四年级生命的作文

时间:2022-07-27 11:05:47 四年级作文 我要投稿

实用的四年级生命的作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级生命的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级生命的作文汇编9篇

四年级生命的作文 篇1

  暑假的一天,我和爷爷、爸爸去钓鱼,坐在大鱼塘边静等鱼儿上钩。突然,钓鱼杆浮动了一下,太好了,鱼儿上钩了,爷爷将手一抬,感觉很重,便轻声对我说:“欣欣,这一定是条大鱼。”过了一会儿,鱼杆露出水面,我看到以后大吃一惊,原来钓上来一只金钱龟。“啊,爷爷真棒!”我欢呼着,这只金钱龟由于受到惊吓,把头和四肢紧缩在龟壳里面,我只能看到花花的龟壳,我好奇的'围着看。爷爷见我喜欢,便把这只金钱龟带回了家。

  到了家中,我把金钱龟放在一个大鱼缸里,每天给它换水,还特意从市场买来小泥鳅给它喂食,可是三天的新鲜劲儿一过,渐渐地就把它给忘了。

  一个多月过去了。一天,我猛然想起这只金钱龟,连忙跑到院子里向大鱼缸中一看,金钱龟一动不动,头和四肢仍然缩在龟壳里。这时,我紧张起来,心想:它是不是死了呢?我用小木棍拨了拨它,它慢吞吞的伸出头来。太好了,金钱龟还活着。我兴奋极了,时间已经过去一个多月,我没有给金钱龟换水、喂食,它居然还活着。这是顽强的生命力量在支撑着它,生命的力量是多么强大呀,这使我看到了大自然中生命的宝贵。从那以后,我开始悉心照顾它。

  同时,从金钱龟的身上我感到了一种坚持的信念。那么,我们人类呢?无论在困难或是在问题面前,还是在生活或在学习当中,都要应该具有坚持不懈地精神和意志,而不能低头气馁、半途而废。只要我们充满信心的坚持下去,一定会有希望达到和意想不到的结果。终究“风雨过后才能见到彩虹。”

四年级生命的作文 篇2

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长

  当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的`花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

四年级生命的作文 篇3

  我常常想:生命是什么?

  我在长白山曾经看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。端量这棵树,几米粗的树干俯卧在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽,顺着树干看向树根,只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

  我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的`心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

  不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

四年级生命的作文 篇4

  此时此刻,泪水溢满我的眼眶。感恩的话语千千万万,也难以倾诉我对众多恩人的衷肠。在我生病的两年多的时间里,我感受到了人世间无价的真情,无私的爱。它们犹如灿烂的阳光,照亮了我的生命旅程。

  两年前,我患上了人见人怕的白血病。这对于我们本不富裕的家庭来说,就是晴天霹雳。那时,一向开朗、乐观的爸爸的脸上失去了往日的笑容,妈妈整天以泪洗面,顽皮的弟弟似乎懂事了许多,不再缠着爸爸妈妈要这要那。一种不祥的预感让我恐怖到了极点。为给我治病,爸爸妈妈倾其所有,然而,离高昂的医疗费用还相差甚远。得知这一情况,我家的亲戚、邻居们纷纷慷慨解囊;我的学校,在校领导的.号召下,全校师生纷纷向我伸出了援助之手……也正是在这么多爱心人士的鼎力资助下,我得到了及时的治疗,活到了今天。

  现在,我的病虽然没有痊愈,(每天都要吃药,过几天要抽一次血化验,过几个月还要化一次疗,对我来说是很痛苦的。)但是,医生说,我已经创造了奇迹,原本只有3—6个月时间的我,硬是在众多人的帮助支持下,挺了过来。在此,我首先要感谢那些曾经资助过我的人,是他们用真诚的爱帮助我们全家渡过了难关。其次,感谢那些为我治病的医生、护士们,他们以精湛的医术和高尚的医德,给了我第二次生命。再次,感谢那些和我同病相怜的病友们,他们的鼓励支持,给了我与病魔作斗争的信心和勇气。还有,感谢在我生病后,没有买过一件新衣裳,没有睡过一夜好觉的爸爸妈妈,以及没有买过一样新玩具的弟弟。他们为了我吃尽了苦头,失去了很多很多。我想:如果没有这么多人给我的爱,就没有现在的我。而我现在能做的,就是为所有爱我的人好好地活着,不管是凉风习习的早春,还是烈日炎炎的盛夏;不管是黄叶纷纷的晚秋,还是大雪飘飘的隆冬,我都将好好的珍惜,善待生命中的每一天。

  我因为爱而活着,我活着是因为爱。爱,成了我生命的支柱。

四年级生命的作文 篇5

  绿是一种鲜明活跃的颜色,它象征着生命的脉动,你只要见到绿色,就会看到生命存在的迹象。

  植物也是绿色的,它们吸收二氧化碳吐出氧气,给我们提供源源不断的新鲜空气,净化着我们的环境。但是你想养活一株植物,可不是一件简单的事情,那可需要千辛万苦的努力才能换来,所以在那天,我们全校同学举行了一次种植麦冬的活动。

