【精选】四年级的收获作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的收获作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的收获作文 篇1
坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。
今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的'蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。
这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。
剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。
吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。
四年级的收获作文 篇2
暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的'方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。
今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。
四年级的收获作文 篇3
快乐旅游
这次的暑假我可是玩了个够,因为是我小学生涯中的最后一个暑假,老爸老妈特地带领我去了河北和内蒙古玩。在那里,有着虽然不算太广阔,却是不断连绵起伏的丘陵式草原。数不尽的羊群在牧羊人的指挥下,和山间的野草、清泉作伴。远远望去,就像一大堆白点一样。而且,我还经常能够在山头上看到数不清的风车群,白色的大风车不停地转动,真是有些“童话王国”的感觉。到了木兰围场,我们还吃了一顿烤羊肉,这羊肉吃的,真是吃了个饱,吃到最后我看着羊肉喉咙都难受。迎着扑面而来的狂风,畅游在这草原间,真是令人心胸开阔,原本沉闷的心都开心了不少。这个暑假,在旅游方面我还真是转了个够呢!
书香阅读
当然了,在暑假里我开开心心地旅游,每天都可以尽情地玩一会儿,这小日子真是过得好。不过,阅读这件事情可是不能够落下。现在是小升初衔接的暑假,也可以说这个暑假是十分重要的。如果把握好了这个暑假,自然是可以在新学期中大放异彩;如果把握不好这个暑假,有可能在开学后会被别人甩得远远地。因此,老妈也是给我买回来了不少初中书籍。比如全套十七本的《科学探索者》,什么《地球内部》、《地表的演变》、《天气与气候》……这些都是应有尽有。不光如此,还有《英语漫画》的'初中版本。当然了,如果只是读学习型的书籍当然不行。老妈还给我买回来了《青春读书课》,让我这个小书虫每天都能够畅快地读书,从书中得到自己想要的知识。
认真写博
在假期中最为重要的事情,我认为还是当属写博客了。平时在校的时候总有这样那样的事情,而现在大好的时光就在眼前,当然不能荒废,所以,你每天都会听到我坐在电脑前“噼里啪啦”的敲着键盘的声音,那是我在用心地创作着自己的文章。我都有点替这些键盘感到可怜了呢,天天都被人敲着脑袋,也不怕给敲晕了。我现在每天都能够创作出一到两篇博文。这样假期里可以不发完,多多在自己的草稿箱中储存一些。等到开学的时候没有太多的时间用于写作了,就可以用这些储存的文章不断发表,博友们认为这个方法如何呢?
如今,我的长篇作文《西游那些事》也已经拉开了序幕,这个长篇的起因说来简单,是因为要写一篇续写文章,我就顺便写了一篇《西游记续写》,然后在别人的建议下,就开始了取经五人组漫长的西天取经之路。虽然不知道自己能够坚持多久,能够陪伴这些搞笑的取经五人组走上多久,不过我还是会加油写作的!顺带一提的就是和博友之间的交流,因为小升初衔接暑假的缘故,我也是没有很多空闲的时间。索性前两天课外班停课了,我又多了不少时间支配。我也经常回到圈子里面去看一看,去看看众多优秀的博友的美文,来学习一下写作的方法。
快乐而令人心胸开阔的旅游,充满了书香气息的阅读以及写博和与博友之间的交流,都为这个暑假描上了浓墨重彩的一笔!
四年级的收获作文 篇4
今天班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神秘兮兮的摸样。
我们都非常好奇,“冯老师葫芦里卖的是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就肯定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字居然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地浏览了一遍,真是奇迹,海伦居然会在……
放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想;这是一本课外书,是一本用心血和汗水换来的'课外书,它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它,珍惜它。长大以后,我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今天的收获真不平凡!
四年级的收获作文 篇5
每当我看见别人骑着自行车在马路上有说有笑时,我便产生了羡慕之心,于是我脑海里萌生了一个念头:“我要学骑自行车!”
