【热门】四年级作文（通用21篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
空中飘移的每一片云彩仿佛都充满着快乐、激昂的语调，即使是自己一个人站在一片无边的旷野之中，也感觉不到一丝的沉闷与冷清。现在紧张的学习生活不由得让人想起过去那一幕幕欢乐、和谐的场面。我不得不沉浸在这一片美好的回忆中。尽管现在的我已经一步步走向成熟，但青春的岁月，冲满了无尽的欢声笑语。我们的脸上已不再充满稚气，而是个个变得阳光洒脱，俊朗俏丽。有人说长大好，而我总觉得人长大以后，未免多了几分忧愁与善变，少了几分开朗与可爱。我怀念幼时快乐的生活，我憧憬以往充满趣味、无忧无虑的时代，我不想长大。
很多人都希望自己变得成熟，在他们看来，成熟是令人无比神往的，它是一个人从少年时代跨向一个思维更活跃，体格更健全，出示更冷静的新阶段，这固然好，但我始终觉得成熟并不是毫无缺点，在我们慢慢走向成熟的过程中，我们以往的洒脱与可爱，活泼与朝气，仿佛也随着我们成熟的不断加深而慢慢减退。
我不想长大，我向往那些和朋友们朝夕相处，在他们中间嬉戏打闹的情景；我向往在我们那个群体中大家有福同享，有难同当；有苦同吃，有乐同度的充满血气方刚而又彼此间传递着快乐的少年时代；我向往那时大家彼此之间没有猜忌，没有分歧，没有忧虑，没有怨恨，有的'只是团结与统一，快乐与谅解的纯真年代。
年少的时候，我每天都过得无忧无虑，我没有烦恼，没有忧伤。当我因某种原因做错了事的时候，我赖在母亲的身旁，故意拽着母亲的手，在她面前任性的撒着娇，母亲看到我娇气的任性与可爱，自然会对我动了恻隐之心，当然不会狠心地批评我。这便是当时我所表现出来的可爱发挥的巨大作用。童年的我，开朗活泼，能和周围的每一个朋友打成一片，天长日久，我便和大家结成一个大家庭，我们彼此之间毫无藏匿，大家都心心相印，存在着那个时候的共同语言。
那个时候真好啊！尽管现在的我已经一步步的走向成熟，但我这颗每天都在得到新东西的心依然对过去充满了无尽的怀念与向往，我真的不想长大。
青春的脚步不会因为我的不想而停止，但如果真的可能的话，我希望自己是一个永远长不大的孩子。
四年级作文 篇2
今天是清明节，我一大早穿好衣服把妈妈从被子里拉出来去外婆家赶集。
我跟妈妈步行到海安赶集，一路上有说有笑，到达的时候，街上已人山人海。琳琅满目的物品真是让我的眼睛眼花缭乱。有卖衣服的，有卖鞋子的'，有卖竹椅的，生意最忙的是吃的完的，真是应有尽有啊！
我们这边看看，那边逛逛，全是人头，我们就在人群中挣扎着向前走，根本就不在乎买东西。不知不觉来到游戏区，这里的项目可真多呀！有恐怖的鬼城，有惊险的海盗船，有刺激的旋转飞椅，还有好玩的蹦蹦跳……数也数不清。我和哥哥一眼相中“蹦蹦床”嚷着：“妈妈！我要玩蹦蹦床！”妈妈爽快答应了。我一坐上去，就跳起来，像一直快乐的小鸟，张开双臂，体验飞翔的乐趣，后来又去水上乐园玩玩，看看气球摊前大哥哥打打枪。
不觉天已渐暗，我们才依依不舍地回家了。
四年级作文 篇3
今天，太阳出来了，马路上湿漉漉的，像刚下过一场雨似的。
进了百合公园，地面上还有些雪，瓷砖湿滑，如果你不小心就会被滑倒。草地上有薄薄的雪，像给小草盖上了棉被。有一些小草已经探出头来。树木光秃秃的，也被刚刚洗过一样。滑雪场传来一阵阵欢笑声。远处的.乌龟喷泉旁，有好几个大孩子正在堆雪人。
我们来到了人工湖旁，干涸的人工湖池底，有一层白白的、薄薄的雪，像给人工湖铺上了一层洁白的毯子。我迫不及待地跑到了人工湖里面，载歌载舞，雪地上留下了我的一串串脚印。正在我赏雪的时候，忽然一个雪球打在我身上，回头看时，爸爸正幸灾乐祸地望着我，哈哈大笑呢！原来是爸爸偷袭了我。我假装生气，蹲在地上，趁机捏了个雪球，向爸爸反攻。哈哈，雪球不偏不移，正好打在爸爸身上。爸爸抓起一个雪球，就向我扔来，我一看情况不妙，赶紧蹲下，雪球从我头顶飞过。我趁势捏了一个雪球，冲向爸爸，爸爸举起手说：“我投降，我投降！”说时迟，那时快，雪球已经从我手里飞出去，正好打在爸爸眼镜上，镜片被雪盖上了，我高兴得一蹦三尺高。欢笑声飘荡在公园上空。
不知不觉，太阳已经偏西，我们恋恋不舍地离开了公园。
四年级作文 篇4
我和我的同学在童年的时候有许多欢乐的时光。大家想不想和我一起走进我和我的同学们的童年呢？如果想的话那就听听我的分享吧！
