【热门】四年级学生作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
我的奶奶已经60多岁了，花白的头发，一张略黑的脸上总是挂着淡淡的笑容，看上去很健康。奶奶是家里最省吃俭用的人，不论剩菜剩饭，还是有点旧了的家具、衣服，都舍不得扔。
每次吃完中饭，碗里有吃剩的菜，她都要留着晚上吃饭的时候热一下再吃。要是当天吃不完，就会把剩菜倒在饭盒里留着明天带去上班吃。妈妈每次都劝她别吃了，可奶奶就是犟脾气，总气呼呼地说：“倒了太浪费了，吃剩的又没有关系。”哎，真是谁劝都没用！
记得有一次，妈妈炒了盘青菜，水盆里还剩好多菜。妈妈想把菜倒了，奶奶见了连忙制止，还把水盆抢了过去，把菜放了起来。等到第二天，她自己炒了一下，带去工作的地方吃了。每次吃好饭，我们都用餐巾纸擦嘴，可奶奶都用毛巾擦嘴，她说：“纸也要用钱买的，能省一张也是一张啊。”奶奶的话令我幡然醒悟，是啊，纸巾都是用树木加工而成的'，节约用纸，也算是小小的我为保护环境做出了贡献。
我的奶奶处处节俭，艰苦朴素，对我的影响很大。我要以奶奶为榜样，做一个勤俭节约的人。
四年级学生作文 篇2
他和我年纪相仿，都是11岁，身高也与我差不多，在班级里坐的位置正好在我的前面。他的脑袋比较大，上课记笔记的时候，我常常会被他大大的脑袋挡住视线。妈妈说这是智慧的标志，脑袋大，记忆的知识也多，所以就聪明。他的鼻梁上还架着一副小眼镜，那模样，真像一个博览群书的小博士。我猜他眼睛近视的原因一定是书读的太多，用眼过度造成的。
记得有一次课间休息，我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书，拒绝了我们的邀请。他说：“不行啊，我向别人借到了一本很精彩的'书，明天就要还给他了，我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他：“先去玩一会儿吧，晚上再把它看完也不迟，或者迟几天再还给他。”可是，不管我们怎样动员他，他仍然坚持看完书再玩耍。
你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生，王励铧的身手可敏捷了。
就说那天体育课吧，老师让我们练习踢毽子。我和王励铧，彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧，只见他轻轻一抬脚，毽子就飞起很高，可是落下来的时候他一走神，没有踢到。这下，我们都以为他一定会失败，比赛肯定会输。可是事实却出乎我们的意料：只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面，使劲一踢，毽子又飞了起来。这样，本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说：“看我多厉害！”我们都拍手叫好。你们瞧，王励铧的身手非同小可吧！
忘了告诉你们了，王励铧还是一个小围棋能手呢！在我们的围棋班，罗吉祥围棋技术是比较高的，有一天，他刚刚赢了一盘棋，正在洋洋得意地炫耀，只见王励铧走过去，与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟，罗吉祥就自动认输了。
四年级学生作文 篇3
蔬菜是我的朋友，不管我走到哪里，蔬菜都会陪伴着我。
下面，我为你隆重介绍一下我的这些蔬菜们，他们分别是：调皮捣蛋的萝卜一家，沉默认真的西红柿一家，还有我们最后阳光灿烂的黄瓜一家。我的这些朋友你别小看它，他们的本领高着呢！不如，我给你讲个故事啊！
一天，我感到花园里，拿着凳子坐在泥土上，我高兴地看着风景幻想起眼前蔬菜在跳动，在游戏！首先调皮捣蛋的`家庭，萝卜家，当喊道萝卜家，萝卜家开始飞跳了，呼喊着我们是第一。第二个家庭是沉默认真的西红柿家，说道第二个时，西红柿家竟然没反应，那只能第三位了，最后第三组出场的是黄瓜家了，第三组一出来，就喊起口令：黄黄的瓜，绿绿的皮，我们是第一！好！现在三组都到齐了，那我们就开始游戏游戏了。进入我们的第一环节，吹泡泡，比赛规则，三个组队，吹泡泡，看谁吹的又多又好。开始，等哨声一开始，宝宝先把泡泡堂使劲地往嘴里塞，在吹出一个大的泡泡，萝卜家的萝卜宝宝好像表现不错，宝宝一个个地吹起，哇！他们一共吹了10个，恭喜它们，然后我们看一下西红柿家，看来他们的成绩不太好，只吹了5个，再看一下第三组，太惊人了，竟然吹了15个，我宣布，第一轮，黄瓜组！
