小学四年级秋天作文

时间:2022-06-18 10:14:41 四年级作文 我要投稿

小学四年级秋天作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级秋天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级秋天作文(15篇)

小学四年级秋天作文1

  秋天,在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

  田野上,庄稼一片金黄,大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子,玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服,生怕它们冻着了。

  走在进入果园的路上,远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里,你会看见:又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼,散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了,人们纷纷赶来采摘……各种各样的'水果都熟了!

  山林里,枫树格外迷人,好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”,这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地,似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色,有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳,比谁最美丽呢。

  秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢!

  名师点评: 文章开头简明扼要,用一句话总结全文,概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。

  文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写,生动有趣,把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用比喻拟人的修辞手法,使文章生动具体。

  文章注意观察具体事物,并展开合适的想象,特别是对枫叶的描写,把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”,这是本文的成功之处。

  小作者对秋天的把握很到位,对秋天的描写生动有趣,是一篇不错的文章。

小学四年级秋天作文2

  深秋了,我走在马路上。脚下棕黄棕黄的的树叶,它们静静地躺在马路上,任人们把自己踩的“咔咔”响。一阵风吹过,我不紧缩了缩头,哦 好冷呀!而此时的枯叶仿佛中了魔法,它们在空中跳着华丽的舞!好冷啊!我在心里想.可枯叶们却不这么想,因为现在的它们感到无比快乐。它们快乐的跳着舞,“沙沙”的在空中唱歌。瞧,此时此刻的它们多么的开心啊!

  风停了,枯叶们从“舞台”上下来了。跳到了那个属于它们的角落,角落里的枯叶安静了。它们不再“唱歌、跳舞”而是安静的躺在哪儿……

  我加快了脚步,像逃一样回到了家。因为外面的落叶让我想起了死去的`无名战士。战士们就像是落叶一样,曾经无私的为世界奉献着,有过一段辉煌的人生。死去了,也要留给人一个美好的世界。

  温暖的阳台上,刺子果还在茁壮的成长。它依然是那么的充满生机。温暖的屋子,茁壮的刺子果。此时的情景跟外面简直就是两个世界!寒冷的空气,孤单的落叶……

  哦,我不喜欢那些被人遗忘的落叶!我只喜欢我那生机勃勃的刺子果叶!因为刺子果叶是那么的美好。它们,并没有离开这个世界……

  阳光下的刺子果叶,是多么的娇小。小小的叶子,从边缘的青绿到中间的墨绿。我不得不承认它是一件完美的艺术品!清晰地叶脉,软软的叶面,发出阵阵清香。噢~它是多么的完美啊!

  亲爱的刺子果叶,我真心的祝福你们能挺过这寒冷的冬天……

小学四年级秋天作文3

  有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢银装素裹的冬天,秋天的图画600字。而我,却喜欢那金灿灿的秋天。

  一个人站在那广阔的无边无际的田野上,那种感觉真是美妙。看啊,那些勤劳的农民从春天播撒种子,到了秋天,也就是现在,他们正在收获着用汗水浇灌的丰收的果实。他们的脸上充满了幸福的微笑,再看看地里的庄稼:高粱好像在给大地鞠躬,感谢大地给予自己的养分;一棵棵玉米上结满了一颗颗小小的玉米豆,就像一把把黄色珍珠似的······

  我又来到了山坡上,又被这山坡的景色迷住了。你看,一棵棵柿子树上结满了黄澄澄的柿子,像一个个小灯笼挂在树上;酸枣树虽然不如柿子树高,但那小巧玲珑的酸枣却最引人注目。那一颗颗小酸枣像一颗颗红玛瑙,让人垂涎欲滴,十分想吃。我急忙跑到一棵酸枣树前,尽情的摘起来。不一会儿,我的口袋就鼓鼓的了。还有那长在山坡上的秋菊花,更是娇艳欲滴了。虽说它不如,玫瑰和牡丹高贵美丽,但它的.作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝,腿摔伤了用秋菊花的花瓣或叶在伤口涂抹,可以减缓疼痛等等。

  我想,这庄稼地里收获的果实不是和我们一样吗?没有春的耕种,没有夏的酝酿,也就没有这秋的收获的果实。我们的学习也是一样的,如果你平时多努力,那你到最后就会拥有属于自己的甜美的果实了。

