四年级足球作文

时间:2022-02-19 18:18:11 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级足球作文锦集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级足球作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级足球作文锦集5篇

四年级足球作文 篇1

  大家都认识足球吧!他在世界家喻户晓,他是世界上最早出现的球类运动。他在中国古代叫蹴鞠。我是一个足球迷,我爱踢足球,也喜欢看足球、聊足球。我认识足球明星可多了。如:里奥内儿。梅西,他是巴塞罗那的前锋。罗纳尔多,他是一名葡萄牙国家队的选手,是当今世界上足坛最杰出的明星之一。还有浩林。他是中国国家队前锋,也是广州恒大队的前锋之一。他们都吃过很多的苦,才取得现在的成就。古人说的'可真好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我经常跟我的朋友们一起踢足球,他们跟我一样都是一个个的足球迷。

  有一次,我和我的朋友们一起来到了球场踢球,我是一名后卫。对方的前锋像一只小鸟,动作敏捷。他一脚抽射,力大如牛。正好踢到了我的头上,我立刻觉得的头很疼,就像在烈火中烧着。可是为了踢球,我忍住了疼痛,继续在球场奔驰。我知道是我对足球的热爱,战胜了头痛。我的几个同学也是足球迷,这几个球迷经常和我在空闲时间一起讨论足球,讨论运球过人,防守,抢球,点球,任意球,射门……足球越来越多人关注,我平时没事也时经常看足球,学习踢球的技巧。我期待有一天中国足球能走向世界!

四年级足球作文 篇2

  这两个月我们学校组织了足球、篮球的比赛。这是我上到四年级,第一次参加学校足球赛。真是兴奋。

  今天下午,我们班的第一场比赛开始了,对手是四三班。我们采用五人足球赛的方式,其中还有一名女队员上场呢。裁判员老师宣布了比赛规则后,队员们便开始做准备工作。大家有的活动脚腕,有的`踢腿,一个个摩拳擦掌,准备在赛场上大显伸手。

  一声哨响,拉开了比赛的帷幕。我们班的前锋陈泽凡、李登云,中锋邵敬博,后卫麻妩寒。守门员周石楠。一个个瞪大眼睛,严阵以待。陈泽凡发球,只见他对准中线上的球奋力一脚,球向对方场地飞去。李登云巧妙地将球接住。别看他胖,身体还挺灵活。只见他一路带球,躲过了对方的围追堵截,很快就到了对方的禁区。对方队员毫不示弱,奋力抢夺,陈泽凡来了一个铲球,球出界了。场外的啦啦队员都有些惋惜。对方发球,四三班的守门员把球踢给了他们的球员,李登云速度快,抢在前面把球控制在脚下,他对准球门,飞起一脚,“进了!进了!”我们班的队员们大声欢呼。

  一比零,我们领先。四三班的队员们毫不气馁,他们憋足了劲要夺回胜利。于是场上的比赛更加激烈了。他们密切配合,很快扳回了一分。上半场结束。下半场,对方越战越勇,结果以二比一反败为胜。

  虽然我们输了,我们心里依然高兴:“友谊第一,比赛第二”嘛!

四年级足球作文 篇3

  世界杯在南非正如火如荼地进行着。我这个小男人也常常想:有朝一日,我要成为中国足球队队员,在世界杯上,为中国争光。

  前几天晚上,我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服,守在门框前。看台上座无虚席,小旗帜、横幅标语满目皆是,很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队大门前,但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰,眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚,球在我眼前划出了一道弧线,直逼着我。我不顾一切地扑了出去,将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。

  下半场开始了,我仍恪守己责,丝毫不敢松懈,但仍打成了1:1。进入加时赛了,双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神,擦框进了一个险球。但好景不长,对方马上拦断了球,并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前,仿佛看到一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦,连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。

  我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的`力量。突然他一转身,铲起一脚,球划出了一道弧线,直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去,手触到了球,却没拦下,身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他,忍住痛,翻身一个“鲤鱼打挺”,随即一个“猛虎扑食”,球压在了我的肚子下面。霎时,全场观众齐声喝彩,小国旗、标语条如海面上的波涛,此起彼伏。不知是激动还是劳累,我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见,我和队友们携手站在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗在冉冉升起……

  我想,这一定不会只是一个梦而已!

四年级足球作文 篇4

  看,绿茵场上,一个小小的身影像闪电一般,快速地奔跑着。足球,就像着了魔似的随着他的快速移动向球门冲去。随着一脚远射,“耶,球进啦!”

