【实用】四年级学生作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
前几个月,妈妈把我没有吃完的圣女果埋在花盆里,准备做肥料。没有想到,过了两个星期后,它们居然发芽了,妈妈就把它们移栽到了另外两个花盆里。
几个星期后,秧苗长大了,有的又高又壮,有了却很矮小。又过了不久,它们开出了一朵朵黄色的小花儿。现在的圣女果,已经开始结果了。上面叶子的颜色比下面的颜色要深一些。不知为什么,长得最高的那一棵果树只开花不结果。妈妈告诉我,因为阳台上光线不足,多余的叶子太多,造成养份不足。我们给它剪了枝,又施了些肥之后,过了一个星期就开始结果了。那果实绿绿的,像一颗颗绿绿的宝石,上面有片小叶子,好像顶了一个小帽子。慢慢的`果实变大了,也渐渐变红了。植物也需要我们浇水施肥,精心的培育,才能茁壮成长。
前几天,下了一场雨,雨水滴在房檐上发出“嘀哒嘀哒”的声音。雨水落在圣女果树上,就好像给树挂上了一串串晶莹剔透的水钻,让圣女果树显得更为娇嫩了。果树拼命的吸吮着雨水,圣女果就像变戏法似的又长出了许多小小的果实,看着就让人垂涎欲滴,那几棵小小的圣女果树在雨水的浇灌下也越长越高了。
我期待着它们结出一串串红色的果实,那我就可以吃上可口的圣女果了。
四年级学生作文 篇2
姐姐终于写好字了。
我姐姐,以前她上四年级时,她写的字呀,唉!真是惨不忍睹!黑黑的,字写得那么粗,可以与毛笔字相对比了,常常擦破书纸,一笔写得那样粗,一笔又写得那么细,一字写得大,一字写得小……课堂作业本,她明明全对,老师却给她打“B”——大概是因为字写难看吧。
可是,过一段时间她写的字却让我震惊,有一天我做梦突然醒来上厕所,我却听见沙沙沙的笔声,那是从书房传来的,我悄悄地走向书房,看见姐姐正默默地写着字,不对,我心想,姐姐平时那么懒惰,没有家人提醒她绝对不会写作业,今早怎么五六点钟,闹钟都没叫就起床了,再一看,呀!她怎能写这样的`字呢?
一行行端端正正,没有一个涂改,我又想那一定写得很慢很慢吧,再一看笔顺流畅,好快的速度呀。
后几天,我发现她也是这样练字……
现在她上初二了,写的字是全班第一!
后来,我才知道,啊,这就是每天改变一点点结果呀!
四年级学生作文 篇3
是它,在我困难时让我学会勇敢;是它,在我遇到挫折时让我学会坚强;是它,在我伤心时给予我安慰;是它,让我领悟人生的真谛。
记得上次语文考试,考了个不及格,望着那鲜红的59分,内心有说不出的难受,眼泪不知何时夺眶而出。我静静地趴在桌子上,任凭泪水尽情的诉说。过了好一阵,心中的“潮水”才似乎平静下来,可却怎么也高兴不起来。桌上放着一本书,我无奈的翻开书,无意中发现书中有这样一句话:“遇到挫折要勇敢面对,伤心疲惫,你由我来陪。”是呀!我的心情一下子由灰暗变得豁然开朗,只要有书陪伴,什么困难面对不了。
不知不觉中,我迷恋上了书,竟到了“衣带渐宽宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。
我喜爱读书,陶醉于李清照的“物事人非”,痴迷于苏轼的“悲欢离合”,徐志的《一棵开花的树》更令我消魂……
我喜爱读书,尤其是散文。她的崇高磨练我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的求知欲。散文如同一曲轻婉柔和的.无标题音乐,如同一首首凄清的民谣,从她的韵脚里,我领悟到了人生的真谛。它就像一位学识渊博的朋友,让我懂得了人生。
后来,我又接触到了《寂寞的感觉》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,
书,让我一辈子受益匪浅,书是我一生的财富,是我最忠诚、善良的朋友。
四年级学生作文 篇4
20xx年,我发明了一种新型的汽车。这种汽车功能非常多,我来给你们介绍一下吧。
你在马路开着车,突然,一辆汽车向你冲来,怎么办?不用担心,汽车头会突然出现一个大大的气囊,即使两辆车相撞,气囊也会将压力抵住,既保了命,也让车子没有任何的损伤。
陡峭的山路对汽车来说无疑是一个很大的'问题。但我发明的这种汽车,在遇到崎岖的山路时,它的轮胎会自动收起,两边会伸出一对螺旋桨,车底会开启推进器,让你从山路上飞过去,过了山路,汽车才会安稳落地。
在大超市场周围找一个车位很不容易,而我发明的这种汽车,你只要按下车钥匙上面一个写有"收缩"的按钮,汽车会在一眨眼之间变成只有一个巴掌大的玩具车,你可以把它收进口袋里,然后开开心心地去逛街了!
