四年级的我作文

时间:2022-08-14 10:19:42 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级的我作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的我作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的我作文汇总6篇

四年级的我作文 篇1

  一提到“贝贝”二字,你或许想:这可能是个小孩、小狗什么的。对了,贝贝是我大姨家的一条狗的名字。

  贝贝,身披棕黄色的毛,长着一双滴溜溜转的大眼睛,不时“潇洒”地摇晃着那只大尾巴。它大约50厘米高,60厘米长,挺有“体形”的',叫人一看就喜欢。

  每次我去大姨家,将要进门时,它一准会吠着跑出来,一见是我,就变凶悍为温顺,哼哼两声,闻闻我的脚,然后晃动着尾巴跟在我后面,随我走到大姨家的堂屋门口。我和大姨打过招呼后,就只顾出去和这条狗玩了。我不时地把它喜欢吃的小零食抛到空中,它也随着张开口,跳跃着去接食物,一边吃还一边用身子蹭蹭我,有趣极了。

  今年暑假期间,我又有机会在大姨家住了几天。一天上午,我带着贝贝出去玩。在一个小巷里正玩得欢,不料,一条大狗从什么地方窜出,龇着牙,咧着嘴,迎面向我猛扑过来。我被这突如其来的大狗吓呆了。就在这时,只见贝贝“嗖”的一声,勇敢地迎了上去,和大狗撕咬了起来。也真应了那句话“两军相遇勇者胜”,大狗没料到比自己小很多的一条狗,竟会这么勇敢地和自己搏斗,心生胆怯,只应付了一小会儿,就灰溜溜地逃窜了。

  我脱险了,激动地抚摸着贝贝的头,连声说:“谢谢你,贝贝。谢谢你。”你说,这么可爱的贝贝,能不叫人喜欢吗?

四年级的我作文 篇2

  刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书,一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来,其实在看书的时候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假装在看书,因为看书很累,书上一张漂亮的图片都没有,好无聊,为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画,爸爸、妈妈看了都非常的生气。

  如今我上四年级了,在经过前面三年时间的积累,我现在开始有点爱看书了,不仅看那些漫画、十万个为什么,还看对我有学习有帮助的'书,我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导,黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书,我现在在看黄老师推荐的猫的日记,在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩,自从看完这本书后我就非常喜欢看书,虽然还没有达到老师的要求,但我现在养成每天坚持看书的习惯,高尔基说:书是人类进步的阶梯;我现在看的书有:岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代;我发现书中有好多好多我们学习的知识。

  书像千里眼,把我们不知道的事物记下来,书还像指路人,可以告诉我们非常多的道理让我们知道。书是我们的良师益友,让我们一起爱读书、爱看书,因为看书让我们学到很多的知识,有很多的秘密让我们去发现。

四年级的我作文 篇3

  知错就改的我我今年十一岁了,鼻梁上架着一副淡粉色的眼镜,显得很有学问。我是一个知错就改的孩子,一旦我犯了错,并意识到自己的错误时,就会立刻改正。新的一学期开始了,我发誓一定要认真完成好每一项作业。谁知,刚开学没几天我就犯错了。一天放学后,我收拾好书包就飞奔出教室,连东西都没检查,自以为书本什么的都带齐了,可是呢?到家后,我写作业找生字本时,才忽然发现,生字本落学校了!我急得满头大汗,可却也无可奈何。最后,我怀着忐忑不安的心睡了第二天,老师没有一早就收生字本,我也打算找个时间赶紧补上,可是,刚上完第一节课,我就完全忘记了要补作业的事了,其它的作业还是我的组员帮我收的呢!

  一直到快要放学时,老师突然说要收生字本,没交的必须留校来补完才能回家,我知道后,不禁大喊:天哪,我怎么把这项作业给忘了?!我趁着离放学还有一点时间的功夫,补了几个字,放学的铃声就已经响起来了。我着急想回家的心情是我无法冷静,我急急忙忙拿起语文书和生字本,一把塞进了书包,又抓起书包,不管三七二十一地从座位冲出了教室门,当然,走出去时还不忘对我那些经常与我放学结伴回家的同学说一句:我先走一步,校门口见!没没等她们说完,我早已消失不见。我一出校门就外焦急的等着,怕如果她们还没来时,老师已经到了嘻嘻你不知道,你刚才跑得有多快,你刚才那速度,堪比一只正在逃命的兔子。我的几个好同学还没走出校门,就冲我大喊。我没好气地说:走啦!一路上说说笑笑,是我的.心情轻松了不少。

  可以回到家,心有开始惶恐不安了,生怕老师给我老爸老妈发飞信或者更直接一点:请我家长去学校好好地反应我最近的错误一想到这儿,我更害怕了,要知道,我在我老爸老妈面前可是一个好孩子,如果让他们知道了我没完成作业的事,我肯定吃不了兜着走!算了,先把作业补完吧。我打开书包,拿出语文书和生字本,一笔一划认认真真地写字,说实话,我还没有那么认真的写过几次作业呢!终于补完了!我伸了个懒腰,舒出一口气说道。我想了想:我没完成作业本来就不对,可还火上浇油般又逃跑了,嗯——我还是主动承认错误吧,说不定老师可以原谅我。我还是发个致歉短信吧。我一边自言自语,一边从裤兜里掏出手机,找到段老师的电话后,输入了一条信息:段老师:对不起,我的生字本落学校了,因而没完成家庭作业,并且没有留下补,还背上书包立刻逃跑,对不起!恳求您的原谅,生字我已补完,明天一定交给您,希望您不要生气,我不会再犯这种错误了。×××点击确认发送好了!不知道段老师能不能原谅我这一回,我再次发誓,一定要完成每一项作业!

