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实用的秋天四年级的作文七篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的秋天四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天四年级的作文 篇1
夏妹妹不知不觉地离开了，秋姑娘悄悄地走向我们，天气也慢慢变得舒适宜人了。
秋姑娘来到草地，小草变得枯黄；秋姑娘来到树林，树叶纷纷飘落；秋姑娘来到小河，河水变得凉丝丝的……无论秋姑娘来到哪，哪里都顿显萧瑟。她很伤心，便哭了起来。她的泪水化作秋天的细雨，淅淅沥沥地浇灌着大地。
秋雨落到田野里，各种庄稼也变了模样。高粱红着脸笑了，向日葵紧盯着秋阳转动着圆圆的'脑袋，玉米顶着一簇簇红缨乐了，苹果嚷着冷了要穿红袄，葡萄闹着冷了要披紫袍……一瞬间，田野变得硕果累累、五彩缤纷。秋姑娘又开心地笑了，为天空披上了美丽的彩霞。
小动物们开始准备过冬了。大雁排成“人”字形向南飞去，小蚂蚁乐呵呵地储藏粮食，小青蛙想着吃饱后就冬眠，小松鼠忙着搬运松果……大家都“忙并快乐着”。
人们呢？忙着收获果实，享受着丰收的喜悦。
秋天是个凉爽的季节，秋天是个多彩的季节，秋天是个收获的季节。我喜欢秋天。
秋天四年级的作文 篇2
一年四季我最爱的季节就是秋天！因为秋天是风清云淡的，我在它的轻抚之下感觉到特别的舒服，秋天是硕果累累的，我在它的怀抱里可以饱尝甜润的滋味。秋天的美看到的、可以闻到的、可以听到的、可以触到的……
秋天的花多美啊！在花园里，美丽的菊花开了！有红的、黄的、紫的、白的、黑红的、粉紫的……红的如火、黄的如金、白的如雪……菊花的颜色不仅好看，花瓣也不一样呢。有的花瓣是细长的，有的花瓣是一片一片往上卷的，有的花瓣是短短胖胖的。一阵风吹来，空气中散发着淡淡的菊花香，这不禁让我想起了“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
秋天的树叶多美啊！在树林里，美丽的风景也少不了的！一片一片的叶子从树枝上飘下来，像一只只蝴蝶，像一顶顶风筝，像一个个飞舞的精灵……它们一边在空中舞蹈，一边和大树妈妈告别：“大树妈妈再见了，明年我会再回来看您的。”大树妈妈微笑着点点头。而大地妈妈已经张开了怀抱准备迎接可爱的树叶宝宝，一片片叶子飘到大地妈妈的怀抱里安心的睡觉了。
秋天的果园多美啊！在果园里，处处丰收的景象让这儿变得热闹非凡。瞧，紫色的`葡萄早已挂在了枝头，像一颗颗紫色的小宝石，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠，在那不停的眨着眼睛。弯弯的香蕉好像一艘艘小船，在大树妈妈的摇篮里不停的荡阿荡啊，看香蕉宝宝们那笑弯的嘴，就知道一定做了一个美梦。一阵风吹过，桃树上的桃子随风舞动，好像顽皮的小猴子在那里撅着小屁股。空气散发着非常香甜的气味，小朋友们闻了直流口水呢。
秋天多美啊！我爱这美丽的秋天。
秋天四年级的作文 篇3
国庆期间，我跟随爸妈到一片枫树林游玩。
首先进入眼睑的是一片片火红，我好像进入了火海一般。进入树林走在落满枫叶的地面上，好像走在一块五颜六色的地毯上，软绵绵舒服极啦！
我蹲下身来观察着这些树叶：它们有的翠绿，有的火红，还有的绿中泛着红，红中还透着绿……
我捡起一片树叶拿在手中，细细地端详着：这片枫叶早已没有那鲜艳的红色了，只有中间还隐约呈现出昔日的艳红。枫叶早已失去水份，没有了往日的细腻光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶邹巴巴的手。我放下这片老的树叶注视着树上的嫩叶。只见它像一个正在燃烧的火团，火红火红的；它的'叶面像我们小朋友手泛着饱满的光泽，叶脉有条理的串联在树上，枫叶边缘有一个个小锯齿，摸上去感觉痒痒的。看着这一片片娇小可爱的枫树叶，我感觉自己变成了一片树叶在随风摇摆，向人们展示着秋天的美丽！
我喜欢秋天，我更喜欢秋天的树叶！
秋天四年级的作文 篇4
不知什么时候，风已悄悄变凉了，不时，还会有片片叶子像一只只蝴蝶纷纷涌进了大地妈妈的怀抱。不知从哪一天起，我也穿起了长袖长裤。秋天就这么悄无声息地来了··· ···
真是秋高气也爽，没有了夏天的燥热，人也格外清爽。一到周末，我们全家就计划去哪儿玩。
“走，去佛爷岭！”我建议。
爸爸妈妈也举手赞成。
脚还没踏进佛爷岭，就闻到那阵浓郁的桂花香。“哇，好香啊！”我飞奔而去，直扑那片久违的桂花林。沿着崎岖的小径，走进了幽深静谧的小树林。慷概的大树妈妈，争先恐后的把自己的孩子投入大地宽阔的胸怀，就像给大地铺了一层柔软的被，我小心翼翼地走在软绵绵的被上，偶尔能听到“咔嚓咔嚓”清脆的响声，那是几片干枯的树叶，金黄金黄，火红火红。我随手捡起一片干枯的树叶，放在手上，树叶的边缘微微卷起，轻轻一捏，就粉身碎骨，但它没有一丝丝留恋，飞快地飘向大地，融入茫茫叶海中。我又捡起一片枯萎的树叶，似乎没有一线生机，可仔细观察，树叶的中间似乎还隐隐约约透着一种生生不息的绿。摸一摸，倒还有点滑滑的感觉。这时，一片嫩绿的树叶飘落我的肩上，我拿起这片树叶仔细端详，它还是那么光滑，还是那么嫩绿，那么的生机盎然，没有一丝与大树离别的颓废与悲伤。因为它们知道，大地妈妈滋养了它们，它们就该回归大地妈妈，报答大地妈妈！看着看着，我不由得对这片片落叶肃然起敬。