小学四年级秋天作文4

  秋天,天高高的,它撒给大地的是一顶金色的巨大帐幕。森林披上了那秋神用七色盘中的颜色条合成的霓裳。森林里红彤彤的苹果像一个个小灯笼,黄橙橙的鸭梨娇羞地掩在枝下,好像一颗颗小星星,一串串晶莹透亮的紫葡萄活像一颗颗夜明珠,熠熠发光,金黄的玉米,白菜卷心,白帮绿叶,一层层的.,好像一枝枝就要绽开的大花。

  森林里充满了欢声笑语,动物们都在辛勤地忙碌着。狗熊忙着摘玉米:小白兔忙着受大白菜;梅花鹿忙着摘葡萄;大象忙着摘香蕉;长颈鹿忙着收鸭梨……动物们都在摘自己收获的果实。

  在动物庆丰收大会上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、长颈鹿……都拿出了自己的果实,请大家尝一尝。可是只有小猴子面前空空的。大家问小猴子:“小猴,小猴,你的果实呢?”小猴子羞愧地满脸通红说:“我,没有果实。”大家又问他,“为什么?”小猴子说:“春天的时候,你们都在播种,可我整天玩,晒太阳,还讽刺你们说你们那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太阳高照的夏天,你们坚持浇水,辛勤地耕耘,可我在家睡觉。我虚度了“一年之计的春”,荒废了属于耕耘的夏,收获的季节,我一无所有。“说完后,他呜呜地哭了,非常伤心,也非常后悔。大象说:“尝尝我的吧。”长颈鹿说:“尝尝我的吧。”大家都把自己的果实送个小猴。小猴感动地说:“明年春天我一定和你们一起播种。”

  第二年的春天,小猴子种了玉米。你一定要去尝一尝!

小学四年级秋天作文5

  秋天悄悄地走来了,向人们展示了美丽的秋景。

  走在秋天的小路上,秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天,桂花、菊花都开了,十里飘香,把空气都染香了。秋风在田野里,它嬉戏着,让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑,它边奔跑,边拉起路旁落叶的小手,和他们说说笑笑;秋天看见夏天的`脚印还留在人间,便随手抓了一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。大雁看见夏天已经没有了余威,就知道现在已经迎来了凉爽的秋,于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色,远看就像金色的海洋,走近一看,原来是稻穗熟了,正歪着头思考问题呢,它们一定在思考:农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢,它们肯定已经唱完了歌,正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲惫,已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽,走在上面,香气扑鼻。

  走进果园,苹果穿红袄,葡萄批紫袍,柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园,走进田野,玉米带着红缨帽乐开了怀,那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了,一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明,色彩分明,高低错落,这还不是秋风的功劳,农民伯伯辛勤地工作,汗水流了下来,在秋光下闪闪发光。

  漫步在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄叶珍藏起来,秋天的魅力金色会永驻我们的心田。

小学四年级秋天作文6

  我秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。

  一个起雾的早晨,我来到果园里,一进果园,果子的芳香就扑鼻而来,醉人心脾。

  我站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱!

  柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚,它可是国家培育的新品种理!

  葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!

  近处的梨树也结了果实,它结的梨子黄黄的,表皮有一些黄黑色的斑点,有些人还说梨子真象个麻子脸,真不好看!可不?看见梨子,你心里也会有一丁点儿的.不舒服吧?可我听妈妈说过,梨子可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处,梨子虽然表皮不好看,却心里甜丝丝的,你爱吃吗?

  秋天果园的景色特别美丽,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了,太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。

  我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园!喜欢秋天景色别具一格的、另人陶醉的果园!

小学四年级秋天作文7

  摘要:今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋

  秋高气爽,美丽的秋姑娘姗姗而来,她给大地换上了一件黄外套,天气渐渐凉爽,知了也从茂密的树丛中不知所踪了。

  今天早晨,我走在上学的路上,感觉有一股冰凉的空气渗入我的.全身,我的眼前像蒙着一层轻纱般,一切都变得模模糊糊,我知道,秋姑娘给我们送来了秋雾。

  嘟地一声,我吓了一跳,东望望,西看看,却什么也没看见。一会儿,前面便开来一辆汽车,它飞快地从我身边闪过,我朝前一看,呀!前面白茫茫的一片,伸手不见五指,而且只能看到一米以内的人。

  雾气弥漫着,迟迟不见它退去,从教室的窗户向外看前方,总觉得有一种不识庐山真面目的神秘感。再看看我们的校园,被雾笼罩着,看起来蒙蒙胧胧的,好像一切都是那么的不清晰。