  如你所想,段老师原谅了我,我也亲身体验了知错就改,我也明白了一句话:犯错并不可怕,可怕的是你不知悔改。

四年级的我作文 篇4

  《动物世界》是我在寒假中喜爱的电视节目。这里讲述了各种各样的动物的千姿百态的生活,离奇的成长经历,有的让我觉得很有趣,有的则让我起了怜悯之心。

  比如大熊猫,它的'生活确实很自在。从早到晚,不是吃就是睡,很慵懒。但这个节目,把大熊猫描述的可爱生动,还把它的倔强表达了出来:在冬天的时候,河面结了冰,大熊猫也不愿用冰雪解渴,一定要走到有水流动的溪边饮水。很有意思。

  《动物世界》就像一个巨大的动物知识宝库,一下子让我觉得脑子里输入了许许多多的动物百科知识,知识一下子增长了不少。例如,刚孵出的小海龟在爬向大海时,会面临被一些鸟儿吃掉的风险;小熊猫虽然动作缓慢,显得笨拙,但攀爬技术高超,能稳稳当当地爬上树顶,甚至能爬到细树枝间,悠然自得地打瞌睡;棕熊,人们常把它叫做“人熊”,这是因为它的脚印很像人的脚印,而且有时能直立行走,在密林中,摇摇晃晃地像个大毛人;还有海龟,海龟的大小,根据其种类和年龄而各不相同。海龟没有鱼一样的腮,必须经常浮出水面呼吸空气。海龟早已适应了海洋中的生活,不需要喝淡水,游泳时强劲有力,能够在水中潜游很长时间。海龟是一种长寿的动物,体型巨大的种类可以活50年以上。海龟在成熟后,雌海龟和雄海龟的各自特征很不明显。雄海龟成熟时会长出长长的尾巴,并常常在鳍状的前肢上长出弯曲而延长的爪子。这个编导好聪明,把这些动物描写得这么生动具体,让人百看不厌。

  《动物世界》是一个非常有看点的节目,还蕴含了大量的知识,使人受益匪浅。

四年级的我作文 篇5

  我们班六十三人,个个有自已的优点。我们班最有气势的要数丁贺禹,赵子龙。

  双面胶——丁贺禹

  丁贺禹缠人术可是修练到最高等级了,这不又来了,星期三下午的第二节课传来了“救命,救命,别缠了。”原来是丁贺禹又来缠人了,这一次丁贺禹的目标是“赵高——赵响亮。”赵响亮像老头似的弯着腰,丁贺禹——双面胶又贴在赵响亮的.背上了,赵响亮甩着“双面胶”,双面胶又使劲的往上贴,从古到今没一个人可以让双面胶效,丁贺禹一向做人的原则是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必缠人。”赵响亮一定得罪他了,丁贺禹以不让赵响亮背他了,又让赵响亮拖着他,丁贺禹又把目标转移到赵响亮的腿上了,赵响亮寸步难行,像拖了一座大山似的。最后老师把问题解决了。

  滑稽大王——赵子龙

  赵子龙的所作所为让你笑死。这节又是体育课,我又该快笑死了。赵子龙在教室里玩,我在教室撕卷子,我撕着卷子,赵子龙从屁股眼揩出一团屎,赵子龙悄悄地走近我,他手里放着一团,他用没屎的那只手轻轻地碰我一下,我一看,啊!一团屎,恶心死人呀,同时我也哈哈大笑,“你别过来。”我说。再过来我就用你的卷子擦,这时我又害怕又哈哈大笑,赵子龙使用了闪电漂移,他的速度马上加快了很多,我也加快了速度,最后赵子龙终于放手了,不追了。

  我们班的名人,给我们班带来了不少的乐趣。

四年级的我作文 篇6

  小时候的我在乡下过暑假很调皮,有时间就去找隔壁比我大几岁的大哥哥玩。现在回想起来,他的名字早已消失在我的脑海中,只记得他那双朴实、真诚、充满关怀的眼睛。

  记得,我那时还挺爱爬树,常常爬到树上摘野果子吃,每次爬树,他都站在树下,用担忧的目光看着我,我一下滑,他立马上前把我从树上拉下来,看我有没有扭到哪儿。这关心虽好,但每次爬树都这样,我不禁有些厌烦,总想挑个他不在的时候上树。终于,我等到了这一天。

  那天,他去给我捉小鱼玩,让我在河岸上站着,看着他远去的背影,我立马找树爬起来,“呼哧呼哧”我好不容易上了树,却看见他握着鱼往岸上走。我立马心急火燎地往下爬,一个踩空,左脚踝卡到枝杈间, 我惊叫,手上自然是更用力地拉树枝。谁知,右手的树枝又断了!这时,左手的树枝也发出“咔嚓咔嚓”的声音,我惊恐地望着渐渐断裂的树枝,发出杀猪般的尖叫。“咔”树枝又断了,我的头撞到了树干,撞昏之前,我好像看见他急速跑向我……

  等我醒来,我躺在家里的床上,奶奶一脸担忧的模样,看到我醒来,奶奶明显长吁一口气,我动动手脚,发现没事,又立马生龙活虎起来。大哥哥看到我倒挂着,急得飞跑,结果被碎石绊倒,划破了手掌,但他仍坚持把我背回家。听奶奶说,他的的手掌全是血,可怕极了。

  我听了奶奶的话,便去看他的`伤,可他固执地不伸手,直到我离开,他都没给我看过伤。

  现在,我想起他的伤,直纳闷他为什么不给我看。也许是怕我担心,也许是手上伤太重,伸不开手,也许只是为了他的自尊才不给我看。不管怎样,他手上的伤包含着对我的关心。对我一个仅仅是邻家孩子的关心。他对我的关心,我永远铭记。

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