【精品】四年级的想象作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
一天，我带着零花钱去书店里买书，进了书店后，我挑了一本漫画，突然，只听“嘭”的一声，一本书掉在了地上，我想，也没有人动它呀，怎么掉到地上了呢？我走过去一看，感到一阵厌恶，《成功的秘诀》。又是这种书，但我还是想问问它为什么掉在地上。
“喂！你为什么要掉在地上呀？”
这本书“瞪”了我一眼，说：“我要离开这里。”
“为什么呀？这里有那么多书陪你，你又可以什么都不干，就等着别人把你买走，我还巴不得变成一本书呢！”
这本书不但没有消气，反而更加生气了：“为什么，你喜不喜欢那本书？”
我顺着它指的`方向看去，哇！是漫画，我立刻点了点头。
“这就说明了，”书气呼呼地说，“你们小孩子都喜欢看漫画。那边热闹非凡，我这边冷冷清清，要我们这些书干什么，还不都卖漫画书呢！要我这书也是白费，智慧都没法进入你们的思想里。”
我听后，心里十分愧疚，是啊，有知识的书不看，就知道看漫画，将来怎么办呀。我立刻将怀里的漫画放回了书架，将《成功的秘诀》买回了家。
四年级的想象作文 篇2
大家好，我是一张普普通通的纸，皮肤洁白如雪，身材小巧玲珑。别看我小，可我出生的过程可是很漫长的，你不信的话，就来瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟们是一颗小树苗，被种在一望无际的大山上，经过几年的风风雨雨，这颗小树苗才长成一棵参天大树。接着参天大树被伐木工人砍倒，被砍成木材后运往造纸厂，再经过不计其数的工序后，最后我和我的兄弟们才顺利诞生。你瞧我们出生的过程是多么漫长啊！
可是，有一些人并不珍惜我。记的有一次，我的兄弟被一位衣着华丽的小朋友买走了，他拿起铅笔，龙飞凤舞地在我兄弟的脸上画了几笔，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了几下，随手扔在了地上，这样我的.兄弟就被打入了 “冷宫”。不过，也有人爱惜我们的，有一次，我被另外一位小朋友买走了，他用铅笔工工整整地在我脸上写着，等我的第一面写完了，他又把我翻过来继续写，等我的两面都被他写完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收废纸箱里。这样我经过一系列的工序，变成了再生纸，供人们继续使用，别提有多开心了。
小朋友，你觉得应该怎样正确对待我们呢？
四年级的想象作文 篇3
在空中能自由自在像小鸟一样飞行，在地上能像小甲虫一样小，在水中能像快活自在的小鱼。大家来猜一猜这是什么东西？不知道了吧！这就是20年后我发明的能用三种不同方法的小汽车。
未来的小汽车能用各种各样的方法来满足汽车的主人，如果汽车的主人累了，不想开车了，就可以在右边的屏幕上说出你想要去的地点，可以打字，还可以手写，这样汽车就能像小鸟一样自由自在地在空中飞行起来，直到目的地它才稳稳地降落下来。
如果你觉得无聊，还可以上网玩游戏，打开右边的.屏幕上面有着三种功能，找到第二种就可以看到上网游戏了，可以直接和朋友说话，可以玩游戏，点击白色按钮，屏幕就自动下来了。
我发明的小汽车还可以在水中行驶，如果你想观看海上的美景，在左边的镜子旁边，有一个粉色的按钮，你按一下那个钮，你现在座的就不是小汽车了，而是汽车水艇，那个水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物时，你就按一下粉色左边的那个红钮，汽车水艇的上面就是蓝蓝的天空了，你还要对着屏幕说一声：“提高。”坐椅就会提到你想坐的位置，这样就可以观看到海边的美景了。
小汽车还可以变大变小，如果你要到停车站停车，但没有地方可以停，你可以找到一个位置，把汽车变小，这样汽车就能停进去了。你还可以先让汽车把你送到那个地方，然后让汽车自动停到你想停的那个地方，然后再变小。
这就是过20年以后我发明的小汽车，它可以让人类享受更便捷的生活。
四年级的想象作文 篇4
没事的时候，我总坐在教室透过窗户看窗外的学校，总畅想着未来新学校的样子，畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢？也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校，走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，旁边有一个控制校园环境的'透明方格。别看这个透明方格不起眼，你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。
接下来，来到了学校的教室，教室里有一个透明的板，这个板浮在空中，上面有好多字，浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒，你只要对着话筒说话，浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响，怎样不同凡响呢？听我给你一一道来吧，每一个课桌都安装了监视装备，如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你，学生的课桌可都是平板电脑呢！你只要对着平板电脑说话，平板电脑上就会出现相应的字，学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右，怎么样？厉害吧！
