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【必备】四年级读书作文300字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级读书作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级读书作文300字 篇1
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书； “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
在我的房间里，堆满了大大小小，各种各样的书籍：有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的，还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的`孩子，饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝，亡命跳车时我非常为他担心，心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时，我高兴得眼泪都留下来了。
这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他，不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理：遇到再多的困难，不灰心、不屈服，一定会取得成功的。
四年级读书作文300字 篇2
其实，我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会，让我从此爱上了书。
上小学二年级的时候，老师让我们写读书笔记，我的脑子里没有一点课外书的'内容。当时，我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候，顿时，我喜欢上了读书。因为，书中还有一个美丽的世界。慢慢的，读书成了我的一种习惯，我每天早上起来都会读上一两页。
读书还给我带来了很多“麻烦”。有一次，我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书，我看的如痴如醉，这时，妈妈让我叫爸爸回家吃饭，我没有听到，妈妈又叫了几次，我还是没有回应，妈妈生气的把门打开想看看我在干什么，她打开门一看我在读课外书，就生气地训斥了我一顿，还告诉我以后不能看课外书。这时，我很伤心，我不明白妈妈为什么不让我读课外书，但是，我还是没有放弃读课外书，我一回家就读课外书，而妈妈说：“如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴，所以，在考试没来前我就认真的复习，终于，”功夫不负有心人“，我考了九十二分，从那以后妈妈就没再反对我读课外书。
从课外书中我知道了要想写好作文，就必须多看课外书。
四年级读书作文300字 篇3
这个夏天，本宝宝最重要的任务就是读书：须读8本书，每本书须读3遍。是的，是读8本书，每本读3遍，而且每本书读完之后还要写读后感。这个任务对我来说的的确确有点重。
读书有点累累在我读书容易漏字。说实在话，我一、二年级时读书比较少，因此有些比较难的.书我一般读一句话就会漏一个字，有时还会漏两个字，有时漏的字还比较关键。因此，有些比较难的书读下来常常不知道究竟发生了什么，为什么会发生这样的事。
读书有点累累在写读后感。有些书读下来，虽然读了好几遍，其实对其中的故事并没有深刻的印象，更没有发自内心的真情实感，而且一本书那么多人物、事件不知道该写谁，也不知道怎么概括，因此写读后感常常手足无措。
读书虽然累，但我依旧坚持不懈，读完一本后接着读第二本，读完第二本接着读第三本，如此坚持，说来神奇，当我读到第六本书时，此前读书好漏字的坏毛病慢慢地就被克服了；当我抓住每本书最精彩的部分去感受时，写读后感也能从几十个字写到几百个字了。
读书犹如滴水穿石，坚持着坚持着也就胜利了！
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