精选小学四年级作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
正当大家牵着马离开马场时,田忌忽然想起自己还得过去感谢孙膑,于是,他丢下自己的马向孙膑跑过去。
这时,孙膑也准备离开马场,田忌发现了孙膑,田忌招呼孙膑过来,对他友好地说:“咱们去喝茶吧!”孙膑随声附和说:“行!”
去茶馆的路上,田忌问孙膑:“你为什么能让我取胜?”孙膑说:“一是我认真观察,发现齐威王的`马比你的快不了多少,二是从他得意洋洋地情形来看,猜测他肯定还是按上、中、下的顺序跟你比,所以让你用上等马对他的中等马,用你的中等马对他的下等马,而你的下等马对他的任何一匹马你都会输,所以让你的下等马对他的上等马。”田忌听了,有点不好意思地说:“你是有智慧的人,我要向你学习!”孙膑听了,哈哈大笑起来。
小学四年级作文 篇2
第十二届全国美术作品展――油画展,在风景如画的西子湖畔举行,我有幸在这个国庆长假去欣赏这些盛开的油画之花,聆听它们奏响的生命之歌。
这次画展老宿新锐济济一堂,参展作品质量上陈,是一代代艺者成长的深邃记忆。
我刚走进一个长廊,就被一幅画上的枪吸引住了。它画得格外逼真,无论近看还是远看,都能以假乱真。这是一把老式的步枪,枪杆上的纹路,都很清晰地画了出来,如果跟真实的木料比较,几乎分不出真假。枪的上方,有三本书,一本叫《抗大》、一本叫《抗日的第八路军》、还有一本叫《时代日报社论》,这三本书画得惟妙惟肖,让人忍不住想翻开来细细品味书中的精彩内容。
后来,我在另一个展馆看见一幅叫《春溪水暖》的油画,一下子被画上的三只野鸭吸引住了。这三只野鸭好像马上要飞出画面似的。一只鸭子身子是灰色的,还有些斑点,翅膀是天蓝色的,翅尖是白色的。另外两只野鸭非常相似,一只黑白相间的,头是绿色的`,一只灰白相间的。我还喜欢这画里的树和水,树衬着水,显得分外美丽。
哇!我看到了一幅不像画出来的画,这幅画简直就是拍出来的,它叫《吐鲁番的葡萄成熟了》。画上,美丽的吐鲁番姑娘提着一大篮葡萄站在葡萄架下,她微笑着,仿佛在邀请各地的朋友去品尝美味。我站在她面前,真想拿一串诱人的葡萄尝一尝。
向美而行的路有很多种,在路上,沉浸在色彩与符号中,这些杰作的风格、风采、风骨,都一脉相承,粒粒精致。我贪婪地享受着,无比幸福。
小学四年级作文 篇3
一天,我躺在床上,突然,闪过一道金光,随后我就进了一个飞碟。我看见一个驾驶员,就战战兢兢地问:“你是谁,要带我去哪里?”“我要让你作为人类的代表,带你去看看未来的地球。”他咬牙切齿地说道。“未来的地球?”我心中充满了疑虑。
说话间,飞碟就停了下来,我正准备下飞碟,却很快被驾驶员拦住了,递给我一个口罩。我更奇怪了!
我一下飞碟,就只觉得头昏脑胀。抬头望去,天空灰蒙蒙的,还笼罩着一层厚厚的黑烟,根本看不到小鸟的身影。来到森林,这儿只有一个个树桩,就连小花小草也见不着面。远处,有一条小河,走近了一看,河上漂满了各种垃圾,不时传来一阵阵臭味。
这时,旁边的一个枯树桩开口说话了:“看到这一切,你不要太惊奇,这就是你们未来的地球了。”这怎么可能?怎么可能呢?我们的地球怎么会是这样的呢?肯定是他在胡说八道!我不住地想着。
枯树桩好像看穿了我的心思,继续说:“你们人类总是到处乱扔垃圾,还大量地砍伐树木,连工厂里排出来的有毒废水都不经过处理就注入江河,使鱼虾成匹死亡……地球妈妈如此的'惨不忍睹,可都是你们人类的罪过啊!”
“不!不!我不生活在这样的世界里!”我大声喊道。这时,我猛地惊醒了。睁眼一看,还好,一切都没变,这只是一个梦。
但是,想起梦中的一幕,我还是觉得怕怕的。我要大声疾呼:“我们只有一个地球,可千万不要让噩梦成为现实啊!但愿一切都更美好!”
小学四年级作文 篇4
社会上,有许多事物都会令人毛骨悚然。比如,怕凶猛无比的狮子;怕狡猾阴险的.老鼠;怕古里古怪的食人花……可我却不一样,我怕那奇形怪状变异的怪手。
有一天,我觉得无聊,便翻起了《科学·技术》这本书。这书没什么新意,正当我准备关上书去玩时,一个话题吸引了我——多指与并指。我只看了一小段,就被吓呆了!图片上有一只白色的手,活像死人骨头;这个先别说,更可怕的是,那手的大挴指边还有一个多余的指头!这那叫人的指头,分明是鬼手!我可吓坏了,赶忙钻进被窝。好一会儿,我才探出头来。幸好老妈及时关上书,要不我准吓昏了。
过几天,我去超市买东西。路上,有个乞丐伸手向我要钱。什么!他是歪手,还是多指!我被他吓了一场,拨腿就跑,速度比飞机还快。当晚,我把妈妈抱得紧紧的,她直嫌热。
此后,我一看见“畸形手”,脸色就会大变,眼前一片空白。哎,真是“谈手色变”啊!
