四年级学生作文

时间:2022-07-30 13:27:31 四年级作文 我要投稿

精选四年级学生作文汇总五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级学生作文汇总五篇

四年级学生作文 篇1

  我们现在用的课桌都不是电动的,让我们来幻想一下未来的课桌。

  估计那时候的课桌,已是电动的了,桌面上会有2个按钮。第一个按钮控制桌子移动。你只要按一下桌子底下就会冒出许多小轮子,然后从桌子里面的一个小抽屉里拿出指挥器,不过拿指挥器的时候要先输入指纹,指纹正确才能拿出指挥器。指挥器就像玩遥控汽车一样,只要随便按一个键桌子就会走动,甚至它还能像汽车一样走长途那!桌面上的第二个按钮就是备用灯光,如果感觉特别黑,就可以按一下那个按钮,灯就亮了。

  桌面的左边是作品展示的区域,铺上了两层海绵。如果做了什么易摔的'手工,可以把做的手工放到那里。桌面的右边有一个眼睛盒,眼镜盒里面装了一个特殊的眼镜,当眼睛累了的时候,戴上眼镜,就能看见一片树林,还能给眼睛做按摩,感觉非常舒服。眼镜盒的旁边就是解题器,如果你有什么不会做的题,就可以用解题器扫描一下,像投影一样,面前就会出现这个题的做法。

  桌面的下边还有一个小型空调,每个人可以根据自己的需要调节温度。空调下面还有一个放电脑的桌洞,桌洞旁边有一个按钮,只要按一下按钮,桌盖就会自动弹开,桌面上的书本也会自动装到桌子底下的橱子里。桌子的最底下有两个洞,可以把鞋放进去,然后洞里面的机器就会自动擦鞋。

  希望不久,中国的高科技技术就能发展到这个程度。

四年级学生作文 篇2

  映入眼帘的是七个小脑袋,其中有两个浅黄色的小脑袋贴在一起,呼吸均匀,粉嫩的小脸蛋上,有一丝微笑,好像在做着做美梦,渔夫关上白帐子,对桑娜说:“就这两个小点儿,你我省一口就够他们吃了。”渔夫显的很平静,而桑娜知道从今以后他将抬起更重的担子,虽然他们现在还小,但长大了呢!饭量会随着一天一天的增加,他的担子重量也会一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦,所以以后她也只好更加卖力的做事。

  第二天,天亮了,七个孩子都醒了,桑娜和渔夫也醒了,突然这时传来一声声啼哭,桑娜急忙跑过来,原来是西蒙的两个孩子醒了,两个孩子看见周围的陌生的环境,没有那个熟悉的影子,便哭了,桑娜完全想到了这个情意,她轻轻坐在床边,对两个孩子说:“你们的'妈妈去另一个世界,那儿很美好,上帝会保佑她,你们的妈妈临走前,告诉我,让我照顾你们,你们的妈妈每分每秒都在看着你们,瞧,桑娜指着天上的一朵白云,那就是你们的妈妈,她晚上会变成星星。”“桑娜,我走了。”“哎,吃早饭了吗?”“没有,吃了早饭,就来不及了,今天我跟他们一起走。”今天浪比昨天还大,今天不去了吧。“不去,怎么行,你们吃什么。”“可这样的天气,太可怕了。”“好了,不说了,我走了。”“对了,网补好了”“好,桑娜跟丈夫走到海边,望着丈夫远处的背影,心里不停的祈祷,在脑前画着十字,回到家里,七个孩子正开心的吃着早餐——黑面包,西蒙的两个孩子也都接受了桑娜,看见他们,桑娜心里也舒坦了点儿。”

  黄昏,屋外仍然和昨天一样,甚至更严重,桑娜不停祈祷,“上帝,保佑他。”桑娜听见门外有声音,便出去看了看,听见大有说,今天,去打鱼的船出事了,桑娜听见后,感到心惊肉跳,她差点儿没晕过去,哦,船来了,而船来了,而船上却只有一个人,桑娜一看,对,是她丈夫,桑娜高兴极了,丈夫走下船,可还没走几步便晕倒了,桑娜急忙扶起丈夫,丈夫醒来时,已经在屋里了,他起来,对桑娜说:“桑娜这是今打的鱼,(他指几条小鱼说)虽然不多但我已经用尺全力了。”

  就这样,一日复一日,七个孩子终于长大,每个人都有一一份很好的工作,桑娜和渔夫终于熬到了这一天,他们该享受幸福的晚年了!

四年级学生作文 篇3

  秋天来了,天气晴朗,空气清新。

  秋天来了,公园里的草都黄了,枫树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。田野里,丰收的景象,庄稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黄。菜地里的蔬菜长势很好,白菜长得绿油油的,微风吹过,绿叶摇动,像翩翩起舞的公主穿着美丽的绿色长裙。果园里,成熟的水果挂满了枝头,一个个红彤彤的苹果笑嘻嘻的,一个个黄澄澄的梨害羞的低下了头,一串串又大又圆的葡萄,挂在绿叶底下,有红色的、有黄色的、有浅绿色的、有紫色的,真是美丽极了!

  秋天,是收获的`季节,是金黄的季节,同百花盛开的春天一样可爱,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋,也许就藏在金灿灿的麦穗上,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。

  我爱美丽的秋天。

四年级学生作文 篇4

  古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的.素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

  深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

  有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

  不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。

四年级学生作文 篇5

  “加油!加油!加油!”咦?这是哪里传来的呐喊声?原来是同学们在操场上进行足球比赛。

  上课之前,体育老师对我们说:“有谁会踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同学们争先恐后对老师说。然后老师选了几名会踢的同学下去准备了。“全班同学下去看比赛。”老师用他嘶哑的声音吼道。同学立刻热血沸腾起来,纷纷飞一样跑到了操场。

  这次是我们班和十班进行比赛,分别为红方和黄方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下给他们加油。“射门,射门,快射门!”正好有一个球在我们队员脚边上,本来把球踢进去就可以得一分了,但是黄方的队员突然一个飞踢把球抢走并且射门了!“黄方一分!裁判大声的'吼道。我们看了分数都紧张起来,因为比赛快结束了我们队还没有得分。不过我们队员很快就又进入到激烈的比赛中了。比赛还在激烈的进行中……最后黄方以3:0大获全胜。

  我们班的同学们听到结果后伤心地回到了教室。老师看到我们都垂头丧气的,对我们语重心长的说道:“这次比赛大家都努力了,老师看到了同学们在比赛中不放弃,团结的力量这才是最棒的。”同学们这才露出来笑容。

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