  已是中午时分,雾像一个顽皮的孩子,渐渐地收敛了一些,雾变薄了,一切又显露出了本来的面目。可雾还是没有退去。晚上,路灯开了,我走在路上,不经意抬头一看,路灯亮着,可这路灯怎么看也不像是路灯呀!今天的路灯怎么只有一个黄黄的灯呢?大概是有雾的原因吧,我又继续向前走,这时雾又变浓了,渐渐地,雾越来越大,我觉得雾像一阵阵微风拂过我的脸,一股冰凉之意刺在脸上,可凉爽啦!

  这时,雾又悄悄退去,空气也随着雾的离开而变得更加清新,使人精神振奋。

  秋天的雾多美呀!我爱秋天,更爱秋天的雾。

小学四年级秋天作文8

  在一个秋意浓浓天高云淡的日子里,陈老师带我们来到“金苹果”果园。

  一路上大树抖抖手臂,仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿,我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林,树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼,多好看呀!一阵秋风掠过,散发着苹果、草木和泥土的芬芳,同学们兴奋极了,七嘴八舌的说:“老师,老师我们能去摘苹果吗?”“那边有可以做书签的枫叶吗?”陈老师笑盈盈地址说“oK,好吧!”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了,她挎着篮子来到结满了苹果的`树下,喜笑颜开高声喊着:“这里的苹果又大又圆,你们怎么不来摘呀?”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。

  我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的枫叶,心想:这枫叶真像海星,我一定要把它制作成漂亮的书签,送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来,气喘吁吁的说:“程洁林,那边地上的枫叶真多呀,可以做书签,做标本,你去不去捡?”我转过头去说;“这儿也有呢,你看我这不是吗?我捡了一大包呢。”

  时间不早了,我们在陈老师的带领下,背着果篮,拿着书签,带着满心的愉快,告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。

小学四年级秋天作文9

  昨天,我作为文学社第一批小成员参加了“笨叔叔”侯老师组织的参观活动,目的地是卫星测控中心桥南基地。一路上,我和同学们坐在大巴车上,看着道路两边的风景,心里非常激动。

  从学校门口出发的时候,马路两边都是大高楼,天气阴阴的.,灰蒙蒙的。当我们行驶上了高速以后,窗外的风景变得宽广了,看到了工厂和绿色的农田。我们的车穿过小山村时,农家的院子里挂着一大串金黄的玉米,我很想现在就拿一个吃,可惜我在车上。在上山的途中,忽然侯老师让我们看窗外,哇!如果不看山底下,简直就是一片白雾,跟上了天空一样。经过了这段让人头晕的盘山路,我们终于来到了桥南卫星测控中心。

  我们先观看了解放军叔叔的军体操,然后参观了航天测控装备博物馆。从博物馆出来,侯老师带着我们在弯弯曲曲的小路上采野山菊。后来我们站在一个开阔的平台上,对面是一座大山,山上五颜六色。有红色的枫叶,黄色的秋叶,浓绿的松柏,还有挂在树梢上金色的小柿子,像灯笼一样,好看极了。一阵秋风吹来,黄色的树叶从树上落下来,好像黄蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。山上还有很多大树,大树的旁边有更多的山菊,我忍不住想去摘,但是,我们中间隔了一条小溪,过不去,哈哈。

  我爱大自然,我爱秋天的颜色,真希望下一次活动赶快到来。

小学四年级秋天作文10

  是为了挣脱那饥寒交迫的日子,你才欣欣然地降临到这方土地?是为了不受那万紫千红的打扰,你才又义无反顾地拥抱这片故土?

  你像俯冲搏猎的雄鹰,你像一团燃烧的火焰,你像黑夜划过的流星,你像大地万物的灵魂----你便是成就了千古辉煌的秋天,便是故乡富有诗境的秋天.

  故乡的秋天是从一片小小的枯叶开始的.每一片枯叶仿佛都倾注了无穷的满足感,带着满腔曾热血挥洒的心飘落在地.在四周宁静的空地上,院落里,就连巷道中也有它的足迹.这是一件聚集了汗水的黄金嫁衣,这是一件只有秋天才能穿上的专属绸缎.落叶萧萧,故乡的秋天是一位出嫁的女郎.