汽车尾气使环境变得十分不好,而这款汽车后面有一个过滤器,汽车的尾气会进入这个过滤器里面,尾气会经过层层过滤,最后排出来的是清新的氧气,这能使环境有很大的改变。
或许你会问:"你的汽车怎么会有那么多功能?这都是凭空变出来的吗?"原来,在这款汽车里面,安装着一台智能电脑,它能根据不同的状况,对不同的装置发出指令,使出行变得更方便。
这款汽车安全又方便,赶快来试一下吧!
四年级学生作文 篇5
我们的校园座落在萍乡市人民商厦旁边的巷子里,是个拥有六十多年历史的`名校。它占地面积有二千多平方米,共有二十五个班级,一千多名师生。
校园的铁门是绿色的,象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进 贤 小 学’走进校门,来到操场上,只见一棵棵梧桐树耸立着,像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多黄色的圆点,是我们做操时排队用的,便于队伍站得又快又整齐。在操场的东面,艺术长廊里贴 满了 老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室,后面是厕所,旁边有四张乒乓球桌,便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室,校长办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口,有一个升旗台,每个星期一早上,,唱国歌、校歌,做广播体操。学校都会举行升国旗仪式。
在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习,真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。
四年级学生作文 篇6
书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧:
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的'人物,在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人高兴的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师父的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大破天门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!
四年级学生作文 篇7
暑假里,我随姐姐在游泳池边玩耍,看见许多大哥哥大姐姐在水里像鱼儿一样自由,心痒痒的,也想学游泳。妈妈仿佛看穿了我的心思,帮我报了名。
学游泳的日子到了,我来到体育馆,离体育馆越来越近了,我突然紧张起来,脑海中不由自主地想起安全教育平台上溺水的画面。我带着一颗忐忑不安的心来到泳池边,教练看见我绷紧的样子,让我先将脚放进水里适应一下,帮我克服对水的恐惧,我感觉水中好像有一只无形的手,托着我的脚,不让它沉下去。我那颗砰砰直跳的心终于缓了下来。过了一会儿,老师让我练习浮体站立,可我怎么也浮不起来,急得我满脸通红。老师见了,微笑着对我说:“别急,慢慢来,心急吃不了热豆腐。”我试着放松身体,果然浮起来了。俗话说,好事多磨。果然,新问题来了,我想站起来,没站稳,不小心一头栽进水里,呛了好几口水,好不容易才站起来。一次不行,再来一次。我再次尝试,可这次用力过猛,一连转了好几个圈,头晕目眩,浮体站立居然变成了杂技表演了,唉!