我找别人借了一辆自行车,开始了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸,叫她帮我示范一遍,然后我学着她的样子,先用一只脚划,一只脚慢慢的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸看见了跑过来对我说:“你怎么这么不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行车,心想: “这次我一定要学会骑自行车。”我一只脚划,一只脚踩。刚把另一只脚拿上来,结果我又掌握不住方向了,车头开始东摇西晃,吓得我脑里一片空白,结果又摔了一跤。这一摔可不得了了,我的裤子被摔了一条缝,我便把自行车一推,气冲冲的说:“我不想学了,打死我也不学了!”我跑了,可刚一跑,刘佳逸就抓住我的衣服说:“你学车的时候和我学车的'时候一样——都会摔跤,有谁学车的时候是不摔跤的呢?我记得我们学过一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们一定要学会勇敢,学会坚强。”我点了点头,又把自行车扶了起来,有继续开始了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐心地讲解和我的不懈努力下,我终于学会了骑车。我高兴地跳了起来,叫道:“yes。”
有时候成功就在你准备放弃的那一刻,小朋友们,你们说对吗?
四年级的收获作文 篇6
生活中我们会遇到许多不如人意的事。无论结果怎么样,只要付出努力,就会有收获。
上星期五放学,老师布置一项手抄报作业,每班选3张,送去学校评比。一回家,我就拿出图画纸打上草稿,画完草稿后,我信心满满地涂着颜色。就在我完成一大半的时候,一不小心,我把图上小女孩的脸画了一条长长的“伤疤”,我急得大哭起来。心想:这张手抄报已经毁了。“没事,没事。”妈妈在一旁安慰道,“时间还有,再画一张。”
因为有了上次的教训,我这次就更加小心翼翼了,生怕又画错了。我在涂色之前,拿起彩笔在草稿纸上先画一画,确定可以才涂上去。写字的时候也先写在草稿纸上,觉得万无一失才写到手抄报上去。终于大功告成了,我心里的石头终于落地了,兴冲冲地拿给妈妈看,妈妈不住地点头称赞,教美术的阿姨看了也为我点赞。
周一,我急匆匆地跑去学校,郑重地把手抄报交给老师。第三节课,老师宣布入选名单,我既紧张又兴奋。“吴欣蓉、赖琳欣、湮婕……”“怎么没有我的,我明明画得很好的。”顿时,我像泄了气的皮球,心里很不是滋味。
我垂头丧气地回到家,把落选的`事告诉妈妈,妈妈抚摸我的头,温柔地说:“没事,你在画手抄报的过程中有没有什么收获?”我想了想说:“做事不能太粗心大意,要细心。”“在这个过程中,你努力了,也有了收获,这就足够了。”妈妈说。
虽然这次我落选了,但是做手抄报的过程中让我很快乐,收获也颇丰!
四年级的收获作文 篇7
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”一进家门,正听到在厨房做菜的妈妈哼着这首歌。五音不全的妈妈,今天竞然那么投入的唱歌,我的鼻子一阵酸楚,妈妈的用意很显然,是想通过这首积极向上的歌来激励我,传播正能量,让我重新振做起来……
回想起今天中午期末考试语文成绩公布时,当我看到重来没有这么低的语文分数时,我傻眼了,强忍着泪没有老师面前流下,虽然表面还装得若无其事,其实在我心里,早已悔恨交加。我恨自己这么粗心,单错别字就扣了2·5分,还将答题卡次序对错,更后悔的是考前妈妈让我认真复习,我都当作了耳边风,认为平时自己成绩优异,再怎么也不会差到哪里去,以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街,且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我,他帮我分析了错题后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,希望我能改进学习状态,他相信我一定能追上去的。“老师,我一定会的`。”我在心里默默地说。“星星,吃饭了,还愣着干什么,今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来,“妈,这次语文……”“没关系,妈知道,快趁热吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我终于大声哭了出来。这泪水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。
“种下希望就会有收获,春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌,我默默地对自己说,妈妈,老师,我会好好利用这个寒假,不会辜负你们的期望,我将在寒假里播下希望的种子,等到春天开学,也让收获温暖我的心窝。
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