四年级桥的作文

时间:2022-07-16 20:33:27 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级桥的作文汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级桥的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级桥的作文汇总8篇

四年级桥的作文 篇1

  “到你了,加油!”伴随着这一声声的助威声,终于轮到我了。这是我第一次体验高空断桥,我的心“扑通扑通”快速地跳动着,紧张的都快要窒息了。

  我再一次整理了下我的安全设备。怀着忐忑不安的心情迈着沉重的步子开始爬上阶梯。我小心翼翼的爬着,越往上爬,恐惧的感觉就愈加强烈。终于爬到顶了,我一脚踩着梯子,一手抱着柱子,慢慢的走上了独木桥。(原创投稿 )

  我屏住呼吸小心翼翼的走着,生怕一脚踩不稳掉了下去。我感觉我全身的毛孔都紧张地张开着,手心里全都是汗。终于走到了尽头,该往另一个桥上跳了。怎么这么宽呀?在下面看,距离可没有这么宽呀?我没信心、也没勇气迈过去,此时我的'脚好像完全定住了,一步也迈不了。我往下看了看,心里更害怕了,只觉浑身发麻,双腿发软,站的力气都没有了。但是现在我不可能退缩,我深深地吸了一口气,奋力一跳,我跳过来了,我竟然跳过来了,哇!我太兴奋了,简直不可相信。老师把我慢慢降了下来,我站在地上感觉轻飘飘的,头蒙蒙的,心跳依然跳的厉害,完全还没有从刚才的状态中走出来。

  哎!实在是太惊险了!直到现在,我的心情依然久久不能平复。

  这次高空断桥突破了我的极限,让我变得更加勇敢了,这次经历是我一辈子的财富,让我明白永远没有什么不可能的事,我们要勇于挑战不可能,勇于挑战极限。

四年级桥的作文 篇2

  “修桥了!修桥了!”从乡下农忙回来的爷爷高兴地说。原来是老家那条二十来米宽的河面上要修新桥了。

  三个月后,我和爸爸一起回到乡下。新桥刚刚竣工,只见平整的水泥桥面足有五米宽,桥的两边立着46根大理石栏杆,就像46名守卫。栏杆中央是两块黑色石碑,上面朱红色的“家乡桥——江苏省农村小型公益设施”的字迹很是显目。此时,汽车、摩托车、自行车、行人在桥面上畅通无阻。大桥真的给人们的出行带来了很多的便捷。

  可听爸爸说,原先这儿只是一座水泥板桥。桥面只有一米宽,又没有栏杆。遇到刮风、下雪的天气,小时候的他,并不敢过桥了,即使壮起胆子,也只是从狭窄的桥面上爬过去。而令他记忆最为深刻是,六岁那年独自一人走在桥上,一不留神,居然掉到了河里,好在那时爷爷正在河边挑土,急忙将他救上了岸,不过那呛水的滋味是永远记住了。

  而爷爷则告诉我,谁曾想过会有水泥板桥,更别提汽车桥了。他小的时候,河面上只有一座晃悠悠的独木桥,桥面只是由两三根不粗不细的木头捆绑而成,甚至连桥桩也是木头的,走在上面脚就像踩着弹簧,一上一下,一蹦一跳,心都快悬到了嗓子眼儿。每次过完桥,他都像捡到了宝贝似的.,开心极了。

  家乡的桥正悄然地发生着巨大的变化。它也见证着新时代的发展。

四年级桥的作文 篇3

  四年级的时候,我们班转来了许多的新同学,在新同学里和我关系最好的要数张逸雯了,要问我是怎么认识她的,就是一次小小的笔芯事件。

  开学第三天,第二节课是数学课,老师说数学课上最重要的就是铅笔,可是张逸雯就在今天忘了带笔芯,我看她借了好多人,有的.说“对不起,我没有 . 的笔芯”。有的说“啊,

  我只有一支了,我还要用呢”。突然,我觉得我的后背被谁打了一下,回头一看是张逸雯,她焦急的对我说:“你能不能借我一根 . 的笔芯”?我回答说:“当然可以”。边说边从文具盒里拿出了一根 . 的笔芯递给她,她说了声谢谢正准备回座位,我问她:“你叫什么名字”?他回答说:“我叫张逸雯”,我又对她说:“那我们交个朋友吧”!张逸雯说:“好呀!我也正想和你交个朋友呢”。

  从此我俩就成了形影不离的好朋友了。通过这件事让我明白了:不管干什么事,只要你帮助了别人,大家都会成为你的好朋友的。

四年级桥的作文 篇4

  桥,坚不可摧。岁月老化不了千万人民智慧与汗水的结晶。白驹过隙,带走的是悠久的历史与痛苦的回忆。

  --题记

  我们的脑海里有着如同赵州桥一样具有雄跨姿态的雄伟建筑桥,也似有斑羚飞渡的理想桥—他们都是坚强意志所拥护的桥梁。

  小桥流水“波光柳色碧溟濛,曲渚斜桥画鴚通”在古时候人们的生活环境里可望见“小桥流水人家”的情景。乡村妇女在清澈的小溪边洗涤衣物,桥上又映着过往人群马蹄不停的温馨画面,或带给我们无情的憧憬 向往与深思。真可谓是“扬州桥边小妇,长干市里商人”啊!