  故乡的秋天是从一坡茂密的`树林起程的.每一棵大树经过了春夏的洗礼,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气,它们的身影在夕阳西下的魅影中,每一枝树杈每一根树秧都散发着秋天的浩然荡气!轻轻地,悄悄地,静静地.古树荫荫,故乡的秋天是一位刚毅的军人.

  故乡的秋天是以一园丰收的果实谢幕的.每一个果实都铸就了一种精神,一份力量.红得如太阳,白得如美玉,见到果实的那一刻,正像见到了一颗苦熬了数十年的心,终于硕果累累!故乡的秋天是一位讲童话的作家.

  故乡的秋天必然曾是这样“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是这样的吧?云不缠,雾不迷.雨不抽,风不摧,霜不欺,雪不压,雷不轰.穿越烟囱与烟囱那边的黑森林.我想再次走访那踯躅在故乡湮远年代里的秋天。

小学四年级秋天作文11

  清晨,打开窗户,一阵清爽的水气扑鼻而来。啊,原来是雾!我打开门,兴奋得跳出去,置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾!雾是一个调皮的'姑娘,她趁夜间来到人间玩耍,可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲,雾是天上的云,云是地上的雾。雾对人身体有害,尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见,雾姑娘并无恶意,可能她在天上玩腻了,有点好奇人间的事物,才来人间玩玩儿的。我来到花园里,观察着,寻找着。看,月季花和冬青树上,落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠,那是雾的结晶啊!过了一会儿,雾姑娘知道了我的身份,和我成为了好朋友,并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏,可是雾姑娘怎么都能找到我,因为她是无处不在的!最后,我索性藏到家里,心想:哼,这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来,好像在嘲笑我:“大笨蛋!该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我,但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里,一会儿又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊:“你输了,大笨蛋!”雾姑娘也似乎在骂我:“不是我,是你!”这时,一个同学来找我玩,看我在雾里跳来跳去,便跑过来说:“咱们一块儿玩吧!”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。

小学四年级秋天作文12

  秋天是一个美丽的季节。秋风吹过,秋姑娘就从沉睡中醒了过来。

  秋天到了,树叶变成了一片片黄色的叶子。秋姑娘吹了一阵风,树上的叶子从树上落了下来,好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞!秋姑娘微笑着说:“你今年跳的舞蹈很好看。”枫叶欢蹦乱跳地说:“谢谢你秋姑娘,欢迎你明年的秋天再来看我们的新舞蹈。”说完,她们又继续舞蹈,真是丹枫迎秋啊!

  接着,秋姑娘又来到果园里帮水果们穿上新衣裳。她先到了苹果树的旁边,

  看见苹果姑娘它失色了,哭了。她用手一摸,苹果姑娘一下子笑了,像一个红灯笼,真可爱啊!

  然后,秋姑娘又飞往了石榴园。她把石榴妹妹的壳剥开了一点点,看到里面那粉红的果肉。秋姑娘看着石榴的.美丽变化忍不住赞美:“真好看,就像宝石一样!”石榴害羞地低下头说:“这都要感谢你呢,秋姑娘!”

  秋姑娘听了之后,又笑着飞到了柿子树旁。她拿出了一瓶神奇的花粉,轻轻地往柿子的身上一撒,柿子一下子就披上红色的外衣,就像一个个小灯笼似的。它们在枝顶上欢呼雀跃地说:“秋姑娘,你真是个乐于助人的好朋友。”秋姑娘笑了笑又继续往前飞。

  这次,秋姑娘来到了橙子树这里。这里的橙子的表面还带了点青色。于是,她往果肉里加了点蜂蜜,橙子变得又大又甜,让人想想就流口水。橙子在风中摇摆,仿佛对秋姑娘充满了感激之情!

  秋天是个瓜果飘香,收获的季节。我爱美丽的秋天!

