【精华】小学生四年级作文六篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生四年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学生四年级作文 篇1
我有许多成功,但是在我脑海里记忆犹新的还是“过马路”这一件事情。
每天放学会家,都是奶奶牵着我的手过马路,我的邻居小明哥哥总会嘲笑我,我很委屈,也很伤心,于是我下定决心,一定要学会过马路。
在我上三年级的时候,一个星期六的下午,我问奶奶:“奶奶,您能告诉我怎样才能过马路吗?”
奶奶笑着说:“你先要走斑马线,这样子车的速度会变慢,还有”红灯停,绿灯行”,先向左看,再向右看,如果左右都没有车你才可以行走,知道了吗?”
“谢谢奶奶”。我即高兴,又很担心,高兴的是我知道怎样做了,担心的'是我很怕过马路。
我还是走去了令我惧怕的马路,站在马路边看看这些川流不息 的车子,我害怕极了,我刚想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的决心驱使着我一定做到!我走到斑马线旁,奶奶在马路旁鼓舞着我说:“加油,你一定能成功的!”
我更集中注意力了,奶奶又说:“你可以把它想象成一个作业”.我想:“对啊!”我可以把过马路想象成我要完成的作业呀,太棒了!
我小心谨慎的迈出了一小步,心里没有那忐忑不安了,于是向左边看了看,又看看右边的车子,没有车子了就快速的走了过去,我第一次在家一个人过了一会马路。我在马路对面向奶奶大声喊着说:“奶奶我过来了,我成功了!”
我会过马路了!这件事对于你们来说,很容易,但是对于我来说是一个意义非凡的成功,我的人生向前迈出了一大步!
小学生四年级作文 篇2
1) 可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到世纪的冰心!
2) 本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
3) 文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的
4) 很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
5) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
6) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
7) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
8) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
9) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10) 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
11) 你写的'校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱
14) 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生
15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣
16) "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思
17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章
19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家
21) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
小学生四年级作文 篇3
孙悟空的72变真是无人能比,我也想有这种能力。
假如我会72变,我会变成雨水,让干旱的地区好起来,让沙哈拉大沙漠长出绿草,树木来。
假如我会72变,我要变成无数个善良美丽的心,送给买一个人,让世界充满爱,不会再有乞丐与流浪汉。
假如我会72变,我会变成无数个净水器,把工厂里流出来的污水变成净水,让鱼儿快快乐乐的'在水中游玩。
假如我会72变,我会变成和平使者,让世界没有硝烟和战火,更不会有人为战争而死,他们只会成为朋友、兄弟和家人。
假如我会72变,我会变成星星型的太空侦察器,找找有没有适应人类生活的星球,给地球妈妈减少一些负担。
假如我会72变,我要变无数台吸收器,安在汽车的排气管上,把废气转变成氧气,让人们呼吸新鲜的空气。
假如我会72变,我要变成无数名卫林工人,风之伐木者来破坏,让我们的森林多起来。
72变神力多多,但是我并不用在自己身上,而是用来造福人类。
真希望我有72变。
小学生四年级作文 篇4
清早,我和外婆去菜市场买菜。没进菜场大门就听到里面人声鼎沸,到了里面小贩的吆喝声、顾客的讨价声、卖肉的剁肉声,此起彼伏,热闹极了。
我们先来到蔬菜摊前,各种蔬菜摆放的整整齐齐,红红的的`是西红柿,像一个个小灯笼;紫色的茄子,娇艳欲滴,那颜色估计哪个名画家都调不出来;黄的是我最喜欢的玉米,一粒粒饱满的玉米粒紧紧地挨在一起,像是一个个胖娃娃在排队。还有灰头土脸的土豆、穿着带刺衣服的黄瓜、身材苗条的缸豆……更多我都叫不出名字,看得我眼花缭乱。
我和外婆就来到了卖水产的地方。各种鱼在透明的玻璃缸里自由自在地游着,有黑鱼、草鱼、扁鱼、鲻鱼……我心想:你们现在游得欢,等会可就是人家的盘中餐喽!再看看那个吐着泡泡的家伙,是我最喜欢的螃蟹,我用手指戳它的背,它想用它的大钳来攻击我,可惜被橡皮筋绑的一点都动弹不了,失去了威风。回家让外婆把你变成梭子蟹炒年糕,哈哈哈!
不一会儿,我和外婆的手上拎满了各种食材。我又热又累,催促外婆赶紧回家。
小学生四年级作文 篇5
我家附近有一大片喇叭花。
清晨,我一开窗就闻到了清香。啊,一定是喇叭花开了!我一骨碌爬起来,跳下床,跑到那片喇叭花前。
哇,喇叭花已经全开了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它们的名字真是太贴切啦!它们的颜色也很多,淡蓝、深蓝、紫罗兰……还有些是半紫半蓝的,更有些颜色我说也说不上。这么美的花,吸引的当然不只是我。看,蝴蝶们都纷纷结伴飞了过来,停在带着露珠的花上,这真是一幅美丽的图画!
我又凑近了仔细地观察:喇叭花的叶子是尖尖的,就像是一只只小鸡爪似的。绿油油的叶子在早晨的微风中轻轻摆动,像是在对我招手。再仔细看,它的叶柄上还有很多小小的绒毛,看上去那么柔软,让人感觉十分舒服。
如果我是一位画家,我一定要用最美的色彩描绘出这迷人的'花叶。如果我是一位诗人,我一定会用最瑰丽的诗句来盛赞这精灵般的花朵。我爱我家的这片美丽的喇叭花!
小学生四年级作文 篇6
今天下午,我们在学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了,大家个个生龙活虎。红队个个精神抖擞,绿队个个斗志昂扬。虽然大家满脸笑容,但掩盖不住心中的忐忑不安,都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“开始!”裁判员老师一声令下。我们的头一起朝上使劲仰起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的`力气,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,我和一位同学,大喊:“记住技巧!”这一喊,我们恍然大悟,使劲前面压,后面拉的战术,果然有效。突然,在我前面的邱江怡的眼睛进了一颗沙子,她不顾去揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛一拉。我们全班同学被带动了,都使出全身的力气,用力一拉,中间的红领巾被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄了气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。
第二局,由于我们骄傲自大,被他们扳回一局。真是关羽失荆州——骄兵必败呀!
第三局,是关键的一局。虽然我的手掌火烧火燎地痛,但我咬紧牙关,脚抵着地,拽紧绳子,身子向后倾。只见我前面的侯玲玲同学双手紧紧地拽住麻绳,满脸通红,手上青筋暴露,用力往后拉。大家见她这么努力,士气大增,竭尽全力将对方拉过来。“我们胜利了!” 我们欢呼雀跃。他们个个垂头丧气。
这次拔河比赛,真是太有意思啦!
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