四年级作文

时间:2022-08-06 09:09:55 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级作文合集4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级作文合集4篇

四年级作文 篇1

  有一天中午,外婆给我准备了丰富的午餐,期中有一道菜我很喜欢吃,它不仅味道美味,而且好看,外婆告诉我这菜叫苋菜。在我的强烈要求下,外婆在我家的花园里种了一片苋菜。

  苋菜的种子黑黑的 圆圆的,就像一颗颗黑珍珠。我和外婆小心的把“黑珍珠”撒进肥沃的'土壤里,盼望着它早点长大。第二天偷偷的跑到花园区看它,结果我很希望,什么也没看到,心想:它们是不是张不出来了!一天,两天依然没有动静,在雨后的一天,我再次前往花园的时候,发现我再次前往花园的时候,发现一颗颗嫩芽纷纷从泥土里探出嫩绿的尖牙来,那芽嫩的真是可爱!

  之后,在每天放学后,我都会准时看望它们,嫩芽一点一点变高变大,叶子也渐渐多了起来,特别浓密,就像一块绿毛毯铺在花园里,我真想躺在上面大睡一觉。日子一天天过去,叶子由嫩绿变成绿色,由绿色慢慢变成暗紫色,好像被染色一样。偶然的一次我发现在暗紫色的叶从下,冒出一些花骨朵。它们慢慢地张开,变成了一把把绿白色的雨中,撑在叶片上。

  这就是我家花园种的苋菜,你们喜欢吗?

四年级作文 篇2

  《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事,有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。

  有的人说:这些猴子实在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

  有很多人都说猴笨,但我的朋友却不是这样想的,他对我说,猴子它们这样不是笨,而是聪明。那只小猴捞不到月亮时,它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样,有故事是这样:有一次大象要迁移,途中要经过一个很大的沙漠,但它们没有放弃。走呀走,走到了沙漠的中间,一只小象走不动了,一般我们人会丢弃他,不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类,它们群者停了下来,为这只小象遮挡阳光,等待这只小象。过了一会小象可以走了,象群才继续前进。过了一天,有一只成年大象掉到了一个大沙坑里,象群又停了下来,用了很多种方法,才把这只象从沙坑里救了出来,象群才继续前进。

  最后,它们终于到了目的地,在互相帮助的环境下,一只象都没有死亡。

  还有狼,狼是一个群居动物,喜欢集体行动,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大,但成群的狼更强大,喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。

  猴子并不笨,有些人只看到了剧情,所以才会笑。只有深入地去读去想,就会明白这个故事的`意思,它的意思叫团结,这是动物的智慧,我们人类也该具有的智慧。

四年级作文 篇3

  我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

  我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

  自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发 现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的',像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

  看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

四年级作文 篇4

  要问我最佩服的人是谁?我会告诉你,是他——我的爸爸。

  爸爸是个会计,心算方面自然有一套。有时,我一道题算了半天还没算出来,爸爸却一口说出答案。他这一套心算法当然舍不得一个人“用”,一有空,爸爸就给我讲起这方面的知识。我现在数学巧算还真有进步呢。

  爸爸的'记性可好了,我现在学的古诗。他都背得,背起来还真有点抑扬顿挫。我做作业时,经常查他这本古诗“活字典”。他经常捧着一本《唐诗宋词三百首》,津津有味的在一旁读着。爸爸不但会读背诗词,还会写诗。记得国庆节前夕,我们在办黑板报。我们想在黑板报的左角写一首歌颂祖国母亲的诗。可是翻书,书上找不着,自己想,可那简直比登天还难。我突然想到了作文写得不错的爸爸。我对其它几个办黑板报的同学一说,同学们都说行。晚上,我请求爸爸给我们写首诗,把要求给他一说,不过半个小时,爸爸就写好了。“您是大树,我是小草,在您的阴蔽下,我茁壮成长!……”多么精炼的语句。真把我们的心声说出来了。第二天,我把诗给杜老师看,杜老师说:“真不错!”

  怎么样,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有点佩服我的老爸了呀?