  虹桥“晴虹桥影出,秋雁橹声来”“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”.......

  “说拱桥是卧虹飞虹,把水上拱桥形容为长虹卧波”

  石拱在中国乃至世界并不少见,绝大多数的石拱妇孺皆知。

  1962年3月4日,茅以升先生在《人民日报》上发表“中国石拱桥”,茅先生赋予大量的笔墨阐述了中国石拱的特征,主要的描写对象是赵州桥与卢沟桥。

  要体现我国石拱的特点必须选这座桥—赵州桥,“世界上最长的”石拱,从碧水波澜的洨河若乘船只过往,也不由得让人吮吸这里自然的致美与幽默的故事。

  传说,赵州桥为鲁班所建,有一天,张果老与柴王爷问鲁班是否能过桥,鲁班缥了他们一眼,张果老便施法术聚来了太阳和月亮放在驴背上。柴王爷也用法术聚来了五岳名山装在车上,两人刚一上桥,桥身便开始晃悠,鲁班急忙跳到桥下,举手托住桥身,这便保住了赵州桥......现在赵州桥上还留着张果老骑驴踩的脚印和柴王爷推车轧的一道沟。

  我们再看一下另一座雄伟的石拱桥—卢沟桥。

  1937年7月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,揭开了全国抗日战争的序幕。当年抗日将士那悲壮的《卢沟桥歌》仿佛仍在永定河上回荡。

  早在13世纪,马克·波罗来华时,他在他的游记里记录下卢沟桥是“世界上独一无二的'”。

  虹桥,犹如人们心灵的桥,既有联通作用,又可为“我国建筑史上不朽的辉煌。”

  彩虹桥

  雨过天晴白云飘

  蓝天架起彩虹桥

  赤橙黄绿青蓝紫

  数数颜色有七道

  ......

  “星桥他日创,仙桥此时开。”

  彩虹桥—斑羚飞渡的空间桥,世间的暖桥,用老斑羚的暗淡烛光岁月共同聚燃种族延续的那一束灿烂的光茫,这种感情的萌种播撒在人间大地,让我们的世间变得春意盎然,春暖花开。

  我心中的那座桥没有斑羚飞渡的空间桥那么灿烂,那座桥是奋斗、搏击,因为那座桥的彼岸是知识的大门。

  桥这边的我会看见彼岸的模糊,用眼眺望鎏金般的知识殿堂,彩色琉璃砌成的宫殿,朱漆大门上用金字镶成的“知识的海洋欢迎你”映入眼帘。

  彩虹桥,海浪搏击的桥梁,赋予了无数学子憧憬、向往的目光。

  初中,我们走过的彩虹桥仅有八分之三,甚至还要少。我们会不懈地迈出前进的步伐,最终坐在属于自己的知识宝座。

  漫长的彩虹桥啊!无数的学子将期盼的目光寄托在你身上。

  艰难的彩虹桥啊!无数的学子的坚强意志被你摧毁。

  憧憬的彩虹桥啊!多少幼童又要踏上你的肩膀。

  贯通知识宝殿的彩虹桥,我们永远不会忘记你!

  德州陵县徽王初级中学八二班,吕洪震

四年级桥的作文 篇5

  今天我和妈妈来到婺江边散步,走着走着我们不知不觉地来到了彩虹桥边。我抬头一看,发现了彩虹桥一会儿红、一会儿黄、一会儿绿、一会儿红黄交错、一会儿红绿交错,像好几条变色龙在上面当魔术师,表演魔术呢!

