精选四年级春天的作文8篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级春天的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级春天的作文 篇1
春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。
春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。
但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。
风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。
风还有爱的'一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。
春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。
四年级春天的作文 篇2
老师常说,一年之计在于春。几场绵绵细雨过后,春悄悄地来到了我们身边。
周末,外面阳光明媚,暖和极了,我和妈妈信步来到。过了石桥,我忽然看见不远处有几簇蓬蓬勃勃的新绿——那是什么?满怀好奇心的我,不禁加快了脚步。走近一看,哦,原来是柳树姑娘!她在微风中轻轻摆动那绿色罗裙,好像在向我招手。我牵起她的发梢,仔细观察上面的嫩叶。真有趣啊!细细长长的柳树叶儿们,三个一群,五个一组,在柔韧的枝条上或密集或疏散地排列,像一个个精致的绿色小发夹,又像一只只翩翩欲飞的.绿蝴蝶。
就在我流连于柳树的秀丽时,一抹淡淡的“晚霞”却映入我的眼帘。晚霞?不可能吧!我揉了揉眼睛。嘿,原来是恬静优雅的桃花妹妹啊!我连忙走到她的身边,和她打个招呼。桃花真美啊!粉红的花瓣如同莲台一般,层层叠叠,簇拥着几根细细长长的花蕊,亭亭玉立,别有一番雅韵。我不禁凑上前去闻了闻,一股清香扑鼻而来。我深深地陶醉了……
我们站在小木桥上眺望湖面,碧绿的湖水波光粼粼,不远处有几小片枯萎的水草丛。这时妈妈忽然叫道:“看!野鸭!”我瞪大眼睛一看,可不是,水草丛中,湖面上,一个个小小的,黑黑的身影成群地嬉戏,由于羽毛颜色和水草相似,不仔细看,还真看不出来。瞧!那三只小野鸭在湖面上追逐打闹,不时扇动翅膀,拍打出一连串的水花,可好玩了呢!真是“春江水暖鸭先知”啊!
柳树抽芽,桃树含笑,野鸭嬉戏。这些,难道不能证明春的到来吗?哦!春天来了!春天来了!
四年级春天的作文 篇3
“轰隆隆......轰隆隆......”雷公敲响了春天的大鼓,春姑娘从梦中醒来,踏着五彩祥云来到人间。
春姑娘来到了辽阔的大地上,帮大地脱下洁白的棉衣,带来一个万紫千红的世界。
春风“呼呼......”轻轻地吹过,小草沐浴着柔和的春风,用自己的身躯制成一块晶莹的绿翡翠,中间还镶嵌着五光十色的鲜花。麦田像一块绿地毯,又似一片绿色的海洋,起伏着层层涟渏。这时,活泼可爱的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫着,动听极了。冬眠刚醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大声地叫起来。欢快的小溪也来凑热闹,边跑边“叮咚”地唱着小曲。
山上,花儿都争先恐后地盛开了,红的、白的'......好像正在举行选美大赛呢!看那樱桃花,洁白的花瓣中呈现出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉红的桃花也开了,好似一片美丽的朝霞。浓郁的花香,引来了昆虫王国的舞蹈家----蝴蝶,她们翩翩起舞,为春天增添了几分艳丽。
这是我在春天寻找的声音,你寻找了哪些声音,说来听听吧!
四年级春天的作文 篇4
清晨,我漫步青衣神广场,一群燕子在天空中飞过,仿佛在向人们传递春天到来的信息。伙伴们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天。我发现原来春天就在我的脚下,春天就在树丛间,春天就在天空里,春天就在那一片片金黄的油菜地里。
广场里小草在睡梦中醒来,偷偷的从土里钻出来伸着懒腰,像给大地穿上绿色的衣服。春风吹过,小草点着头,好象在说:“这个春天真美呀!”柳树也展开了嫩绿的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。树丛中间的桃树。红梅也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!忽然,一声鸟鸣从天空传来,清脆嘹亮。这是春天的歌声,惊了我的脚步,惊动了树叶上露珠的跌落。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的`某个方向,在树叶间,在花丛里,顺着枝头高歌起来。紧接着,第三声,第四声……整个广场就更热闹了。我不顾一切冲进田野,在金色的海洋中手舞足蹈,蜜蜂在为我歌唱,蝴蝶也跟我起舞,啊!我被紧紧搂在春姑娘的怀抱里!