  他,就是我们班的“足球小王子”,不过,他更喜欢我们叫他“足球小子”。他长得还算帅气,留着小平头,站进同学队伍中,并没有什么特别之处。可只要进入球场,就像换了一个人似的`。带球过人,快速奔跑,大脚射门,好酷哦!

  作为我们班足球队的队长,也是校队的主力队员,从一年级开始,他每天下午都要去接受三个小时的训练,无论是刮风下雨,你都能在训练场上看到他刻苦训练的身影。当初参加训练的十几个同学,最后只剩下了两个,他就是其中之一。正是凭着不怕苦不怕累的精神,凭着对足球的爱好与执着,他一次次站在足球赛场的领奖台上。

  这次,跟三(6)班比赛,他成了对方重点防守的对象。经常是两个球员左右夹击,来对付他一个,他一次次被绊倒。但他总是一骨碌站起来,立即投入比赛。上半场结束时,他的腿上已经是青一块紫一块的。老师看见都心疼:“我们班已经赢了几个球了,你不上场也不会输了,下半场你就不要上了吧!”可他只是休息了一会儿,很快又冲进了球场。真是一个“拼命三郎”。

  比赛结束后,许多带相机的同学围上来给他拍照,可这个大功臣一点也不配合,不是用手挡着相机,就是捂着脸,后来干脆跑开了,就是不愿意拍照,惹得我们开心的大笑起来,大家都说他是一个“害羞的大明星”。

  他,就是我们班的,梦想当国家足球队队员,为祖国争光的足球小子——徐博闻。

四年级足球作文 篇5

  我是文化路第三小学四年级的王相涵。我是一名健康文明,积极乐观的学生。我更喜欢交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起学习,一起玩耍,一起成长。其实还有一个小伙伴,它和我形影不离,上课、下课、放学、做操都是它陪着我的。它就是我的另一个朋友——足球。让我来讲讲我和足球的故事吧!

  我和足球已经有四年的友情了。从我上一年级开始,我们学校的特色课程之一就是足球。全校学生每人准备一个足球。为了锻炼好我们的身体,体育课上老师教我们练习足球。大课间,我们要做足球操。为了让我们把足球控制的更好,我们需要多次认真练习。做足球操很苦,也很累,有时会在太阳下练,有时会在在小雨里练。我的身旁总会有个足球陪着我。大家都练习累了,老师让我们原地休息时,我们扎堆聊天,打打闹闹,旁边或手里也有足球的陪伴。就这样,渐渐地,我和足球有了深深的感情。有时我把它抱在怀里,当个抱枕;有时坐在它的上面,把它当做一个凳子;有时踢来踢去,可以当做一个玩具。开心时,我拎着它走;不开心时,让它自己走;生气时,我把它当做发泄的`工具,用力往地下砸。总之,我感觉,它就是随着我的心情变化而变化。

  记得在三年级时,每次在大课间训练四人小组带球转圈时,在训练颠球时,我的球总是跟我闹着玩,喜欢跟别人走。也不知是它有些淘气顽皮,还是提醒我多加练习,提高球技。每次,害的我心惊胆战。操场上那么多老师和同学,它却在滚来滚去,万一丢了怎么办?它总是和我闹着玩,但是最终还是被我找到。也许,这就叫做心有灵犀吧!

  有一次,许多领导和老师来我们学校参观大课间,我们要在大课间上展现我们练了好久的足球操。上操的音乐响起时,在刘老师的带领下,我们班同学昂首挺胸走进操场。当时我的心理很紧张,我紧紧地抱着手中的足球,生怕顽皮的足球在我不注意的时候跑掉了,那可就出笑话了。我们的左边是五年级,右边是三年级,操场两侧和前面是领导和参观学习的老师。我刚好还站在第三排,我全神贯注地听着音乐和体育老师的哨声。心理默默祈祷:“小足球,小足球,可要听话,不乱跑,关键时刻咱别掉链子”。小足球似乎听懂了我的话,整个做操过程中紧随我的脚尖,听从我的指挥。我越来越得心应手,越来越轻松。一会儿时间就完成了全套动作。我们的足球操赢得了参观学习的领导和老师的大加赞赏。

  这就是我的好伙伴---足球。我早已把它当成自己生活中的一部分。每天写完作业,在操场上踢上两脚球;每到周末约上几个好朋友到正规的足球场上再踢上一场球,身心健康。小足球现在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走过了一个又一个学期,也带给了我带来无限乐趣!

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