在我一年级的时候，我有许多的好朋友。有一次放学，我和我的好朋友们去了一片草地上，那可是我们的秘密花园哦，那时候我们都这样称呼这片草地。我们在那片草地上吃东西，玩耍，我们玩累了就会躺在草地上晒太阳、相互问问题。我们还在这片草地上种了一棵树，约定好每周五都来秘密花园给小树浇水，我们学着大人的样子还给小树施肥呢！现在我们读四年级了，小树已经长得非常高了。
在我二年级的时候，我又有了许多新朋友，我认识一位特殊的朋友，她叫李翘楚，我们认识后，我就带她去了我们的秘密花园，但去的`时候发现了一个牌子，上面写着这片草地要被毁掉，要在上面建起房子开超市。我把这件事情告诉了其他同学，大家都非常伤心。为了纪念我们的秘密花园，就一起来到我们种的小树边和小草，小树合影，我们到现在还保留着这张照片。我们每每想起这件事，想起那片草地，就还会有些伤心，在草地上的时光是多么欢乐啊！
现在上四年级了，我和我的同学们都还记得那片属于我们的秘密花园！
真怀念那片草地，那个秘密花园！那可是我们童年的美好记忆啊！
四年级作文 篇5
孙悟空聪明可爱却喜欢人前卖弄，唐僧慈悲为怀却爱长篇大论，猪八戒老实憨厚却贪婪美色，沙和尚身怀绝技却孤言寡语，《西游记》中四个性格迥异的人物，依托“爱”完成了取经之旅。爱在旅途，爱在身边，许多书籍也给我们描述着深深的友爱、母爱与至爱。
NO。1 友爱——《夏洛的网》
一只蜘蛛和一头小猪成了朋友。当小猪知道自己在圣诞节要被杀掉时，蜘蛛夏洛挺身而出，为拯救小猪威尔伯展开了一场为兑现承诺的行动。
它彻夜未眠，吐尽丝线。最终，威尔伯不仅活了下来，而且还得了奖。夏洛却在这最后一刻献出了自己短暂的生命。
为朋友宁愿付出一切的人，是真正知道友爱真谛的人。拥有友谊，不难做到，但是要拥有友爱，只有付出才能换来它。
NO。2 母爱——《我可以抱你吗，宝贝》
人们都说，父爱如山，母爱如河。但这条河并不像普通的河一样。它长，绵延不断；它宽，包容一切。书中，妈妈为保保付出心血从不求回报，母爱就是如此。为了自己的孩子，母亲们不惜代价。安全的，让给孩子；危险的，留给自己。5·12汶川大地震，那一幕幕感人的画面，无一不是母亲保护着孩子。那一句句感人的话语，全都是母亲为了孩子自然流露，不加任何修饰。母亲，多么神圣的名字；母爱，多少情感凝聚而成。
NO。3 至爱——《青铜葵花》
在一个穷苦的村庄里，男孩青铜和女孩葵花由于一个特别的'机缘相识了，并成了兄妹。他们一起生活，一起长大。12岁时，葵花又被命运召回了城市，青铜从此只是遥望葵花离开的那个港湾。……
这本书写苦难，写美，写爱。青铜一家辛勤劳动，让葵花觉得自己就是个白吃饭的。青铜的奶奶，为了让全家有饭吃，先后卖掉了自己的耳环、手镯，让读过的人无不流泪。青铜把家里仅有的一个入学名额让给了葵花，并天天牵着牛送葵花上学，把村子里的小孩子都羡慕得只想打他们的坏主意。他们一家让我懂得了深深的爱，默默无闻的爱，坚强的爱就是——至爱。
爱让我学会了读书，读书让我体会到什么是爱。看到爱的背后，听到爱的声音，抚摸爱的辛苦。它给了我一种无形的力量，让我向前，向前，再向前……
四年级作文 篇6
幸福，真的是一种很奇怪的东西，既看不见，又摸不着，可是它一出现，就会使人倍感温暖。
原本我一直认为，我并不幸福，但是经过那件事以后，我才发现原来我很早就得到了幸福……
那一年夏天，我生了一场大病。当我含糊不清地说着什么时，有一个人，紧紧地握住我的双手，说：“孩子，别怕，我陪着你！”这个人就是——妈妈。在医院的那几天，我总是时睡时醒，妈妈便没日没夜地守在我的病床旁，不论何时，都紧紧地握着我的手，给我战胜病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒来，却看见妈妈在我身旁悄悄的睡着了，可她依旧握着我的手。妈妈好像很紧张，恐惧使那双手冰冷，担心使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸，脑海中浮现出了小时候自己任性情形：在妈妈忙碌时，我常常去捣乱；在晚上，我故意不睡觉，害得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉；在妈妈筋疲力尽时，我却大吵大闹，让她原本疲劳的她更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈，望着妈妈刚长出的银丝，我的'眼中的眼泪夺眶而出，一发不可收拾……我深吸了一口气，努力不让眼泪再落下来，生怕这泪水滴落的声音会吵醒妈妈。