功夫不负有心人,经过不懈的练习,总算练好了浮体站立,接下来要练习蹬腿了。老师先给我示范了一下,并强调了动作要领。平时乖巧听话的双脚今天好像闹了小脾气,怎么也不听我使唤,老是出错。经过反复练习,我的`脚好像也消气了一般,变得乖乖听话起来。还要练习憋气和换气,连着几天,都是练习这些基本动作,练得我都快厌烦了。
老师见我掌握了基本要领,终于教我学蛙泳了,我早已迫不及待了。“蹬两次脚,再用手划水,划水时手从前面划向后最后收到胸前。”说起来容易,做起来难。刚开始动作不到位,体力也有限,这样那样的问题,我总是游不了多远。经过我的不懈练习,终于,我可以在游泳池不费力地游上一个来回。水里的我,像只鱼儿,忽上忽下,忽左忽右,自由自在。
学会了游泳,我就可以早日实现愿望——遨游在大海里。想起这件事,我就很开心,心里比吃了蜜还甜。
四年级学生作文 篇8
自从我吃过爸爸做的饭后,我一直想做一次饭,也让爸爸妈妈见识一下我的本领。
周六晚上,我下决心说:“今天晚上,我要做饭!”于是,我跑到厨房,拿起洋葱,开始做饭。我先把洋葱皮剥掉,然后把“头”和“尾”切掉。在水里泡了十分钟,妈妈说这样可以减少洋葱的辣味。在这十分钟里,我切了葱、姜、蒜和西红柿。妈妈走过来说;“可以把刀也泡一下。如果洋葱还有点辣,刀上的水会消灭掉辣气的。”我心想:洋葱都泡过了,还泡刀干什么呀?所以我就没有泡刀。开始切洋葱了,我正切着,忽然感觉眼有点疼,就知道是洋葱搞的鬼。我很后悔,不该不接受妈妈的劝告。现在后悔也来不及了,我只好忍了过去。
开始炒菜了。我先把煤气打开,然后往锅里倒进去了点油。等了一会儿,我看见油上冒出了一个一个的`小泡泡。妈妈说:“这是油热了。”我迅速把葱、姜、蒜倒入锅里,炸出香味以后,我又把洋葱和西红柿一起倒入锅里,翻炒了数次。最后,我把盐、鸡精和醋倒进锅里,用力翻炒了几下。一尝,太淡了。于是,我又放了点盐。又一尝,哎,太咸了,放了些味精才强些。
妈妈尝了尝后说:“不错。”我心里很高兴,想:我终于会做饭了!同时,我也感到了妈妈做饭的辛苦。所以,以后我要多帮妈妈做饭,让她不再因为做饭而劳累。
四年级学生作文 篇9
我最思念的人就是我的爸爸妈妈。妈妈在我读二年级的时候,就出去打工了,她出去打工后就再也没有回来过了。我真的希望她能回来看看我,抱抱我。我只要听到“世上只有妈妈好”这首歌,我就会跑到一个角落里去哭。
我的妈妈是一个洗碗工,之所以她只是一个洗碗工,是因为她是一个残疾人,但我还是很爱她。妈妈小时候有虫子爬到她耳朵里面,把她的耳膜弄破了,所以她就失去听力了。我妈妈之所以出去打工,是因为她想把挣的钱供我和姐姐读书。
有一次,我生病了,是脑积水,又叫脑膜炎,花了三万多。妈妈休息的时候,她不在家里休息,跑到医院陪我。其实我不想让她来陪我,因为我想让她休息。她平时上班每天都要上12小时,已经很累了。妈妈,你回去歇歇吧!我不忍心你太操劳。我好像对妈妈说:“妈妈,你不要在外面打工了,妈妈你回来吧!你过年的时候都不回来,我真的非常想念你。妈妈,回来吧!”
我想妈妈的'时候就会听“世上只有妈妈好”这首歌,因为它是关于妈妈的。我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”
我的爸爸是个瓦泥工,他总是在外打工,也很少回来。他回来的时候我总会拉着他的手迎接他,可他总不让我摸,是因为他不想让我知道他的手烂掉了。后来我才知道那是爸爸在工作的时候由于经常碰石灰,石灰腐烂了他的手。爸爸一年只回来一次,那就是过年。因为爸爸想把钱省下来让我和姐姐读书用,给我们买吃的用的。
爸爸妈妈,你们回来多陪陪我吧!少赚一点也没关系。我会好好读书,珍惜你们用血汗换来的钱,珍惜这来之不易的读书机会。
我最思念的爸爸妈妈,你们放心吧,我会照顾好自己,我会好好读书学习,你们也要照顾好自己。
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