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关于小学生四年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生四年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学生四年级作文 篇1
如果你问我最喜欢谁，我会毫不犹豫地说我喜欢妈妈。
她长着一张瓜子脸，高高的鼻子，一双圆溜溜的眼睛，长长的耳朵。
她的`爱好是散步、散散心。有一次她把我送去学作文，然后再去一个“圣地”鸳鸯湖去散步，我以为妈妈还在散步，可是没过多久妈妈就来了，原来妈妈虽然喜欢轻松，但是无论如何她都不会把我忘记。
她平时生活中非常注重卫生，她只要一看到家里有一点乱就赶快让我们收拾好。有一次，妹把家里弄成狼狈不堪，像一个垃圾场一样，妈妈一看，就像火山一样差点爆发，还好妈妈忍住了对妹妹说：“把这些东西收拾好，写作业去。”妈妈真的是非常爱干净、卫生，整洁。
她的性格很开朗，就像小孩子一样来得快去得快。
有一次我起床，然后看见妈妈房间的门紧的封着，我出于好奇想看看妈妈在里面干什么。我就打开了这紧紧关着的门，打开一看，这场面把我惊呆了：“妈妈和妹妹打着有模有样的斗地主呢！”妈妈说：“把门关上，然后过来斗地主吧。”妈妈可真幼稚啊！
妈妈虽然有时严肃但又有时幼稚。真是我的好妈妈，我爱妈妈。
小学生四年级作文 篇2
我相信，每位妈妈，在自己的心里，都是无可替代的！
妈妈也是刚刚40出头，个子也不怎么高。妈妈非常勤劳，经常在家里搞卫生，又是扫地、又是擦桌子，累得浑身直冒汗。也许就是因为这样的常年劳累头发也有些许花白！脸上也已经深深的刻下了皱纹。可是妈妈的那双明亮的眼睛，却炯炯有神。那灵巧的'双手，也“不减当年”。呵呵…
某天早上，我正在享受这美梦，而妈妈就开这“轰炸机”来轰我了！“昨天晚上不睡觉，搁那看电视！”我被轰醒了…“快起来！起来吃饭！”妈妈的唠叨就像个轰炸机！不停地轰着我！
八岁的时候，我已经有了很深的记忆。那时，我正是调皮的时候，母亲在那年的生日，送给我一个漂亮的足球，我百分的开心于每天放学便很晚回家，和小伙伴们一起到处玩球。母亲再三地叮嘱要小心，可是球最终还是砸向了一位同学，好像电影突然被暂停了一样。第一次觉得脸上火辣辣的热，心怦怦的跳，然后抱着球跑掉了！晚上回到家，不敢对妈妈说……
还有一次，我在六年级时，我那天没去上学！下午，我偷偷回了家。见家人都不再家，就在家里完了电脑！玩着玩着，就便忘了时间…好像是15点多吧！妈妈回来了，见我没去上学，反而在玩电脑！便……便打了我一顿！！！
虽然妈妈很唠叨，但是没了唠叨，我们该怎么成长？我们身边不缺少爱，不缺少幸福，缺少的是发现爱的眼！
小学生四年级作文 篇3
我有一个“全能”的爷爷。“全能”表示“无所不能”。这可不是吹的哦。来我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，闹钟咋叫啦？小心点哦，如果你想起来，就会听到“严厉”的“呵斥”：“谁叫你起来了？啊！给我睡！”哎呀，爷爷，你老不是早年训人惯了，的了“命令病”吧？真奇怪，爷爷干嘛这么早起床？“爷爷，你早锻炼啊？”“谁跟你说的？”，爷爷的口头禅蹦了出来。“我哪有那闲工夫！？当然是用来扫地、拖地、洗衣服……你们又不做，只好我干啦！”
不一会儿，轮到我起床了。爷爷早已烧好了香喷喷的面条，一边往桌上端，一边像店小二似的.吆喝道：“王氏炸酱面来也---”那面啊，只能用一个词形容---“未见其面，先闻其香”。再看看，哇，淡黄色的面就像串门似的，安静地躺着。然后尝尝，嗯——是我最喜欢的味儿。真所谓“生我者,父母，知我者,爷爷！”
你应该知道我在画国画吧？想知道我的启蒙老师是谁吗？---爷爷！瞧他，带着一副老花镜，在“钻研”黄宾虹的画啦！我来他身后，他居然没发现！只见他不停地用手在书上比划着。“嗯，这样噢--，咳咳，嗯……然后……”那专注劲儿，估计连牛顿都甘拜下风了。
爷爷还是个家庭医生呢！他不仅会看病况，测血压，把脉，样样都难不倒他！
爷爷还会缝纫呢！瞧，左一针，右一针地，都赶上大姑娘了！
嘿嘿，说爷爷是“全能”的一点也不为过吧？什么？你要借他一天？我可不干！