春天,好像一个含情脉脉的姑娘,把爱给予了大地,给予了庄稼,给予了田野。她是那么美丽,那么令我向往,让我感受到了春天的气息。
四年级春天的作文 篇5
春天是大地万物复苏的时节,各种各样的植物都不约而同的从大地中苏醒,又争先恐后的在春天里展现自我,特别是我们家里种的那棵杏树也是同样。
春天的气息也吹到了我们家里,我们家里这颗杏树也同样感受到了春天的气息,开始慢慢的发芽了。真像是我们课本上学的那首古诗一样,“野火烧不尽,春风吹又生”。果然,春风一吹小草,就使小草长出来了新芽。同样春风一吹也使我家的杏树叶子上也都开始慢慢的.发芽了。
大约过了一个星期之后,杏树就开始长出了小骨朵,春风再一吹,它就慢慢的开花了,等开过花之后,春风“姐姐”再一吹,它就慢慢的长出了绿色的叶子,好美丽呀!时间一天一天的过去了,杏树的果实也就开始一天一天的长大了,等到小麦快要收割的时候,杏树的果实也就成熟了,一个个金光闪闪的就像一个个“小金子”一样。
经过我们家杏树从生长到发芽及开花到最后的结果,让我知道了春风“姐姐”的用处,小朋友们你们都观察到了吗?
四年级春天的作文 篇6
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”在经过不带有任何感情色彩的冬天,冬爷爷终究是悄悄的离开了。这时,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,带着属于春天的气息,给人们带来了温暖,给人们带来了快乐,给人们带来了梦幻般的世界。
走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。
有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的'情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!
春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。
往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!
四年级春天的作文 篇7
春天的雨是一双手。它帮小朋友脱下了厚厚的棉衣,轻轻地,轻轻地,把春天的大门打开了。春天的雨是一个淘气的小姑娘。你看,它把绿色给了小草,小草从土里探出了小脑袋,好奇地观察周围的景色;它把黄色给了迎春花,黄黄的花儿在春雨中跳起了舞蹈;它把红色给了映山红,红红的映山红在春雨里绽开了笑脸;它把粉红色给了桃树,桃花像一个个小酒杯,里面盛满了香甜的'美酒。春天的雨是一架钢琴。它把睡莲从睡梦中叫醒,把冬眠的动物从梦中唤醒。春天的雨给大地公公洗了一个澡,让花朵尽情地喝水,也让动物们尽情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戏。它东跑跑,西转转,让小朋友找不到它。春天的雨带给大地的是一首温暖的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。
四年级春天的作文 篇8
从前,有一个性格冷酷的国王。王国里所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的方向和草的翠绿。这位国王十分渴望春天的来到他的王国,但是春天从来不会到他的`王国“做客”。
这时,有一位穿着破烂衣服的流浪少女来到他王国的门前。她恳求国王给她一点的食物和衣物。但是冷酷的国王不帮助她,还叫侍卫把她赶出去。
可怜的少女在风雪中走进了“雪森林”。因为她太饿了,所以昏到在了地上。一位猎手狩猎回来后,看到了这位少女。他急忙把少女扶进了屋里。当猎手把猎物和热汤给少女吃的时候,他发现少女已经死了。
猎手把少女埋在了离屋子不远的山坡上,并把猎物和热汤放进去,还为她盖上厚厚的毛毯。第二天,奇迹出现了!这片“雪森林”变成了“绿森林”。其实,这位少女就是--春姑娘!
原来,没有什么可以死去,除了一颗冷酷的心。只要你心中有“爱”,即使春天没来,你的心会是“暖”的。只要你心中没有“爱”,你的心会是“冷”的!
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