我屏住呼吸，想让疲惫的妈妈多睡一会儿。我轻轻挪了一下身子，可是，妈妈却紧张地醒了。“孩子，你醒了啊？怎么不叫醒妈妈呢？对了，你渴不渴？饿不饿？感觉怎么样？”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经瘦了一大圈的妈妈，清了清喉咙，笑着说：“不，妈妈，这些问题应该问问你自己！”“我？哦——哈哈！”妈妈笑了起来，我也笑了，但随即眼泪又落下了，那一瞬间，我感到内心无比温暖。那一秒钟，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身边！原来，我一直在享受着幸福……
四年级作文 篇7
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞[注：抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。]，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色[注：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼[注：比喻言语行动有条理、有步调。]，那阵势真不牙于正月十五大街上的'“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起
舞[注：形容轻快地跳起舞来。]，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开了校园。
四年级作文 篇8
夕阳，总是成为凄美、衰落的象征。历代多少文人墨客写过有关夕阳的诗，语境都是凄凄凉凉，悲悲惨惨的。唐朝李商隐还曾在古原之上感叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”惋惜大唐走向衰落的命运。 然而，我却要大声对这一切说“不”！
夕阳很美很美，但决不是凄美！
当看到夕阳西下，我的心中总会浮起一丝感动，不是为了别的，就只是为了那一分从容。
黄昏时，天空出现了不可多得的晴朗。太阳象个要出嫁的新娘，用火红的光芒把自己团团围住，后来慢慢得变成了橙红色，一点一点的向自己的另一个新家奔去。当落日成了闪亮的绯红时，几朵沉默的云彩也和天空一起被染成了辉煌的金色，变换着闪烁着，仿佛是夕阳的伴娘，在她披上圣洁的婚喜旗袍时，自己也翩翩起舞起来。
夕阳，是要下山，但不意味着永远的离开。
夕阳的离开是带着成熟、安详和睿智的离开。它要回家好好的睡上一觉，
时不时的转回头和小女孩说说笑笑。一脸藏不住的幸福。
对了，那女孩分明就是当年的我，只不过我父亲是坐在小车里等我迎面跑来的。记得那时即使堵车的时间再长父亲都没邹过眉头，没按过喇叭，总是笑咪咪的看着、等着。
太阳又往下降了些，已经照不到那位父亲的头发的时候，道路通了。那位父亲一脸幸福的蹬着车，载着小女孩向着夕阳的.方向驶去我想，他们一定是向着幸福的小屋驶去就像我的同桌的家那样，虽然简陋，但却温馨。快到家门时，邻居家的一只狗摇着尾巴朝着大路的方向跑去，随后就看见它追逐着它骑着单车的主人直到家门。
夕阳下，幸福和谐的色彩不断在我眼前出现。
我把看到的幸福塞满眼球，加快速度骑回家，因为我知道，家里有等待着我的和谐幸福。
四年级作文 篇9
今天，我发现了一个关于弟弟的秘密，他居然喜欢上了他班上的一个小女生。
那一天，我拖着被疲惫折磨得狼狈不堪的身体，出了校园，走向了妈妈。而妈妈却让我去幼儿园接弟弟，我的心情也变的好了一些，因为，去幼儿园里玩一直是我梦寐以求的事情。
我们俩人到了校园里，上了楼，进了弟弟的班级，当我找到他时，意外地发现了他正牵着一个小女孩的手。他一见到我来了，就急忙拉着那个小女孩，跑到了我的面前，隆重地介绍了她。