  我们走上彩虹桥,桥上人山人海,大家人来人往、成群结队。这时妈妈叫我看一下桥对岸的婺剧院,只见对岸的婺剧院像一个变幻莫测的大贝壳,好像颜料盒打翻在大贝壳上,变换的颜色让人捉摸不透。

  我以为这是在做梦,我悄悄掐了一下自己,原来这是真的。这真让人感慨,现在的科技太发达了。

  这时人群中有人叫道:“船来了”。只见江面上有一条金灿灿的小船缓缓向我们驶来。通过彩虹桥时,我清楚地看见里面有人,原来他们在夜游婺江。

  等船走远了后,突然水面射出了五颜六色的水柱,然后又落了下来。接着又重新喷了上来,可是这回是两边先落下,而后在由外而内的落下,这样形成了一个大三角形的图案。过了一会,水又升了上来,先是右边落下,然后左边落下的同时右边升了上来,最后右边再落下,左边又突然升起,就这样反复循环。第一回在喷水柱的时候颜色是黄的,第二回是蓝的,第三回是红的,第四回是绿的.……这些颜色让水变成了魔术师,它一会儿把自己变绿,一会儿变蓝……真让我们感到神奇。

  我再往江边的远处看,发现那里灯光明亮,就连高楼大厦也是光彩夺目,水中的倒影更是清晰可见,顿时整个江面金碧辉煌,把晚上照的和白天一样亮。一座高楼顶上还射出了几条绿色的射光,它射得很远,仿佛是通往天上的道路。

  听妈妈说,这座桥获得了世界建筑史上最重要的大奖——最佳景观奖。彩虹桥真是我们金华的荣耀啊!

四年级桥的作文 篇6

  你们去过我们石家庄有着一千多年历史的赵州桥吗?

  春天来到了,我们坐在学校组织春游的大巴上,向赵州桥驶去。我晕车,但是又怕错过好机会,所以吃了晕车药,在同学们的说说笑笑中我忘记了晕车的苦恼。

  到了地点,我以百米冲刺的速度冲了出去,开始呼吸外面的新鲜空气。因为这时已经到了中午,老师把我们带到一片草地,先让我们在那里饱餐了一顿,然后带领我们迫不及待地奔向赵州桥。路上,导游姐姐给我们介绍了一个传说——鲁班建了赵州桥,张果老和柴王爷不服气,下凡来比试。张果老骑着毛驴,带着太阳和月亮,柴王爷推着独轮车,车上装着五座名山,也就是泰山、华山、衡山、恒山、嵩山上桥,桥被压得摇摇欲坠,鲁班赶紧用手托住了它,所以在桥的下面留下了鲁班的手印,在桥面上留下了独轮车印和驴蹄印。

  听完了故事,我们感觉很好奇,都争先恐后地跑上桥,去寻找那独轮车印和驴蹄印。可是走了一段,我还是没有找到。就在这时,我脚底下一滑,摔了一跤,站起来一看,我脚底下踩的正是我要寻找的'独轮车印和驴蹄印,简直是太巧了!我高兴地笑了起来,赶紧召唤其他同学过来看,桥上顿时充满了我们的欢声和笑语……

  我抚摸着桥的栏杆,栏杆上已经有了许多的裂纹,它有着一千多年的历史啊。赵州桥,我爱你!

四年级桥的作文 篇7

  曾经是路,现在还是路,默默地躺在那儿。以古朴而不呆板,匀称而不单调的桥身,构成一道美丽的风景。难忘啊,家乡的石拱桥。

  阳庄大桥座落在大理河。我漫步而上,看到桥身全是石头垒成的,桥长20米,高7米,宽6米。全桥分有7个石拱联成一个整体,拱部分呈半圆状,上面没有陡坡,便于人们往来。两拱之间尽有1。5米左右的桥墩,这种设计既节约了石料,又减轻桥身的`重量。水暴涨时,还可以减轻水对桥身的冲击。桥四周群山环抱,溪流涓涓,山色苍翠欲滴,桥与四周景色和谐搭配,其景美哉也!

  此时,我想起了赵州桥,想到了卢沟桥,它们不都是我国石拱桥史上光辉的业绩吗?回过头来,我仿佛看到我们祖先历尽千辛万苦造桥的情景我震撼了,那石桥分明是血肉筑成的长城。

  家乡的石拱桥啊,你就像一首诗,叫人不读百厌;像一首歌,叫人百唱不烦。拱桥永远留在这片神奇的土地上,永远留在我的心里。

  每当我登临石拱桥时,都有一种新的体味,新的感慨,新的思索。

四年级桥的作文 篇8

  什么是桥?现代汉语词典说:“桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”没错,桥是一座建筑物,可在这瞬息万变的当今世界里,桥以使人无法驻足的速度千变万化,向前发展,自然它的含义

  也是丰富多彩的。

  在中国古代,桥一直是和平的象征。唐太宗时期,突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下,长驱直到渭水便桥北,威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南,隔水责问,最终双方达成协议,在便桥上杀白马、立盟约,这便是中国有名的“渭水之盟”,从此汉族和突厥和平相处。

  历史在发展,桥梁事业也在飞速发展,我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的

  对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?

  著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,跨过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”

  不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的'!

  如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥,它们是——

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