  我们每个人拿着一把小锄头,走入一片毫无生机的土地,放眼望去,没有丝毫的绿色,一片黄土夹杂着一些垃圾。我心想:这里连一点植物都没有,未来会有多么糟糕啊。我暗暗下定决心,一定要把这光秃秃的.土地变成绿油油的一片!我挥动着小锄头,左挖挖右挖挖,终于挖出两个相聚15厘米、深4到5厘米的小坑,然后我将幼小的麦冬苗小心翼翼地放入,又用锄头将周围松软的泥土把麦冬根埋好,这样一株麦冬就成功种下了,一株、两株、三株……直到整片土地都种满了绿油油的麦冬。虽然我们种好了麦冬,但这远远还不够,小麦冬苗长成大麦冬,还得经历四季更替,风霜雨打还有我们的精心呵护。

  我相信那麦冬几年后一定是最美的,就像贺知章写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中那颗柳树一样美。你知道为什么我相信那麦冬几年后是最美的吗?因为那麦冬苗上滴着我们的汗水,载着我们的欢笑!

四年级生命的作文 篇6

  我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发,腰有些弯,背有些驼,但精神很好,买菜烧饭,收拾房间,生活安排得井井有条。平时见到她总是乐呵呵的样子,让人觉得十分亲切。

  去年冬天,她摔了一跤,中风了,左边身体动弹不了。这一突如其来的打击,使她一下苍老了许多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命,乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后,她开始了积极的.康复治疗。

  早晨,我去上学习时,总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖,像孩子学习走路一样慢慢挪。一步,两步……虽然每迈一步都很艰难,但她坚持着,完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好,好,去上学啦!”“奶奶,您怎么一脸的汗啊?练得太累就别练了。”“没事的,我今天多走了几步。你看,我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地说。“活着真好,只要活着,我就不能绝望。”

  听着奶奶自信的话,望着奶奶不服输的脸,我明白了:在学习生活中遇到困难和挫折时,应该顽强坚定,乐观自信,这才是生命的勇气。

四年级生命的作文 篇7

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

  春天来了,我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。

  一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。嘿!谁叫你们把家安在这儿。我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的.,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!

  我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。

四年级生命的作文 篇8

  生命的意义是什么呢?一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严,也可以是诚实、守信……但也有惋惜。

  今天妈妈告诉我一事实,袁健,一个大成基金的研究员,因不堪重负跳楼自杀。他是高安市瑞州人,从小到大学,都是一个佼佼者,学习成绩一直名列前茅,读高中时还获全国奥林匹克化学竞赛一等奖,后来被保送复旦大学学材料系,他的成绩还是名列前茅。读完复旦大学四年本科又被保送本校读研,通过三年努力,最终考进梦寐以求的北大汇丰商学院,同时又功读经济与金融两个专业。袁健不仅学习好,又很懂礼貌,见人必问好,无论家人、邻居,亲朋好友都以他为荣;为他的优秀感到骄傲,令我们没想到的是他以这样的'方式了却自己的人生。

  原因是公司实施末位淘汰制让他感到压力并郁郁寡欢,三次考核不及格将面临解聘,当他得到通知在瞬间而至的巨大打击下,无法顶住内心的压力,绝望地结束了自己的生命。

  这样的奉献,两个字惋惜。一个不懂得去爱,不懂得如何去感恩的人,就不会生活。

  一个人可以平庸无奇,碌碌无为的在世界上虚度光阴,也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。

  人生虽然短暂,我们要珍惜生命,让我们的生命更有意义更有价值。我的生命我做主!

  生命——完全由我们自己掌握。

四年级生命的作文 篇9

  生命,是一种力量;

  生命,是一种希望!

  一粒种子掉到了墙角落里,却能茁壮成长;一朵朵腊梅在寒风地吹击下,依旧傲然挺立;那么多的残疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不挠!

  是什么让他们如此坚强?是一种力量,生命的力量!

  海伦凯勒——-一位勇于面对自已的疾残人。一岁时,她突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也从此不会说话了。但就是这样的`一个人长大后成为了一名优秀的作家。

  想想自已,一个完全健康的人,可只要遇到一点困难,就想退缩了,古筝的曲子弹不好,不想弹了;毛笔字写来写去也写不好看,不想练了;作文改了一遍又一遍,不耐烦了!

  海伦凯勒虽然很不幸,但她一直以热爱生命的那颗心,面对自已。她没有为自已的残疾而悲伤,也没有为自已的残疾而沮丧。

  她也像我们一样失败过,也像我们一样在失败面前绝望过,但她始终没有放弃,没有退缩,最后终于取得了杰出的成就!

  让我们好好珍惜自已美好的生命,让它变得更加光彩夺目!

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