而我呢，并没有心思去听他说那些废话，而是一直端详着那个小女孩，看她那外貌，胆子大大的，眼睛圆圆的.，胖嘟嘟的，真是令人喜爱。“人见人爱，花见花开”这句话用到她的身上，一点也不为过。
当弟弟拉着她去外面玩的时候，我悄悄地问妈妈：“他们俩怎么会那么亲密呢？”“两个孩子能玩得来嘛！”妈妈只是这样说。可我还是很怀疑，不应该是男生跟男生玩，女生跟女生玩吗？怎么会是一男生一女生一起玩了呢？
回到了家，我便开始审问弟弟，问他怎么会和她一起玩了，弟弟给我的回答是：每次他去学校的时候，都会和那个女生坐在一起，下课时，两个人玩得不亦乐乎，听他说上一次儿童节，他们还一起表演了呢！
天渐渐黑了，我躺在床上，看着外面的星星，它们个个都闪着迷人的光芒，让人忍不住啧啧赞叹。而我在这时，却看到了星星们一个个彼此之间都离得很远，显示出它们那孤独的一面。我终于明白了，一个人如果没有朋友，即使他很出色，他也不会幸福。
珍惜身边真正的朋友，生活将溢满芬芳。
四年级作文 篇10
五月十三号，母亲节当天，我们去做了一件有意义的事——去福利院看望孤儿。
一到福利院门口，隐隐约约能听见小孩子的欢声笑语。我们进去后，发现与我们想象的不一样，虽然那些小孩子无忧无虑地玩着，但我们心里还是充满着一种淡淡的悲伤。
走上楼梯，同学们都拿着要捐献的物资，纷纷交头接耳着，表现得很迫不及待。楼梯角左转，有一间教室，绿色的招牌上写着“活动教室”。我们“互相推让”地走了进去，里面的布置很简单：一间空荡荡的教室里，有着七八张椅子，椅子上坐着一些孩子，他们的脸上面无表情地盯着挂在墙壁上的电视。见到我们，他们只是回过头，用诧异的目光看着我们，我们显得有些害羞。
一些家长带着我们进去后，同学们仿佛换个人似的，拿着资助的物资，分给那些孩子们，孩
子们笑容可掬地说一声：“谢谢。”同学们的脸上也露出了笑容。
过了一会儿，同学们已经和他们“打成一团了”。突然，家长招呼我们过去，听院长讲话。院长说：“这些孤儿是一些好心人在路上捡来送到这儿的。其实，他们和常人没什么不同，只是缺少了父母的'关爱。你们是多么幸运啊，要什么有什么。”听了院长的这一番话，我们深感同情。
之后，我们跟他们玩了起来，开火车，老狼老狼几点钟……虽然有些孩子行动不便，不能参加我们的游戏，但是他们脸上都洋溢着笑容，为我们加油鼓劲。
转眼间就要回家了，我们依依不舍地跟孩子们说再见，他们的脸上露出伤心的神情，好像不舍得我们走。
在回家的路上，我边走边想：希望这个世界上狠心的父母少一些，让那些孩子们拥有本该拥有的童年。
四年级作文 篇11
我的课余生活丰富多彩。比如说下五子棋，跳绳，骑自行车，还有很多很多。但是，我最喜欢的就是和我妈妈聊天。
和妈妈聊天让我增长了许多的知识。记得一天晚上，妈妈给我讲着'得过且过'的故事，妈妈讲故事的时候神采飞扬声情并茂，我简直听入了迷。电话铃声响了，我似乎没听见；讲得正精彩的时候，妈妈突然停了下来；这时我才知道是电话铃响了。于是妈妈去接电话了，我坐在书桌前慢慢地想着故事里面的道理。
和妈妈聊天让我懂得了做人的道理。那是开学的第一天，下午放学的时候，由于我的动作慢赶不上队伍，我的同桌关子豪就帮我把椅子打起来并且焦急地说：'陈博雅你快到队伍里去吧。'于是，我匆匆忙忙地边跑边说：'谢谢你帮助我打起了椅子。'这一幕引起了班上几个人的风言风语，虽然我没和他们理论，但是我心里很难受。我垂头丧气的回到家里，把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听后语重心长地对我说：'你要向好的方面学习，不要听他们胡说。你们这个班级就是一个大家庭，43个同学就是43个兄弟姐妹，你们应该向关子豪同学学习，互相帮助，团结友爱，这样才会受人尊重。记住，只要懂得尊重他人的人才会受到别人的尊重。'听完，我的心里豁然开朗。
也许，妈妈的知识并不那么渊博，但是，我从妈妈的身上汲取了许许多多的.知识。妈妈就象我的老师一样跟我讲着课本以外的知识；妈妈就象我的知心朋友，帮我解决生活中遇到的问题。妈妈就象我的同学，我们常常在一起探讨学习中碰到的难题。
每天我都会和妈妈度过美好的时光。
四年级作文 篇12
秋天到了，明明、妈妈、还有一些伙伴去金果园玩。
