四年级同桌的作文

时间:2022-06-21 20:49:31 四年级作文 我要投稿

精选四年级同桌的作文锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级同桌的作文锦集10篇

四年级同桌的作文 篇1

  我们每天都生活在一个快乐的校园里,在校园里我不仅学到了很多知识,还结识了很多好朋友!乔崔真瑞不但是我的好朋友,曾经也是我的好同桌。

  他个头比我矮些,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。我们每天都一起上学,放学,一起写作业,一起玩耍。在他身上更有许多优点值得我去学习。

  记得一天中午,我在写数学作业,正用铅笔和尺子画图,只听“咯噔”一声,铅笔芯折断了,看着“横躺”在桌面上脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,没有卷笔刀,这可怎么办啊!

  我正准备向同桌乔崔真瑞借,可心想:上个星期,他问我借三角尺,我没借给他,今天他会借给我吗?想着,我想开口的说,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,希望哪个“好心人”借我一支笔用用呀。坐在一边的他早已看见了,他二话不说,塞给我一根铅笔,说:“你拿去用吧。”我轻轻地说了声:“谢谢。”他朝我笑了笑说:“没关系,助人为乐嘛。”我感动极了,心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。用完之后我把铅笔还给了乔崔,再一次地对他说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,又是同桌,这是应该的'啊。”乔崔笑眯眯地说。

  这就是我的同桌乔崔真瑞,我能有这样的同桌,交到这样好的好朋友,真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌常子怡是我学习的榜样。她非常的善良和能干,同学们都很喜欢她。

  有一次课间活动时,我和她正在玩“木头人”的游戏时。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厉害,一时半会儿起不来。常子怡正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的.,管她呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费我们宝贵的时间。”哪知她生气地对我说:“别的班的你就不管了是不是?她也是我们学校的一份子。你想想你摔成这样没人扶你你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的脸一下子红了。她是不是很善良?

  记得有次大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是她不但干得欢,还净找脏活、重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现有个桌子底下有个泡泡糖污点,就用力擦了几下还是擦不掉,就从自己的盒子里拿出老师刚奖励给她的小刀,蹲下去,手紧紧地抓住小刀使劲地刷,一下,两下,三下…终于把污点除掉了。她真能干,以后我也要向她学习。

  这就是我善良又能干的同桌,你喜欢她吗?

四年级同桌的作文 篇3

  我的高个子同桌叫郭鸿晶,她虽然才9岁半已1米52厘米了,她长着浓眉大眼,皮肤有点黑,像个健康的运动员一样,她有点小胡子哦,经常把头发盘起来,给人感觉很精神,走路时屁股翘翘的,像唐老鸭似的`.

  她是个乐于助人的好同桌呢,有一次老师叫我们带镜子写写自己的外貌作文,我的镜子立不起来不方便,她的镜子可以立起,借给了我,我用了她的镜子顺利的完成了老师布置的作业.她长着一双灵巧的手,画的火柴人画得又生动又幽默.这就是我的同桌,我喜欢和她玩。

四年级同桌的作文 篇4

  “班草,当然是我啦!”“滚!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起来,啊?你问我的同桌是谁?那当然是——冯博睿!

  他,有一头乌黑整齐的短发,一双又大又亮的眼睛和一张樱桃小嘴。像一只小毛猴。他的优点很多,像天上的`星星;当然,缺点也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的猫,时而开兴,时而冷漠,时而认真,时而搞笑。有时像热情的夏天,有时像无情的冬天,有时像温暖的春天,有时像开心的秋天。性格像彩虹一样。

  自恋。自恋这个词仿佛是为他造的。许若希(我的笔友)给我来信了,但是,一把被冯博睿抢走了,当他看到班草这个词时,自恋模式开始启动,“班草,当然是我啦!”冯博睿沾沾自喜,我嫌弃地看他一眼,说:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

  坚强。冯博睿是个不爱哭的孩子。有次,他和朋友们打篮球,当打得正起劲时,突然扭到脚了,看得出,肯定很疼。但是,他没有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那坚强的样子,恐怕很难忘记吧!

四年级同桌的作文 篇5

  辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子从小不怕辣。这是歌唱家宋祖英的辣妹子这首歌好像是专门为我同桌写的。

  我的同桌长得还算水灵,一双丹凤眼,一对波浪眉,一张樱桃小嘴,如果一个女生的长相满分为100分。我给他打60分,勉勉强强算个“恐龙”。他是的正宗“人面兽心″,我见他就怕。他和他同桌的第一天,他见其他别的桌上都有画了“三八线″。他嚷着也要画。成,他爱怎么画就怎么画,反正桌子也不是我的诶,同志,以后谁抄了这条线,谁就谁就挨打好几次我抄了,遭到了一阵暴掐。一天,下课了,死觉跑过来对我说走,哥们儿玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平时不是不收拾的'。难道你是被他被他掐?说着还坐着挨扁的动作。嘁,我怕他,一个丫头片子我不把他扁成熊猫才怪,果真它出现在了我的眼前,指了这一地的玩具,问:谁干的,他,死党将事往我身上一推。留了。啊!我大叫一声,低头一看,他的“魔爪”已经在我的细胳膊上“生根发芽”了。锋利的指甲刺进我的肉中使劲一拧,疼了我跳起了“芭蕾”

  这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇6

  讲起我的同桌,他可是个“怪人”。怪异的脾气,怪异的理解,怪异的形象。

  怪异的形象

  身高一米六六,西瓜似的脑袋,炯炯有神的眼睛,透着一股刚劲、不容侵犯的威慑力。他的耳朵奇大,几乎是正常人的两倍。不过,有时,他的耳朵又会不起作用。黝黑的皮肤,好像他是非洲人。他,真怪!

