小狗四年级的作文集锦六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小狗四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小狗四年级的作文 篇1
我姑姑家养了一只小狗，叫“点点”，长得非常可爱。它那打卷儿的短毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰色的毛衣。那双又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石镶嵌在脸上。鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的'。
“点点”有时候乖巧，有时候调皮。“点点”乖巧的时候喜欢别人抱它，调皮的时候喜欢把别人的拖鞋叨走，还喜欢抱着别人的脚一直舔。
当它肚子饿的时候，就一直抱着姑姑的脚，一直叫，好像在说：“肚子饿了，肚子饿了，我要吃饭。”样子真可爱，真像一个淘气的孩子。
有一次，妈妈叫我拿东西到姑姑家去。刚到姑姑家门口时，我就听见里面有狗在叫。姑姑知道有人在门口，就问：“谁呀？”我回答：“是我。”姑姑就把门开了，我进去后，小狗就不叫了，跟在我后面，我摸了它一下。我把东西交给姑姑。我准备走的时候，“点点”跑过来，抱着我的脚，一
直叫，好像不让我走似的。姑姑看见了，就把“点点”抱起来。我看了一眼，说：“再见了，乖点点。”才恋恋不舍地走了。
这就是我最喜爱的小狗，“点点”。
小狗四年级的作文 篇2
姥姥家养了一只小狗，我看见它的毛色一块白一块棕，很花，就给它取名叫做花花。花花有大大的棕色的眼睛，黑鼻子（别看小，可灵敏了），大大的嘴巴。
花花很称职，每当有人姥姥家门口，花花就要引吭大叫，甚至有人在门口开车，花花也要厉声叫嚣，好象是在说：“这是我的家，你们来干什么？”
有一天傍晚，花花趁门开着的时候跑了出去，正好那天老姨的车子没有推进院子里来。花花还不错，记得回家，可是一到门口，咦？门关上了。花花东看看西看看，咦！那不是老姨的车子嘛！花花起了鬼主意，如果我帮老姨看一夜车子，老姨会不会给我好吃的？一定会的！就这么办！第二天早上，姥姥一开门发现老姨的车子在门口，再一看，花花趴在车子旁边。这时老姨出来了，看见花花在帮她看车子，很高兴，就给了花花一大块肥肉，这回花花乐坏了。这时姥爷又出来了，对花花说：“花花，你还想着回来啊，怎么那么贪玩！”姥爷批评了花花，它夹着尾巴，委屈的走了。
花花虽然称职，但它也有缺点，那就是又馋又懒。说花花馋吧，花花确实很馋，每当姥姥切肉的时候，花花就在腿边汪汪的叫，好像在说：“快给我一块！”花花还很懒，每天都趴在它暖和的小床上睡觉。白天，姥爷把它的'小床拿到暖和的地方晒一晒，可它还是不肯下来，非要姥爷连它一起搬，真是太懒了！
我真喜欢这只称职的可爱小狗，虽然它又馋又懒！
小狗四年级的作文 篇3
星期六，我去外公家玩。外公家有一只小狗，这只小狗的眼睛黑黑的。吃饭的时候，眼睛直勾勾地盯着锅里的食物，张着嘴巴，留着口水，等着外婆把食物倒到盆里。它的毛灰中带黄，像漂染过似的，十分漂亮。它的尾巴常常卷起来的，好看得很。表弟非常喜欢把小狗的前腿抬起，让它“走路”，这时，它的尾巴也随之笨拙地摇来摇去，真是憨态可掬。
小狗第一次见到我时，害怕得躲在柜子下面不敢出来。我用狗粮逗它，没过多久，它就和我成了好朋友。瞧！它蹦蹦跳跳地来到我面前，伸出舌头舔我的脚，弄得我哈哈大笑。它很喜欢和大狗一起玩，时常追着在大狗后面，有时互相打滚，有时互相撕咬。有一次，它新奇地爬到大狗身上，一时没站稳，往后一摔，来了个“后翻”，逗得我和表弟哈哈大笑。