到了金果园，只见里面的果树各种各样。有苹果树、梨子树、柿子树……树上的果子像一个个五颜六色的灯笼，让孩子们看花了眼。地上是绿色的地毯，花儿绽开了迷人的笑脸，仿佛在伸开双手欢迎客人。小朋友们四处张望，不约而同地说：“好美啊！”明明把蓝子发给了小伙伴。小伙伴立刻四散开去，开心地去玩自已喜欢的事情了。有的小伙伴玩捉迷藏，有的.小伙伴去摘苹果，有的小伙伴收集标本，还有的去骑自行车。
过了两个半小时，小伙伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一个人影都没看见。收集标本的小伙伴收集到了20—40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的样子真可爱，真让人感到稀奇。许多伙伴提着篮子在金果园里穿梭。他们东瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘红色的苹果，还是想摘黄色的柿子。又红又大的苹果挂得太高了，真是“腿到用时方恨短”啊！不过，搭上梯子，又有妈妈在旁边保护，还怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目标，终于将它手到“擒”来。那红彤彤的大苹果可让好多小伙伴羡慕嫉妒恨呢！有一个小朋友的蓝子空空如也，一个果子也没有摘到。于是那个小朋友拿来一根竹竿，朝苹果树柿子树敲去。只可惜：苹果脸上伤痕累累，柿子摔了个“粉身碎骨”，此举引来小朋友的一阵批评声。没办法，他只有端来凳子摘自己也不心仪的苹果了。不过，看到篮子里的果实，他也喜笑颜开了。
这次秋游真让人难以忘怀。
四年级作文 篇13
楚雄彝州博物馆一直被人们称为一颗璀璨的明珠。今天我有幸踏入了这片我从未来过的土地。
才入博物馆，我就被深深震撼了。粗壮的柱子上，曲折的走廊边，雕刻着俏丽精致的花纹，渲染着绚丽的色彩。嗯，彝族一定是一个热情火辣，古朴豪放，才智绝伦的民族，这不由让我心生期待。
走进了博物馆的“标本厅”，“古生物厅”，我先是感叹原来彝州这片土地上生活着这么多珍贵物种。而后又被那身形庞大无比的恐龙而折服，为那稀疏平常犹如普通石头一般的化石而惊异。原来还在我们人类尚未衍出时，这些生物便已经存在。今天，很多物种我们只能通过化石感受它们的.存在了。
兜兜转转，我们来到了“历史文物厅”，看见了我们祖先是如何从最初的森林猿进化成现代人类。也明白了人类从制造使用的粗糙工具到能制造使用精致工具的过程，更加懂得了人类的发展与文明的进步，绝不是靠一朝一夕，也不是哪一代人的突然爆发，这是靠我们先辈一代一代的努力才成功的。
我意犹未尽的离开了“历史文物厅”，到达了博物馆内最大的一个展厅——“彝绣厅”。一楼大厅里有一幅长长的壁画，上面渲染着与屋宇，长廊，大门一样鲜明绚丽的色彩。描绘了富有传奇色彩的故事。尽显智慧的十月太阳历法，热情如火的彝族人民……还来不及细想匆匆走上二楼，二楼所展示的物品才映上了“彝绣厅”这个厅名，入眼的先是古朴银饰，那银饰不如今日的新亮耀眼，但却精致华美且自有一种特别神秘的民族特色。
我要感谢这次旅程，我这才明白了我们脚踏的这块大地，曾经经历过那么多的沧桑变迁，我们的彝族同胞是多么热情友善，饱含智慧。
四年级作文 篇14
莲蓬啊，可是夏天里大自然送给人们最好的“零食”。不信？那就让你开开眼！
拿起一个青绿色的小莲蓬，从下向上仔细端详：一小段在采摘时留下的茎，有手指这么粗，大约有2厘米那么长，现在它已经是棕黑色的。向上看，如果够幸运，会看见一两根细细的已经变成黑色的荷花花蕊，再上面就是莲蓬了。莲蓬的形状呈喇叭，下面小上面大，样子很是可爱。莲蓬的外衣是青绿色的，上面会有一些棕色或黑色的印记，印记的大小、粗细、形状各不相同，我想：这一定是大自然亲手为它青绿色的.外衣添上的美丽花纹。用手捏一捏，软软的，还能捏到一颗颗“清凉宝石”——莲子，每一颗莲子上都有一个凸起的小点点，摸上去很有手感。这些莲子像一个个害羞又淘气的小娃娃，想出来看看，但又有些害怕，所以只好探出一个小脑袋。
莲蓬不仅样子好，莲子的味道也很好。轻轻剥开一个小莲蓬，里面路出的是奶白色的，蓬蓬松松中间还有大小不一气泡模样的空隙，这东西摸起来软绵绵手感很棒。找准一个位置，剥下一个莲子，它全身被那种乳白色的东西包裹着，把皮儿剥下来，就露出一个草绿色的莲子。但这个不是真正的莲子，真正的莲子还包在这个外皮的里面。把这层外皮剥开，里面就露出白白胖胖的莲子。把莲子剥开就看到里面还有一个细细小小绿色的莲子心。把莲子放进嘴里，轻轻一咬，里面的汁就蹦了出来，有股淡淡的清甜，非常好吃。