这就是我们未来的学校，干净、透明、先进，你被它吸引了吗？
四年级的想象作文 篇5
未来的房子可好啦------让你即觉得舒适，又能节约资源。
炎热的夏天，别人家里都要使用空调降温，可是住在这种房子里根本就不用担心酷暑难耐。因为它能把夏天的热气吸收进去，把冬天的'冷气储存，再释放出来，让你感到凉爽。寒冷的冬天，它会把夏天吸收的热气释放出来，让你感到温暖如春。
下雨了，别的房子顶都有哗啦啦的声响，可是未来的房子就没有。因为在屋顶上有无数个小孔，眼睛是看不出来的。它们把雨吸收进去，排到一根管子里，经过自动净化后，流到地下的一个水池里储存起来，当作自来水饮用。既无污染，又能节约水资源。
有太阳时，未来的房子除了可以把热气储存起来，还可以用太阳能来发电。这样一来，电能充足，再也不会担心停电了。
如果地震来了，走到地下室的总机仓去，按一下红色的按钮，立刻就会启动防护罩系统，房子就会被一个透明的大圆球保护起来。
未来的房子真是太神奇了！我真希望这一天能够到来。
四年级的想象作文 篇6
20xx年，我回到了阔别20年的家乡—山西太原。
坐在飞机上，我想起了20年前的家乡，那里的树木很多，但是有很多人把“保护环境，从我做起”这句话，当成了耳旁风，几乎所有人都乱扔垃圾，甚至还有人把树木一棵一棵坎下来，运回家做家具。还有农业污染、工业污染，我听说日本人都很保护环境，他们看完了电影，就把自己的垃圾放在自己拿的袋子里，从来不乱扔垃圾，咱们中国有些人很不讲卫生，每次看完电影，就把垃圾毫不留情的扔在了地上，没有一个人说：“把地上的垃圾捡起来。”可能是因为这件事咱们才比不过日本人吧！想着想着，飞机忽然飞过我的家乡，我一直往下看，看到了我美丽的家乡，我的家乡比我想象中要美丽一百倍，山上的树木郁郁葱葱，天空上飞着活泼机灵的小鸟，树上住着调皮可爱的`松鼠，草丛里有可爱的兔子……汽车里已不是汽油,而是空气清新液,我们这里也不再生产煤了,现在生产葡萄，这里比新疆的葡萄还要好吃，你说什么？不可能？你们不相信，过来吃一口就知道了。这里没有小房子，只有大房子，全市楼中楼，这里物美价廉，原来过了20年后，我的家乡会变得这么美丽啊！
我们一定要爱护家乡环境，要是我们能做到的话，以后的美丽的家乡会变得更加迷人了。
四年级的想象作文 篇7
秋天来了，大地妈妈伸了个懒腰。
瞧，红通通的苹果、黄澄澄的梨子、紫盈盈的葡萄挂满了枝头，田里的麦穗笑弯了腰，人们的嘴角乐开了花。秋天是一个五彩缤纷的季节。
下课了，走在校园里，风姑娘陪我一起玩耍，桂花姐姐开出耀眼的黄花。呵！凉风习习，清香四溢，秋天是一个凉爽的季节。
晚上，我睡在柔软的床上，闭上眼睛仔细聆听秋的声音。蟋蟀欢乐地歌唱，大树摇晃着它粗壮的.手臂像是对黄叶说；“再见！再见！”站在窗外眺望远方，几十只大雁整齐地排成人字形翱翔在天空中，好像在对白云阿姨说：“我们要去温暖的南方过冬了，你们可要保重呀！”秋天是一个热闹的季节。
早晨，黄黄的树叶们调皮地飘到大树妈妈的脚下，妈妈累了，也要过冬了。小草弟弟把头缩到大地母亲的怀抱中睡得可香啦！小花妹妹耸拉着脑袋抱怨道：“哎！秋天可真冷呀，我可要做好准备呦！”秋天是一个懒懒的季节。
秋天啊，你总是带给我无数的遐想和美好的回忆！我爱你，可爱的秋天！
四年级的想象作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。
当你来到我们的学校首先映入眼帘的是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的'脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制。
让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。
继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。
怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。
四年级的想象作文 篇9
我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板，是可以发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。
教室的讲台是铁的，有三层，第一层是放笔和其他东西，第二层是放老师没收的东西和老师的包还有书，第三层是放电脑的。而且每个箱子都是用同一个钥匙，更加方便安全。
教师的黑板有一个很大的.变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师可以通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。
未来的课桌有一个抽屉，是翻盖的，而且这个抽屉还有一把锁，钥匙就在这个坐在这个座位的同学手上，这样就不怕丢东西啦。
还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的哦！
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