小学四年级秋天作文13

  秋天,乘着秋风悄悄地来到了大地上,顷刻间,大地上变得焕然一新。山上金黄一片,许多树都把自己的叶子涂成金黄。枫树或许不太喜欢金黄色,它让叶子打扮得火红火红,松树比较懒惰,在秋天里也懒得把自己的叶子换颜色,总是保持着原生的绿色,只有它的叶子即将和它告别时,才送给它一点黄色,树下的一片片落叶堆得很厚,一脚踩上去,又松又软,和在草坪上走差不多。秋风也喜欢和落叶交朋友,每当落叶想去其它地方游玩时,风就“呼”地一吹,落叶就坐在风的背上乘风远航。

  秋雨就像一位性格多变的少女,或许在一个风和日丽的下午,她也会来一场倾盆大雨,一直到第二天早上,她还不紧不慢,十分从容地往地上洒着,一副缠缠绵绵的样子,绝对没有夏天那么匆忙,那么急切。

  果园里也是一片丰收的景象,苹果把脸涨得通红,柿子有的单独一个,有的和一堆伙伴挤在一起,个个都十分饱满。橘子没有一点杂色,都是橙色的。还有很多很多水果,都酸甜可口,而且还散发着浓郁的果香。小朋友们只要一进去,必定会被那股香气吸引住,只要尝过一个水果,就会为果肉那美妙的口味惊叹,手就会不由自主地又摘了一个,脚好像被钉子钉住似的,也舍不得离开,完全沉浸在美丽果园中。

  秋天的花园更是令人向往,菊花的形状各种各样,有的花瓣平平地张开,有的.花瓣尖往下垂,颜色也五彩斑斓,有红色、绿色、黄色、白色……不计其数。如果把各种菊花都集合种在一起,那就像天上的烟花一样灿烂了。还有桂花,它的品种有金桂和银桂两种,桂花花瓣很小,但它们团结在一起才会发出那浓郁的香味。

  秋天,是金黄的季节,是丰收的季节,秋天,我喜欢你。

小学四年级秋天作文14

  秋天像个可爱的娃娃,播撒着希望的种子;秋天像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

  走进了秋天的树林,树叶在风姐姐的陪伴下纷纷扬扬地飘落。瞧,有的像蝴蝶,扇动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黄莺,展翅飞翔;还有的像舞蹈演员,轻盈地旋转满地的落叶像铺了一地金子。脚踩在枯叶上,发出‘‘吱吱’’的响声,奏响了秋天的交响乐。

  走进了秋天的果园,果园里热闹非凡。柿子饱尝了和煦的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的微笑;那圆圆的苹果挂满枝头,像捉迷藏的小孩露出了红扑扑的笑脸;那黄黄的柚子像一个个皮球,在墨绿色的树叶里发出金灿灿的光芒。瞧,那石榴好大哟,红红的,咧着嘴露出玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里,那甜蜜的汁液流遍了我的全身……

  走进了秋天的`田野里,田野里一片金黄。秋风吹过,一层层金色的稻浪涌向天边,像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。秋天,那万亩棉田,犹如天上的白云落在田间。秋给长得像月牙儿的豆荚深情的一吻,墨绿色的豆子换上了黄色的外套,几颗调皮的豆子竟撑开了妈妈的肚皮,在地上凑起了欢快的乐章。

  我喜欢鸟语花香的夏天,更喜欢硕果累累的秋天。秋天,一个美丽的季节,一首动人的歌。

小学四年级秋天作文15

  秋天的校园色彩浓浓、五彩缤纷,我对秋天的校园有一种喜爱之情。

  清晨,微风唤醒了正在沉睡的小苇塘,芦苇发出了“沙沙”的声音。举目向远处望去,芦苇随风起舞,好像绿绸子在摇摆。各种各样的鸟儿盘旋于芦苇上方,有的还在芦苇丛中唱着优美的歌曲。悦耳的布谷鸟鸣声,不断的从芦苇丛中传来;尖嘴的鸟儿在水中捉小鱼;一只画眉鸟轻轻地落在芦苇尖上,仿佛在荡秋千一样,嘴里还兴奋的唱着歌儿。看!那一群白色的海鸥,也给这芦苇增添了许多生趣!

  桂花不与其它的繁花斗艳,淡淡的香气扑鼻而来。每当下课时,同学们就争着去桂花园里观赏桂花那高雅的'姿态,同学们都沉浸在这淡淡的香气中。

  最引人注目的是那枫林园里遍布的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆的,还有三角形的。远看,枝叶交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞,真是姿态万千!一阵凉爽的秋风吹过,传来了柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在给同学们频频挥手。

  秋天夜晚的校园更是美丽极了!“小小艺术家”正在给美景奏出美妙的歌曲。蝈蝈们做主唱,青蛙们在伴奏,蟋蟀们更是尽情地用它们的歌声来表达它们对秋天校园的喜爱之情。

  我爱这色彩浓浓的校园,它每个角落的景色都深深地刻在我的脑海里!

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