自己剥莲蓬，吃在嘴里也就更清凉解暑。莲蓬——大自然送给人们在炎热夏天的零食，也请你尝尝！
四年级作文 篇15
老师，一个再熟悉不过的称呼。一提到老师，我们就会不由自主地赞美：老师是人类灵魂的工程师；是一根根蜡烛，点燃自己，照亮别人；是一把把雨伞，淋湿自己，温暖别人……
我们的谢老师就是一位和蔼的老师。她有一双温柔的眼睛，当你思想开小差时，她就会用眼睛提醒你：请认真听讲，不要开小差哦！当你犯错误时，她就会用眼睛告诉你：知错就改的孩子才是好孩子！当你……
谢老师总是时时刻刻关心着我们。当同学身体不舒服时，她总是嘘寒问暖，及时将学生送往校医务室，生怕有什么意外；每天放学学生家长不能及时将学生带回家时，她总是陪着学生一直等到家长来；
上学期，谢老师让我每天一下课就整理讲台，我总是点点头说声：“哦，我知道了！”可是一下课我就把老师交代的任务忘得一干二净了。当上课时，看见乱糟糟的讲台时，我才猛然想起又忘了整理讲台了。为此，老师还找我谈话呢。
那一天，我和平常一样，早早地来到学校，这时谢老师缓慢地向我走来，温柔地对我说：“知道老师为什么让你来整理讲台吗？”我瞪着大眼睛摇了摇头说：“不知道。”“为了让你学会自理，学会独立。”我不好意思地低下了头，小声地说：“老师，我懂了。”老师有皱了皱眉毛说：“可是你为什么总是忘记呢？这说明你没有责任心，没有把这件事放在心上。”哦，原来老师是在培养我的责任心呀！老师，我以后一定会完成您交给我的任务的`！
经过在学校地练习，我现在可以自己整理我的小房间了，有时还会帮妈妈做家务呢！多亏了谢老师，让我各方面都有提高。我不得不说：“谢老师是我们的最美代理妈妈！”
四年级作文 篇16
每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧！
小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么？”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇！真神奇。”但为什么会这样呢？我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力？我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟！好烫呀！刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的`呢？而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢？所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩！我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。
发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。
四年级作文 篇17
“哎！”寂静的教室里传来了一声沉重的叹息。
“你怎么了，桌兄？”椅子关切地问道，“你看看我的.身上啊！”椅子仔细的一看无奈地摇摇头也叹息到：“可不是吗？我也正为此事伤心呢！”
桌子一听，忙俯身仔细地察看椅子弟弟问：“小主人怎么折磨你了？”椅子伤心地说：“小主人每天一来就把书包重重地摔在我身上，砸得我眼冒金花，这还不算，上课时，他坐在我身上总是摇来摇去，我发出“吱吱”的抗议声，他简直充耳不闻。”“痛吗？”桌兄关心地摸摸椅子：“我浑身酸痛，有的关节都快脱落了像快要散架了一样。”椅子一边说一边艰难地伸手与桌兄握手，哪知摸到粘连粘连的东西，并且发出阵阵臭味，桌兄说：“对不起，弄脏你了，这是小主人早餐时留下的饭粒。小主人喜欢打篮球，每次打完篮球一回来，手上的汗啊，脏东西啊在我脸上胡乱地摸，我立即面目全非，我真是无脸见人了，更让人气愤的是，每次上完书画课、美术课后，他用毛笔或水彩笔在我身上乱涂乱画；你不知道，我身上不仅脏，还被小主人留下了好几条伤口。”“我们真是同病相怜啊。”桌椅都低下头，在干净的教室里他们感到无地自容。