接着，开始我们的最后一轮，接球，比赛规则，宝宝先拿球，再接给爸妈，就好！开始，哨声一响，宝宝们拿着，我们看第一组萝卜家好像不太好只接了8个，第二组惊人地接了20个，第三组接了18个。看来今天的游戏到此结束，再见！
你看我的这些蔬菜很好玩吧。
四年级学生作文 篇4
到达南京的第三天，我们开车来到了扬州，游览了美丽的瘦西湖。
瘦西湖是一条瘦长的湖面，蜿蜒曲折，有一种清瘦的神韵。在清代康乾时期形成“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的湖上园林，容南秀北雄于一体。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西园曲水、长堤春晓、徐园、小金山、五亭桥、白塔、二十四桥，犹如一幅次第展开的国画长卷，一路美景如诗如画，令人目不暇接，流连忘返。
游览完瘦西湖，我们来到何园，何园又叫寄啸山庄，是中国晚清建筑艺术成就最高的一座大型私家园林。园主为归隐扬州的'湖北汉黄德道台何芷舠，何园由东、西花园、园居院落、片石山房组成，内有世界立交桥雏形的“复道回廊”；国内最长的“千米串楼”；中国古戏亭中唯存的“水上戏台”；一代宗师石涛和尚蝶石的“人间孤本——片石山房”；中西建筑融于一体的“玉绣楼”；江南园林规模最大、保存最完整的“楠木厅”。被人称为“晚清第一园”。
扬州的旅游结束了，自然的人文景观和建筑的巧夺天工给我留下了深深的印象，离开扬州，我心里竟有一丝不舍，希望以后还有机会再来，也希望扬州更加美好。
扬州之行就此画上句号！好玩哦！下次还想去，呵呵！
四年级学生作文 篇5
老师，我想对您说，谢谢您，是您在我学习的道路上给我鼓励，是您在我遇到挫折的时候给予我信心，是您在我伤心的时候安慰我，保护我弱小的心灵。总之，您对我的爱太多太多，永远也说不完。
老师，和您在一起最让我难忘的事是：那天，我发高烧了。上课的时候，我的脑袋耷拉着，感觉身体很难受。细心的您看见了我这副模样，便赶快打电话告诉我的父母，并且还倒水给我喝，给我增加营养。老师，当我喝着您给我倒的水的时候，我仿佛感觉杯子里装的不是水，而是您对我浓浓的爱。那天，我得到了世界上最美的东西——爱！
老师，您虽然有时对我们很严厉，但是我们知道，您是对我好；老师，您就像一位慈祥的`母亲，和您在一起的每分每秒我都很快乐；老师，您是辛勤的园丁，而我和同学们就是花园里小小的种子，您用您辛勤的劳动和汗水将我们养育成美丽的花朵。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
四年级学生作文 篇6
在这个春意盎然，阳光明媚的星期天，我们去了乡下外婆家，准备好好的去感受一下美妙的农家风光。
盼星星，盼月亮，终于到站了。我、宋家一和毛心悦（我的两个好同学）争先恐后地下了车。嗬！外婆正在做糯米团子呢，瞧她那手法娴熟的样子——先把糯米粉捏成团，然后，往里面加馅，再把口子和上，最后再修饰一下——一个让人馋延欲滴的糯米团子在她手中魔术般地诞生了。
“哦，朱愿，这只狗好恐怖！”宋家一的一声尖叫，让我从奇妙的`糯米团中回过了神。“一只狗有什么好怕的！”我不屑地看了一眼。这是外婆家的看门狗“大黄”，模样是有些可怕：睁着一双目光凶狠的大眼睛，浑身竖着长长的黄毛，警觉地蹲在门前一动不动的。“好啦，我们走吧！”宋家一从毛心悦身后探出头来。我说“后面有个池塘，我们去看看吧！”说着就来到了小河边。
池塘里，水有些浑浊，可不时还能看到许多小雨在水中穿梭。“我们来捉鱼吧！”我眼前突然一亮。“好喔，好喔！”我的提议立即得到了伙伴们的响应。我们去拿了外婆用来淘米的盆子，准备捞鱼。我把手伸进水里，用盆子使劲一捞，盆子里空空如也。第二次，我轻轻地把盆子伸向水里，屏住呼吸一动不动，大约过了一分钟，我快速提起盆子，有一条小鱼了！我们七手八脚地拿起了一个脸盆，放满水，把小鱼放进去，接着捞。一次又一次，终于，脸盆里的小鱼多了起来。我们还给它们装饰了新家。弄几片不知名的杂草放在水面，当遮阳伞。采了几朵小花，当它们的绿化带……最后，小鱼的家变得可漂亮了！
