小学四年级作文集合6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
天刚刚亮,大街上就热闹起来了。
豪华的小轿车,漂亮的面包车,长长的公共汽车,载重的大卡车,还有那时髦的自行车,飞快的摩托车……五颜六色,来来往往,各显风采,川流不息地构成了一幅幅流动的五彩画。
街上的行人也渐渐多了起来。款款而行老人,悠然地一边漫走,一边欣赏着周围的美景,还时常将手中的收音机贴在耳边,神情很专注的`关心着这个世界正发生的新鲜事。赶集的小贩们,担着一筐筐鲜翠欲滴的果蔬向菜市场奔出,也许此刻他们心理正盼望着能为更多的人们献上自己最环保最营养的菜肴。上班的叔叔阿姨们脚步匆匆,他们一边吃着手中的早餐,一边讲着电话,也许他们正忙着赶去为自己亲爱的同事和心爱的岗位送上今天的第一声问候。还有背着书包的学生,正一蹦一跳朝学校走去,也许他们正期盼着老师对自己的家庭作业进行点评和表扬呢!
大街更加热闹了。车水马龙,人潮涌动。大道上的一条条行车线像一根根五线谱,路上的汽车和行人好像这五线谱中一个个跳跃的音符。他们共同演奏出一首首和谐动听的大街晨曲。
小学四年级作文 篇2
宠物就像快乐小精灵,让我生活充满欢乐与笑料;宠物如同拥有法力的魔术师,在我心情失意时,摸摸它,抱抱它,难过的心情立刻雨过天晴。
我的宠物可真多,有调皮的小羊、可爱的兔子、在池中游水的.小鱼,甚至池子里的大白鹅和绿头鸭,这些动物都是我的宝贝。调皮的小羊,总是喜欢抢夺牧草,每天咩咩叫不停,不知它们在吵些什么?可爱的兔子,每天活蹦乱跳,一刻也不休息;水中游水的小鱼,在水池中游啊游,这些小鱼跟着朋友玩捉迷藏,看它们自由自在样子,我也好羡慕啊!大白鹅每天昂首唱清歌,就像司令兵,管着一群绿头鸭呢!
为什么我有这些宠物呢?因为家里有个农场,所以有很多动物陪伴。每天放学时或是利用假日,我都会拿饲料喂食,逗弄它们,跟它们玩游戏。特别是兔子们,我和哥哥、姐姐,还会把它们抱在怀里,说说悄悄话,彷彿我们是兔子爸爸、妈妈呢!
有了这些宠物,我的生活也变得更充实了,有了它们陪伴,我的心情也变得五彩缤纷!真谢谢有这些宠物陪伴,让我的生活不会孤单和寂寞!
小学四年级作文 篇3
下课了,余伟洁、郭晨曦、刘海东和汪轲四个人迫不及待地冲出教室。玩起了“八仙过海”游戏,只见他们几个人各自伸出一只脚,脚尖对脚尖围成了一个大圈圈。过了一下后,他们几个向四面八方猛的向后散开。同时,口中还喊着“八仙过海!”这时,余伟洁又大叫一声:“八仙过海!”大家就一下子跳了起来,落地时形成了一个石头剪刀布的形状。余伟洁和汪轲他们是剪刀,而孤身一人的'刘海东是布。于是,余伟洁一马当先的跨出一大步冲向刘海东。就当落地的瞬间,刘海东十分灵活的躲开了。刘海东赢了!汪轲上前一步,向刘海东踩来。刘海东马上闪身躲过这凶狠一击。到了郭晨曦了,他一个猛跳,直接飞过刘海东整个人。
卟咚一声摔了个“仰面朝天”最后刘海东赢了,大家玩得非常开心。
小学四年级作文 篇4
大自然带给我们许多启示,也让人类发明出了很多东西。
每个星期天,我都会去小区旁边的公园游玩。有的人想去那里看五颜六色的鲜花,有的人想去那里看千姿百态的动物,但是大多数人还是去那里看喷泉的。那里的喷泉非常漂亮,喷泉在空中形成爱心的样子,而两旁是一些直上直下的。有时喷泉会相依在一起变成两只仙鹤,象征着美好与幸福,有时会想小火苗一样蹿上蹿下,美丽极了!这时我心里不仅有个疑问:为什么喷泉会直上直下,喷的那么高呢?这又是根据什么发明出来的?