第二天，桌椅正奇怪小主人为什么没有来上学，便听到邻桌说：“小主人不讲卫生而生病了。”
过了几天，小主人来了，桌椅正准备“受刑”，结果小主人带来了卫生工具，把桌椅打扮得干干净净，也把桌子的螺丝扭得舒舒服服的，桌椅长长地舒了一口气。
从这以后，小桌椅一直一尘不染地陪伴着小主人，小主人用心地爱护着桌椅……
四年级作文 篇18
期待了很久的除夕夜终于来临了，今天我家来了许多亲戚，奶奶、叔叔、婶婶、小哥哥、姑父、姑妈和二哥哥，顿时，家里热闹非凡，欢声笑语一片。
妈妈早早地就开始准备年夜饭了，有年糕、螃蟹、大黄鱼、萝卜、虾、春卷……我在一旁看得口水直流。这桌上的菜有很多讲究，比如：吃年糕，正所谓年年高，其中黄、白年糕还象征着黄金白银，给予了新年发财的愿望；吃火锅说明红红火火；吃鱼意味着年年有余，象征着“吉庆有余”；还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、鲍鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如“烈火烹油”……
年夜饭吃好后，就听到外面到处都是“噼里啪啦噼里啪啦”的鞭炮声。这边的响声还没结束，那边又响了。大过年的，为什么要放鞭炮呢？据说在很久很久以前，有一种是十分可怕的怪兽，叫年，在每年的除夕夜，都会出来吃人或家禽家畜，弄得民不聊生。后来人们听说年害怕红色和爆竹声，就用放鞭炮来驱赶年兽。以后，人们年年在除夕都放鞭炮，所以年再也不敢来了。到现在，放鞭炮成为了一种新年习俗，示意旧岁平安。我家也不例外，不过为了环保，爸爸只象征性地放了一串百子炮。
新年习俗其实还有好多，祭灶、扫尘、贴春联、门神、年画、请神、拜神、送神、烧香、燃烛、挂灯笼、拜祖先、拜年、收压岁钱等等。其中，收压岁钱是小芽儿们最喜欢的。比如说我，爸爸、奶奶、婶婶和姑妈都每人给了我一个红包，心里面别提有多
开心了。每次拿到一笔钱，我就想怎么做一些有意义的'事情，比如帮助有困难的人，买学习用品，书等等。
这就是我们的新年习俗，这些习俗使我知道了中国文化底蕴的丰厚，也让我更加的喜爱过大年的习俗传统。
四年级作文 篇19
今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛，家家户户都喜气洋洋。晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。
正当我看的入神，“噼里啪啦”，一阵鞭炮声传入耳中。12点的钟声快要敲响了，远处的鞭炮声开始响成一片。鞭炮、烟花、爆竹的声音此起彼伏，像是在与过去的一年告别。那琳琅满目的烟花，争芳斗艳，又像在迎接新年的鲜花，激起了我的兴趣，使我也跃跃欲试。
我拿出一支“年年有余”的烟花，小心翼翼地点燃了，烟花呼呼的响，忽然冒出个大礼花，像清泉一般，撒向人间；如颗颗珍珠，从天而降；好似朵朵菊花，开满夜空。
爸爸点燃了一个“二踢脚”，跑出三米远外观看，只听“咚”的一声，二踢脚升入夜空，又“咚”的一声撒出一片红花。我也不甘落后，急忙点燃了“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来。既像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的.白菊，令人赏心悦目。
灼阳姐姐的“魔术弹”更是奇妙。一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。
这时所有孩子们都到了楼下，放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花。到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我拍着手笑着、跳着、蹦着。还有些胆小的孩子们更有趣，用两只手蒙住了眼睛。可是，转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光，更加可爱。
五彩缤纷的夜空和孩子们的欢声笑语交相辉映，烘托出了幸福美好的生活。伴随着人们欢乐的笑语和无数的歌声、鞭炮声一起汇成了欢乐的新春乐章，飘荡在夜空里，撒向人间。