  怪异的脾气

  他,留给我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我们做同桌的.第一天。正巧,我透明胶没带,又赶着急用。便向他说了声:“透明胶借一下。”同时,我的右手也伸了出去,才碰到透明胶,他却以光的速度把透明胶給夺了回去。他瞪着眼睛说:“你自己怎么不带,凭什么用我的,不借!”最后两个字特别强硬。我惊得目瞪口呆,他是我见过最吝啬的人。我朝他翻了一个白眼,努了努嘴,又向其他同学借了透明胶。但是,当他英语题不会做的时候,态度就会来个360度大转弯。他会先向我的作业本瞟几眼,看出我的错误以后,在轻声告诉我,等我修改完毕以后,他便会说:“我教过你题目了,你必须得教我题目。”好像我欠了他许多钱,却也不得不教他题目。他,真怪!

  怪异的理解

  他的理解,总是与众不同。特别是数学题。老师教的方法,他从来不用,总有自己的思维。可解释起来呢,却又经常无言以对。一次,订正数学试卷,一道题老师讲的清清楚楚、明明白白。他却换自己的方法订正,老师叫他解释,他结结巴巴的,一句话也答不上来,说不清每个数字的缘由。结果背上了“上课不认真听”的黑锅。其实,他是理解这道题目的。他,真怪!

  想知道他是谁吗?他就是我小学时的同桌——许麒岳。

四年级同桌的作文 篇7

  “小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。

  他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。

  我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落,也找遍了学校里的一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。

  接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了,当时他说的.那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。

  同桌的你是一个值得我学习的好朋友。

四年级同桌的作文 篇8

  在我四年的学习生涯中,有过很多个同桌,最让我印象深刻的是我现在的同桌。他高高的个,瘦瘦的身材,有一双明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;张嘴一笑露出两排洁白的'牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。

  记得那天上数学课时,我带的四支钢笔有三支都没墨水了,我拿着最后一支钢笔边听老师讲课边记笔记,突然手一滑,这最后一支笔掉在了地上,不幸的是钢笔头摔坏了,这时老师让我们抄题,我特别的紧张,别的同学都开始抄了,“这可怎么办?”我又把钢笔都看了一遍,没一个能用的,我变得越来越紧张,好像热锅上的蚂蚁,这时我的同桌见我半天不动笔,就问我“怎么了?”我说“我没钢笔用了,”我刚说完,他就把他的钢笔给我说“你先用我的吧!”我感激的对他说“谢谢你!”他说“没事,我们都是朋友,以后你有什么困难给我说,我会尽全力帮你的,”我非常感谢他,拿笔抄起来,放学后将笔还给他“非常感谢你!你以后有什么困难,我也会尽全力帮助你的,”然后我们都开开心心的回家了。

  这就是同桌的你,善良、助人为乐的一个帅男孩,我希望五年级的时候我们还是一个班,还是同桌。

四年级同桌的作文 篇9

  我的同桌有一双亮晶晶的眼睛,一张像樱桃似的鲜红的嘴巴,她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。

  我的同桌喜欢乐于助人,我记得,有一次,老师让我们把老师上课布置的题,下课写完,在写题的过程中,教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到,只听到写字的沙沙声。快下课的时候,全班几乎就剩下十几名同学,其中就有我,因为我有几道题不会做,所以我没有让老师看,我也不敢问同学,所以我就没有问同学,就在我最苦恼的时候,我的同桌就过来问我,你为什么不让老师看呢,我回答到,我有几道题不会做,所以我没有让老师看,你能帮帮我吗?她说,当然可以了。她讲得非常认真,我听得也非常认真,她是认认真真的帮我解说题意,我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了,她就说,你拿过去让老师看看吧,于是我就拿过去让老师看了看,老师说有一道题我做错了,让我回去再看看,我就垂头丧气地回到坐位上,我的同桌过来问我,你怎么了,你是不是那道做错了,我可以再给你讲一讲怎么做,我说好,她在认真地给我讲题,我在认真地听她给我讲题,她讲完了,她说,你再拿过去让老师看看吧,我听了她的话,把我的.作业再次拿给老师,老师点点头,说好,老师说把你的作业撕下来,交到上面,就可以下去了,我走到下面,对我的同桌说,谢谢你,她说,不用谢,同学之间就应该互相帮助。

  她有乐于助人的品质,又有善解人意的多种品质,这就是我的同桌------张艺佳,你的同桌是什么样子的,她【他】有哪些品质,赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。

四年级同桌的作文 篇10

  我有过很多同桌,要问我印象最深的是谁?我会骄傲地告诉你,他就是我最好的朋友,也是我的好兄弟,他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短,但是他是我最喜欢的同桌。

  他有一头直立的黑发,我觉得这种发型很帅气,他圆圆的脸,再加上这样的发型,简直帅呆了!他的眼睛很大,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高,我从远处看,显得很突出。他的嘴巴很大,特别喜欢笑,笑的.时候把嘴巴张大,仿佛要把开心传递给身边的每一个人,像一个充满热量的小太阳,感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼,对一切事物都充满着好奇心。

  他的爱好有很多,喜欢看历史方面的书,喜欢打篮球,还有弹钢琴,他弹钢琴的姿势很优美,会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌,在去年的班级元旦联欢会上,他就表演了周杰伦的《双截棍》,我觉得他唱得很好,而且还配合着动作,如果能给他打分,我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过,记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》,我们俩在台下反复排练,上台前互相加油,台上配合默契,赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字,给自己的组合起了个好听的名字--原始兄弟。

  这就是我的同桌兼好朋友,他永远那么聪明而又帅气,愿我们俩的友情长长久久地持续下去!我们俩相约,将来到同一所初中同一班级再坐同桌!嘿嘿!

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