一转眼，天色渐渐暗了下来，村子里渐渐热闹了起来。想必是劳累了一天的人们都回家了，而我们也要离开了，再见了，大黄，再见了小鱼……
四年级学生作文 篇7
星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚走到市场门口，就见一个卖杂货店的门口堆了一堆人，还传出来吵骂声。我和妈妈挤进去也来看看是什么原因。哇噻，只见一位买东西的阿姨前面的衣服和裤子都湿漉漉的，她一手插着腰，一手指着卖杂货的阿姨破口大骂：“你是干什么吃的？帮我夹个大头菜你都溅我一身水”？
卖东西的阿姨也不甘示弱，大声的说：“我都说了几次对不起咯，那你脱下来我帮你洗啊，你怎么这么不讲理的”？买东西的阿姨还在不停的骂着，胖呼呼的身躯挺的高高的，一副好斗的公鸡样子：“你这个猪一样的人，，，，，，，”！本来卖东西的阿姨还觉得自己有错的，被这个阿姨一骂，突然恼羞成怒：“我就泼你一身水，你怎么了”？她一边说一边转过身去，端起那盆装着大头菜的盆就往买东西的'阿姨头上扣去。这回可不得了咯，买菜阿姨疯了般的扑了过去，俩人就打了起来。路过的人见打了起来，纷纷的都躲开了，可妈妈却冲了过去：“不要打了，不要打了，儿子，快去找保安管理员过来”！我听了，撒脚就往值班室跑，叫了保安过来，等我和保安过来时，妈妈已经把她们拉开了，正在给俩阿姨讲道理呢，只见俩人都对着妈妈说着对方的不对之处，妈妈就拿出她的“杀手锏”：讲道理！象给我讲道理一样，很耐心，很认真。
“走吧，儿子，我们去买菜去”，我抬起头，看了一眼妈妈，突然，觉得她很高大。我突然觉得我有一位这样的妈妈，我感到自豪和骄傲！
四年级学生作文 篇8
在热浪灼人的暑假里，我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去龙腾水立方游泳。
来到龙腾水立方，游泳的'人真多呀！我们还没有进门，就听见里面传来人们的欢声笑语和水花四溅的声音了。
我刚进门，看见有儿童、青年，还有老年人。有人穿着游泳衣、戴着游泳帽，还有人夹着鼻夹、塞着耳塞在练潜泳。游泳池的西边，一群人在打水仗，他们你泼我，我泼你，谁也不肯让谁。东边一群人在游泳比赛，每个人都在奋力的向前冲，生怕得最后一名。另外的一群人在跳水，看谁水花溅得最小。
我们四口人也下水了，我们两个人一组开始玩打水球。我和爸爸一组，妈妈和妹妹一组。我先把水球扔起来，然后再一拍，水球飞到妹妹那边，妈妈一跳，把水球接住了。然后，妈妈又把水球打了过来，我身轻如燕地跳了起来，也把水球接住了。我们玩了一会儿，玩腻了，我们就换了个游戏，叫水中捉迷藏。
我们一家人猜拳，石头剪刀布、石头剪刀布！最后我输了，我来抓人。十、九、八、七、六当我数完数睁开眼睛时，这三个人已经逃得无影无踪了。我站在游泳池的岸边眺望他们，据说：站得高，看得远，可我还是看不见他们。我灵机一动，想出了一个鬼主意，我假装在潜水，哎呦一声我摔倒了，他们三个人听到了声音，赶快过来看我，谁知他们都被我骗了。我高兴地说：抓住你们了！
我们把所有在这里能玩的游戏都玩了个遍。最后，我们依依不舍地回家了。
在赤日炎炎的夏天游泳，真是其乐无穷呀！
四年级学生作文 篇9
进入小学一直以来爸爸都一直陪我读书。学校订制的也有，爸爸妈妈买的也有。刚开始我不喜欢读书，都是爸爸读给我听，后来爸爸让我自己读，书里不认识的字要读汉语拼音，好麻烦的`，我喜欢猜字，有时会猜对有时猜错，爸爸就告诉我不可以猜，一定要会读汉语拼音，那是基础，基础练好以后就可以读书给爸爸妈妈听了，在爸爸一直的坚持下，我开始一点一点的进步，现在每天晚上睡觉之前我都要看一个小时的书，遇到不懂的词语我就爸爸，爸爸总是会耐心解释给我听。
有时候爸爸还会问我：“啊。。。这个故事讲的是什么寓意啊？”我回答对了爸爸总是很开心。我的心里更高兴！我要好好努力，争取下次能自己写小文章，不用爸爸妈妈代笔。
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