把它放进鱼缸里,让它在自己“家”里好好休息。

  我喜欢巴西龟,它不仅长得可爱,而且非常机灵,这些日子里,巴西龟简直成了我在家最要好的伙伴儿。

小学四年级作文 篇7

  今天放学,我看见校门外有很多买烧烤的,便不由自主的掏出5角钱去买。那里的品种繁多,有鸡柳,青菜,土豆,热干面,鸡架等等。我好不容易才选了一样我满意的东西――鸡架。

  我挤到锅前,拿起一个鸡架,丢在了油锅里,炸了一会儿,我准备把手中的5角钱给那个人,我看他没找我要就缩回了手,我想,他找我要我就给他,不找我要我就算了,反正这5角钱还可以买更多的东西,鸡架炸好了,他还没找我要钱,我心里既害怕又高兴。他把鸡架给我,我便飞快的走了,心里说不出的有多么高兴,心想,今天吃东西不要钱,真是太爽了!

  走在路上我总觉得不妥,心想,别人好不容易出来做生意,挣几个钱,我却这样做,我还是人吗?我的良心像是被针刺了一样痛,我决定把那5角钱还给他,跟他真诚地说一声:“对不起!”但我没有勇气,想到这里,我内心感到一阵愧疚,我真的'做错了,我怎么能这样做呢?我作为一个玉沙小学的学生,不但没起好的带头作用,而且我自己还这样做,我不偑当玉沙小学的学生,我更不佩当五《六》班的学生,我不但给我自己脸上抹黑,还给玉沙小学丢脸。

  通过这件事,我知道了我们从小不要做一个贪小便宜的人。

小学四年级作文 篇8

  今天,我和几个伙伴约好在我家门前的一块荒地上烤番薯。

  等大家都到齐了,我们就带着早就准备好的柴、番薯等东西来到了目的地。我们先用一些碎石搭了一口简易的灶。然后,把番薯放在堆好的`干柴上,再用打火机点火。由于柴较干,火苗一下子串了起来,趁着火势,我们陆续添了些稍大的木棍。渐渐地,在火坑里的番薯好象换了件“衣服”,颜色由紫红变成淡黄的了。

  谁知一阵风把火苗给扑灭了。明明皱着眉头,没好气地的说:“这该死的风,尽胡闹。”没办法我们只得用老招式——用口吹。我们几个一起趴下,等吸足了气,就使劲吹。吹呀吹,可这火好象故意拿我们开玩笑似的,怎么吹也吹不着,还让我在一旁呛得直流眼泪。小伟指了指旁边的竹筒说:“对了,用竹筒吹一定管用。”说着,他拿起竹筒对准红红的碳“呼呼”几下子,还真灵验,火苗又重新跳跃起来了。

  大概过了半小时,火坑中终于传出了香喷喷的气味。凭经验,我们断定番薯熟了。随即我们用棍子扑灭了火,又用棍子把灰敲掉,一个个带点焦味的番薯展现在我们的面前。

  等番薯不烫时,我们各自选了自己喜爱的品种,坐在一旁大口大口地吃起来。扔在地上的番薯皮还引来了许多蚂蚁。

  吃完番薯,我们整理了一下场地就回家了。

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