“快看，前面的那棵大树长得这奇怪！”顺着妈妈手指的方向望去，一棵大树在中间分了杈，到上面又分了杈，就像一把剪刀，还有点儿像双层床。我跑过去，像个顽皮的小猴子“噌噌噌”几下就敏捷地爬进第一层，躺在那里，层层的枝叶簇拥，感觉就像躺在了妈妈的怀抱里，好不悠闲，好不自在，好不惬意！
“妈妈，我们早就闻到桂花香了，可怎么还没看到桂花林呢？”我有点儿累了。“当然了，丹桂飘香万里嘛！”妈妈的语气中有股由衷的赞叹。
花香越来越浓，我知道我们马上就到桂花林了。于是，我撇开大家独自往前奔。哇！碧绿的叶子中间隐隐约约露出几朵娇小嫩黄的花，羞答答地藏在叶间缝隙中，若隐若现。虽然现在还没有密密匝匝的繁花，但那扑鼻的香，也足够让人陶醉。
我独自坐在桂花树下的石凳上，仰望着这稀稀疏疏的几朵花，娇美，香气袭人。一阵风吹来，几朵桂花从枝叶间飘下，我赶快伸出双手想去接住它们，真舍不得让它们落到地下，然后慢慢融进泥土里。但这些花儿们和那些落叶们一样，没有一丝忧伤，似乎专门躲开我的`手，跳着轻盈的舞蹈飘然而下。我惊呆了为这些渺小的桂花伟大的壮举而感动！于是，我坐回石凳，看着一朵朵小小的桂花从树叶上落下··· ···
秋天的佛爷岭此时没有了夏日的人来人往、熙熙攘攘和噪杂的人声。但你侧耳细听，到处是啧啧的赞叹声：或赞秋叶；或赞桂花；或赞佛爷岭的一草一木，一石一沙；或赞··· ···
秋天四年级的作文 篇5
我的家乡风景如画，那里有一个可爱的小公园。
走进公园，有一条像月牙一样的小河，小河旁有一片枫树林，树上的叶子像刚抹过红油漆的小朋友的手，鲜红透亮。一朵朵，一束束，一丛丛的菊花正在怒放，有的.红，有的黄，还有的白……就像一个个小仙女穿着花衣裳，美丽极了！旁边有一片草地，小草都黄了，开始枯萎了。但是我知道明年春天，这里又会是一片生机勃勃的景象。远处有一片仍然葱翠的松树林，松树林后面有一座座山，一山青一山绿，一山浓一山淡。山上不时飘来阵阵凉风。还有许多小朋友在山坡上玩。有的跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉小鸡……天空中有一轮红日，一群群大雁正向南飞去。它们一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，一会排成“个”字形……还有那一朵朵白云，有时候像棉花糖，有时像个小兔子，有时又像个小山羊……
啊！我家乡的秋天真像一幅美丽的图画呀！我爱我的家长！
秋天四年级的作文 篇6
清晨，打开窗户，一阵清爽的水气扑鼻而来。啊，原来是雾！我打开门，兴奋得跳出去，置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾！雾是一个调皮的姑娘，她趁夜间来到人间玩耍，可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲，雾是天上的.云，云是地上的雾。雾对人身体有害，尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见，雾姑娘并无恶意，可能她在天上玩腻了，有点好奇人间的事物，才来人间玩玩儿的。我来到花园里，观察着，寻找着。看，月季花和冬青树上，落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠，那是雾的结晶啊！过了一会儿，雾姑娘知道了我的身份，和我成为了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏，可是雾姑娘怎么都能找到我，因为她是无处不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来，好像在嘲笑我：“大笨蛋！该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我，但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里，一会儿又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊：“你输了，大笨蛋！”雾姑娘也似乎在骂我：“不是我，是你！”这时，一个同学来找我玩，看我在雾里跳来跳去，便跑过来说：“咱们一块儿玩吧！”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。
秋天四年级的作文 篇7
今天早晨，我来到学校，发现天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。
中午放学，外面还下着小雨，有几滴雨落在了我的脸上，凉丝丝的，想小小的冰块一样凉。我又朝两边望了望，发现人们有的打着雨伞，还穿着厚厚的衣服，快速地走着，还有的穿着雨衣和雨鞋，一边把衣服裹得紧紧的，一边朝家的方向奔去。雨滴滴落在树上，发出了“沙沙”的响声，还掉了几片叶子，叶子像蝴蝶一样从空中飘落。雨滴滴在池塘中，发出“扑通，扑通”的响声，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，发出“滴答，滴答”的声音。好像秒针走动的声音，好像在提醒人们要珍惜回家的时间。几分钟过去了，地面上布满了大大小小几个水洼，池塘里已经涨了几毫米的.水，一阵风吹来，我闻到了一点点潮湿的气味，像是刚从水里游完泳出来似的，有种咸咸的感觉。
啊！我爱秋天的雨!