这真是一个难忘的除夕之夜啊！
四年级作文 篇20
我们家今年过了一个迷人的传统的除夕：
一到除夕，大家都穿着崭新的衣服。洗得干干净净，迎接新的一年。这里望望，那里望望，门口火红的对联，阳台火红的灯笼，楼下火红的鞭炮，真是一个火红的金猪年！爸爸点燃鞭炮，“噼哩叭啦，噼哩叭啦”鞭炮的声音带给人们是喜庆、欢乐、愉快。读读春联，金色的字体更觉得闪亮耀眼，似乎有一股新的气息围绕着我。
其实除夕最重要的是团圆饭。渐渐地，夜幕降临了，大家开始忙活了——一起准备今晚的年夜饭。什么鱼、虾、蟹，好菜好肉满满一大桌，真丰盛啊！真是人多力量大。年夜饭不一会儿就准备好了。大家围坐在一起，品尝“美味佳肴”。大人们举起酒杯，互相致以新春的祝福，饭桌上充满了欢声笑语。正在高兴之余，我看了看时钟。已经7：45了，春节联欢晚会就要上演啦！我连忙跑到客厅，打开电视机，一家人一起坐在电视机旁，一起等待春节联欢晚会的开始。
时间过得真快，8：00一眨眼的功夫就到了，除夕夜的春节联欢晚会出锅喽！真不愧是中国人民的'除夕大餐呀！各中节目争奇斗艳，无不令人捧腹大笑，尖叫不已；主持人的风采更是比去年更上一层楼。其中，我最喜欢的还是阿牛的《桃花朵朵开》。
就在这一声声的欢笑声中，时间在无声无息地流动着、飞逝着。我们送走了2017年的365天，又迎来了一个崭新而又充满希望的365天！
随着时钟发出“DONG”的声音（0：00），那金色的猪仔便会安祥地保佑大家度过新的一年。突然，从天空中传来了喜悦的鞭炮声，这欢乐的声音已经进入了人们的耳朵，这震耳欲聋的声音，仿佛能迎来花朵，响彻大地，给万物以春的洗礼……
四年级作文 篇21
盼啊，盼啊，终于盼来了除夕之夜！今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。
噼哩叭啦，噼哩叭啦…………到处都是鞭炮声，人们都合家团圆欢度春节。我们也全家人在一起吃团年饭。到了晚上，我们全家人在一起做在电视机前看春节联欢会。
到了晚上12点，当当当……新年的钟声敲响了。猴年来到了，我便和哥哥来到了阳台上。“嗖—啪！”过了一会，一颗闪亮的“流星”直窜云霄，随着“啪—”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣，我们顿时欢呼起来。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起，人声鼎沸，冬天的夜空顿时亮如白昼，看，那束娇艳玉滴的“百合”越升越高，终于在夜空中怒放了，美丽的烟花组成百合花状，带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上，好像一串串闪亮的银片纷纷而落……接着半空中似彩蝶飞舞，又像玉龙吐珠；似孔雀开屏，又像雄鹰展翅。我放眼远眺着仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。当那些彩色的宫灯摇曳着长长的尾巴坠向地面时，天上地下交相辉映，就像织成无数道美丽的长虹……看着这绚丽多彩的夜空，人们仰头翘望，互相指点着、有说有笑着，还不停的'发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔，啊！“新年到了！”
望着五彩缤纷的夜幕，我不禁想起了一首歌——《常回家看看》！不禁想起了安徒生笔下的卖火柴的小女孩，在除夕之夜里因寒冷和饥饿而死。我们有无数难忘的日子。最难忘的是年年的除夕；无论有多少快乐的日子，最快乐的是年年的相聚。春节是“时间和希望的大门”，无论过去怎样，我坚信明天清晨我的家乡隆都会像初升的朝霞一样灿烂！同学们，时间是宝贵的，所以我们要珍惜现在的幸福生活，珍惜每一分每一秒。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文05-28
四年级四年级作文08-10
快乐的六一四年级作文03-01
快乐的六一四年级作文03-02
六一四年级作文示例02-26
四年级的作文11-04
四年级作文09-01
四年级作文08-15
欢度六一四年级作文08-16
四年级作文08-26