带着疑问回家后,我查阅了《十万个为什么》才知道,原来喷泉是根据鲸鱼发明出来的。鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的'在海里生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来换气,将空气从肺呼出,气体压力很大,把鼻孔旁的海水喷射出海面。遇空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。人们根据鲸鱼喷水而发明了喷泉。
大自然还有更多的秘密等着人类去发现、研究,从而发明出更多能使我们方便的东西。
小学四年级作文 篇5
在一个夜深人静的夜晚,路和车复活了。
路吸了一口清新空气说:“啊,今夜的夜色是多么的迷人啊,无数的小星星在天空中眨着小眼睛,好像一个个顽皮的孩子啊!我被这迷人的夜色给陶醉了。”
正在熟睡的车子,被路的话语吵醒了,大声嚷道:“嘿,三更半夜的,给不给人睡觉了!”
“怎么了,我说话,关你什么事,你不服气的话,那我们来比比谁的`本领大!”路大声喊道。
“比就比,说来听听。”车子瞪着眼对路说。
“首先,人们如果没有我,那是肯定不行的,这样,他们就每天踩着泥土上班、上学,是多么不方便啊,而且鞋子也脏兮兮的;其次,像你们车子,也不是在我身上开的吗?”路说得是头头是道。
当然,车子也不善罢甘休喊道:“你别以为你有理由,我就输了,我也有理由,第一,人们没有了我,他们走路只能用双脚,走和跑都是很累的,很不方便;第二,如果像我这样是一辆好车的话(法拉利)开出去,不仅方便而且很有档次。”
当路要说话的时候,车子说:“我还没说完呢!最后,在车里还可以听音乐,玩游戏,(有导航仪的基础下,可以玩游戏)还可以吃东西,睡觉,你能吗,再说了,在你那睡觉的,好像都是乞丐吧!”车子用嘲笑的话语来刺激路,听了这句话,路彻底崩溃了,“哇”的一声哭了起来,这时,来了一个保安,说:“三更半夜的吵什么吵!”保安大声喊道。
“保安,你来的正好,你说我俩谁的本领大!”车子满脸通红地说。
“你们各有各的长处,你们都是为人们服务的!如果没有你们,人们寸步难行,你们为人类做出了很大的贡献,你们都是好样的!”保安笑了笑说。
他们俩听了这句话,都自豪地笑了起来。
小学四年级作文 篇6
阿毛的爹爹每一次出门垂钓总是满载而归,阿毛的娘亲也总会带着灿烂的笑容极力夸奖父亲:“你真的好厉害啊”!于是阿毛的心里就有了自己的小打算:哪天等我放学了也去钓很多鱼回来,也让娘亲夸夸我有多厉害!
这天,阿毛放学回到家,放下书包,趁着娘亲在厨房煮饭烧菜,就悄悄地拿走了爹爹的鱼竿、鱼饵、破蓑衣、斗笠,蹑手蹑脚地溜出了家门。
来到了河边,只看见有一片茂盛的草地,清清的河水都能看见河底一群群嬉戏打闹的`鱼儿在舞动,阿毛心想:“嗯,这个地方应该不错,我就在这里钓吧!”于是,阿毛放下小凳子,装好鱼饵,开始钓鱼啦!过了好一会儿,阿毛感觉有点动静了,就急忙用劲提起鱼竿,可谁也没想到,竟然什么都没有,连鱼饵都不见了踪影。阿毛失落地只能再次装好鱼饵,开始钓鱼……
正当阿毛两眼紧盯着鱼竿时,一位路人过来问路,阿毛紧张地直摇手,笑声地说道:“嘘!不要说话,我在钓鱼呢!别把我的鱼吓跑了!”然后依然一动不动地蹲在那儿,盯着水上的浮子。路人原本还想再问话的,可是看着阿毛那专注的样子,也只好无奈地走了。此时,鱼竿又抖动了起来,阿毛快速拉起鱼竿,哎!还是毫无结果。连着试了几次,不但没钓到鱼,连鱼饵也用完了。
最后,阿毛只能失落地回家,鱼篓还是空空如也。
【小学四年级作文】相关文章:
四年级小学作文07-12
小学四年级的作文11-07
四年级小学作文11-05
小学四年级作文:等11-04
小学四年级的作文10-20
小学四年级作文02-07
小学四年级作文06-21
雪景小学四年级作文08-21
微笑小学四年级作文08-21
勇气小学四年级作文08-16