小学四年级作文 篇5
“油都给你加了,你倒是给我快一点呀!”一声吓人地声音从点滴作文里发了出来,你想知道他们在做什么吗?想知道的话,你就和我一起去看看吧!
原来,点滴作文在做一个游戏呢,叫做“单手剥鸡蛋”。老师选了两个人做剥鸡蛋的.选手,又找出两个人做小帮手,我也是小帮手里其中一个呦。老师把游戏规则,告诉了我们:“只能用一只手剥鸡蛋,不能用第二只手帮忙,不能用外力帮忙,可以做,但要加5秒。当老师说开始时,两人就开始剥鸡蛋了,我们的张智星却没把鸡蛋壳敲碎,让我们有一种要败的感觉,让别组高兴地不得了了。当张智星把鸡蛋壳打开时,别人已经剥到了一半,别人还不时得意洋洋地笑着,可我想加油,就大声的喊:“加油呀,张智星,你可以做到的,加油!”张智星的小宇宙要爆了似的,用了短时间剥完了所有的鸡蛋,他用了2分07秒,别人用了2分57秒。
这件事让我开心,张智星坚持到最后胜利了,更让我感动,这件事告诉我们一定要坚持。
小学四年级作文 篇6
20xx学年下学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从
赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的'不足。
3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。
4、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。
5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。
总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!
小学四年级作文 篇7
春风是和暖的,吹醒了小草,吹红了桃花,吹化了冰雪。农民伯伯在春风中播下了种子,等待着美好的收获。 春雨是和谐的,它洗去了花草树木一冬的俗气,给它们带来了温暖、柔和的青色。 校园里,各种树木都已经换上了春姑娘给它们的新衣裳,就连那四季常青的万年青也从枝干上钻出了一个个“小花苞”。 山坡上,开放着一朵朵弥漫着清香的兰花,阵阵扑鼻。它们羞羞答答,掩映在一片片长而窄的叶子中。 田野里,一片片金黄的油菜花在春风中点头微笑,仿佛在感谢春姑娘给它们带来了象征喜悦和丰收的`黄色。 …… 春天是美好的,是充满诗情画意的,更是色彩斑斓的。我爱春天,赞美春天,更沉醉于每一个春天!
小学四年级作文 篇8
今天,我的教练让我去补课,路上的路灯像一个个会发光的橘子。月光洒在妈妈的头上,好像妈妈戴上了白色的`假发。
来到了球馆,教练让我打全台不定点,教练东发一个,西发一个,发得又像闪电一样快,让我防不胜防,接也接不过来。最后教练发了个高球我从上往下一拍,我像招财猫一样打了过去。教练一下子就看出我不会打高球。因此教练开始教我打高球。“打高球一定要打球的中上部,所以手要比球高。收的时候要向前收才有力量。”教练说。说完教练便发了一个高球,我按教练的方法发力一拍,球飞快得过去,那速度像豹子一样,我又用同样的方法打了一盆球,百发百中,个个都是以猎豹的速度飞快地前行,像青蛙一样跳的那么高。
教练又教我发侧上球,侧上球是指那些只会向球台右边跑的球。教练示范了一个给我看,发球时教练一踏地球就发出去了,教练说“比赛时,踏地踏得越响越好,因为这样可以杀杀对手的锐气。”我试了一个,可是球却向左边跑去。“忘记说了,拍子要竖着拿,还要借助腰部力量。”教练说,我又发了一个,两个,三个……哎,还真神哩!
我发的所有球没有一个往左跑。教练见我“装备”齐全就让我去打比赛。跟我打比赛的人太厉害了,局面全部由他控制,他让我得几分我就只能得几分。面对他我毫无反抗之力,只能让他处置,教练看出我搓球不行。就教我怎么搓好球。“搓球要把球搓下去,不要去碰球。”教练说。后来我搓了三十个正手,三十个反手,我又去挑战他了,他以为我还是那个水平,“大意失荆州”连输了我三场。
回家了,我们在路上没听到一点儿声音,小草躺在大地的怀抱中,小鸟睡在温暖的巢里,月亮也关上了灯。只有桂花香还弥漫在空气中。
太棒了!通过你的作文,我都学会了好几种大乒乓球的专业名词“高球”“搓球”,而且可以看出你是个非常用心的球员,联系时,把教练的话牢记心间。
小学四年级作文 篇9
一进家门口,你就会看到一个棕色的鞋柜,鞋柜里装了很多鞋.有外公的,有外婆的,有叔叔的,还有阿姨的.一直往前走,你就会看到一个组合式的沙发。你坐在沙发上,面向的是一台28寸的彩屏电视机。电视机旁边放着两台风扇。往左走,我们就到了外公的房间了。你会看到一个又高又长的床。床的旁边有一个保险箱,在保险箱上面铺了一层布,布上面放着一个台灯和一个多用插座。保险箱右边有一张很高很大的桌子,桌子上面放着一个书架。书架上面放着外公的书,有医学书,有字典,也有药材书。书架上还放了两个一大一小的充电手电筒。
外公屋子隔壁就是我的卧室了。走进里面,首先映入你眼里的.是一张床,床上面放着我睡觉前看的几本书和一只泰迪熊。床旁边有个书柜,那上面的书可多了。上至天文,下到我的作文散,语文书。你也可以拿一本来看看哟!书柜对面是放衣服的柜子。柜子里面放着我的衣服,外公的衣服和外婆的衣服。走出房间门,往左走,这就是小弟弟的房间了。进到里面你会看到一张小床,小床上有三个枕头和一张用来盖肚子的大毛巾。床左边有个不大不小的两用柜子。柜子上面放着我的米奇书包和几本书。柜子里面放着各种酒类。
这就是我的家,你满意吗?
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