我们吃排骨的时，它就蹲在旁边，可怜巴巴地看着我，好像在说：“我的`肚子饿极了，求你给我一根骨头吧！”我不忍心，给它丢了一根骨头。小狗它噌的一下，叼住骨头得，摇摇尾巴向我道谢后，找个无人的地方津津有味地啃起来。
我非常喜欢这只小狗，听外公说，这是还是一只狼狗呢。
小狗四年级的作文 篇4
狗是一种聪明和敏捷的动物。在我家里有一条小狗，它和别的狗都是一样的，不过就是和别的狗不一样就是一个字“胖”。我家的那条小狗有着一双圆溜溜的眼睛，再加上它那黑白相间的毛，我的那条小狗就好像戴着眼镜一样了，它的'那毛茸茸的尾巴，更让人觉得它可爱了。在它吃东西时，它会在它的肚子里传出“咕咕”的响声才会大口大口的吃，我给它的食物，我想它为什么会“咕咕”的响呢？可能是它整天跑来跑去才会这样吧，但是，它就是整天跑来跑去，为什么它就是不瘦呢？还有，它在睡觉时特惹人喜爱。它在睡觉时总爱左滚滚右滚滚的。有时它正要睡觉时，都要会左跳跳右跳跳，还没有来头的不停跳呢！
在它洗澡的时候，它都要热身一下，它左摇右摇，左拧右拧，然后再一跳跳进浴湓里，有时它还会跟我耍淘气，在浴盆里把水拔出来跟我玩耍，把我的衣服都弄湿了。当它在浴盆里洗澡时，他会把前脚放在后盆外，再把后脚放在盆里，然后它再“呼”的一声叫出，它然后再慢慢的把眼睛闭上，我觉得它不是一条狗了，它可能是一条懒虫了。我非常喜欢这一条懒虫狗，因为它给了我许多快乐，它真是我的好伙伴。
小狗四年级的作文 篇5
姐姐家里有一只狗，它又可爱，又淘气，又聪明!它非常惹人喜爱，讨人喜欢。
有一次，我到姐姐家里玩。我手里拿着一只鸡腿。当我和姐姐一起看书时，那只狗像一只恶狼一样用闪电般的速度叼走了我手里的鸡腿。我生气了，要修理修理这只淘气的狗。狗害怕了，不过这难不倒到它。它急中生智，跑了过来，用舌头舔着我的'腿。我看它这么可爱，有可怜，就饶了它。这就是它的淘气和可爱。
还有一次，我在玩踢足球，每球都进了，我觉的好无聊。我又踢了一球。在这时候，那只狗跳起来用头把球顶了出去。我一看，惊呆了，它像一位优秀的守门员神气的站在那里。这就是它的聪明之处。
姐姐的狗还有很多本领，就等着我们一起去观察呢!
小狗四年级的作文 篇6
在世界上，有些人怕狗，怕狗咬他们，处处提防着狗，一旦狗儿靠近，就会竭力驱赶。但狗和人一样，也需要关爱，需要我们伸出手去帮助他们。
一日早晨，我跟妈妈一起到学校食堂吃早餐。一只白黄相间的狗从未关实的门缝里闪进了食堂。它在食堂里到处乱窜，慌慌张张地，就像一个迷路的孩子，进入一个陌生地地方，彻底慌了神。
我手上拿着早餐面包，站在餐桌边看着它。它就像找到救星似的，狂奔至我的桌边，踮起后脚尖，用前爪努力地扒住桌面，一双眼睛巴望着我手里地蛋糕，看我没有给它地意思，眼神一下子灰暗了，失望地走开。这是食堂里的老师已经越来越多，食堂里食物多，吴老师无奈地起身，把它赶出了食堂地大门。
可怜的狗儿开始在校园里流浪。听妈妈说，它追随一个六年级哥哥来到五楼，从一个教室穿梭到另一个教室，似乎在巡查着我们的早自习情况，我们也很乐意地用眼角的余光悄悄地瞟它，视线和心都随着它的脚步移动着。
到了第二节大课间的时候，沈校长带着保安叔叔准备把它请出校园。小狗害怕极了，躲进图书室的角落不肯出来。我们则趴在窗户上看着这场人狗之争，心理不仅担心着这条小狗的`命运。直到肖老师介入，把狗儿抱出，送去了宠物店收养着。我们学校的老师也没闲着，张老师赶紧打印了几张狗儿招领启事去附近公园张贴，碰巧狗的主人也张贴了走失启事，就这样顺利地把狗送还到了狗主人身上。
在我眼中，这是一个和谐的世界，人和动物的谐相处，互相帮助。一只狗，经历了同学和老师的帮助，几经辗转回到主人的身边，不知它是否还会有这么一个造成，帮助过它的我们。
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