【必备】四年级同桌的作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文8篇,希望能够帮助到大家。
四年级同桌的作文 篇1
我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死党。
对于我们两个人之间,有时候真的很像是姐妹,在对方失败时,走到他身边安慰她,和他一起分担不愉快;在对方成功时,献上自己发自内心的祝福,和她一起分享快乐;在对方没有信心时,走上前去说几句鼓励的话语,给她一些信心;在对方和同学发生争吵时,走过去调解一下……像这样的时候还有很多,虽然很多都只是眨眼的瞬间,但却是我们之间有益的一个真实写照。=
陶心怡身上有很多值得我们学习的地方——乐观、开朗、乐于助人……值得我说的地方很多,但最让我记忆深刻的`,便是他的乐于助人。不仅在我摔倒时,她扶了我一把,在别的男生摔倒时,她也不例外。有一次,上体育课时,在打篮球,张溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看见了,马上跑过去问他有没有摔疼,又问有没有摔破皮。直到确认没有,她才嘘了一口气。
而且她还有很多爱好,比如:打篮球,制作网页……在打篮球上我们有时也会经常在一起打,有时也会讨论讨论。如果说在打篮球上我们不分上下,那么在电脑技术上,我可是甘拜下风了,许多我不懂的地方,她都知道该怎么做。
我要像她一样乐观、开朗,把不开心的事,全都抛到脑后,每天都以一个好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!
四年级同桌的作文 篇2
友情因无要求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久,很熟的书,彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风,它们猛地沉浸了片刻,互相到别说:明年夏天见!”这不就是友情么?树木有情,更何况人呢?
我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。这有怎么说呢?首先他有一双大大的,恫恫有神的水灵大眼,戴着一副眼考究的眼镜,显得很有学问,学富五车的样子。在他的.世界里没有不开心的事情,做什么整天都乐呵呵的,非常乐观,对于灾难困难他总是一笑而过,对此只是过眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊,说普通点也就是“不着急”,火烧眉毛,千钧一发之刻也不会动摇半分,他依旧不着急。你要和他说什么事情,他准肯定会说:“急什么,还有时间!”
他是不是很有趣,当然不着急有时候也给他惹来了祸端,可是他这乐观的精神还是值得我们学习!
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌小江,人长得十分帅气,浓眉大眼,皮肤很白,爱穿西装又爱捣蛋,同学们都叫他调皮鬼。
记得有一次放学后,我们几个去河边玩,我们准备开始一场足球大战。老天对我不薄,那个调皮鬼分在我们队,比赛已经开始。我努力地踢着球往对方球门跑,那个调皮鬼又来了。他像猴似的,一蹦一跳向我跑来,面带邪恶的笑。我以为他是来接球的,他一个转身,把我球抢走,一个飞踢,故意的把球传给对方队员。臭小子,你就是不调皮会死的家伙!就这样,对方就轻易地得了2分。第二局,调皮鬼当守门员,对方的'球已经踢到我们球门前,他迅速跑过去,准备踢球。小子,你终于会去挡球了,我们高兴了一把!他又诡异地一笑,一脚射门,球进了我们的球门。我的心情顿时从天堂跌到地狱,巴不得杀了他。第三局,我们准备射门的时候,他干脆故意把球踢进河里,我们只好下水去拿球,可是球漂走了,我们不能再比赛了。该死的调皮鬼,真是欠收拾呀!
还记得有一次,我和他去白塔山玩,我带了零食。调皮鬼在我不注意时候,把我包里的零食拿出来,故意吃给我看。边吃边说:“真好吃!”这可是我最喜欢的零食。我生气地说:“给我留点,你可不要一个人吃独食。”“就不!”说完,他把零食倒进了白塔湖里喂鱼,手上沾满了油,还要来我身上擦一擦,害得我身上也是零食味。
我的调皮鬼同桌,又调皮,又爱跟着我玩,不管在学校还是在家里,每天至少被我追上十次。
四年级同桌的作文 篇4
从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的。没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……。你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的`就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。
有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。
四年级同桌的作文 篇5
我有一个很特别的同桌,她叫余景硕,她长得很美丽,头发长长的,眼睛乌黑发亮,笔挺的鼻梁。虽然她长得挺漂亮,但他一点儿也不温柔,外号称“暴力女”。
她喜欢揪男生的头发,就连我也难逃魔爪,被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯,就是爱管闲事。还记得有一次,我在课间看漫画书,她就把我的漫画书给抢走了,我气愤的说道:“你干嘛抢我漫画书?现在又不是上课。老师说下课也不可以看这种书,你就不能看些对学习有帮助的书吗?”我虽然很气愤,但但也必须承认她说的是对的,我一时说不上话来,只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力,又一次,她忘记带修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借给余景硕,余景硕就只好低声下气的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借,这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒,我求你都不借,老虎不发威你当我是病猫啊!到底借不借?”他一边说,一边作出吓人的'动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说,浪费我的口舌。”
你们瞧瞧,我的同桌真的既是个爱管闲事,又是个名副其实的暴力女!
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌是一个男生,力气非常大,长的很高。他长着大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很爱做恶作剧,班里的女生大部分都上过他的当,也包括我。有一次,我和女同学一起玩游戏,他走过来说“你看你们女生,天天玩那么幼稚的游戏,跟三岁小孩似的”,他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的`时候也玩过”,他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀!我对不起你,我没有保护好你,然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我,我躲了过去,我趁他不注意想打他一下,他想躲开,结果他没有躲过去,还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,从此,他再也不敢做恶作剧了。
虽然,他爱期负女生,但是他也有很多优点。存一次,上体育课,我和一个女同学跑步时不小心摔倒了,他赶紧上前,把我和女同学扶起来送到校医室里,我们都很感谢他。我想起上次打他那件事,是我做的不对,我向他道歉,他说“没事,我们是同学”。他还有很多优点,比如:当我上课忘带笔时,他会主动借给我,当我不会做题时,他会帮我讲解。当我考试没有考好时,他会安慰我,这次没有考好,下次努力一定能考好!……
这,就是我的同桌,他虽然很调皮,但是也很可爱。
四年级同桌的作文 篇7
我的同桌是一个即聪明又严厉的人。她有三个特点。
她那一双明亮而美丽的眼睛,总是看着老师和黑板,她认真的样子,总是不能让我忘记。当我看着她的眼睛时,就像闪闪发光的星星一样。
她的脸蛋总是红扑扑的,很可爱、很有蓬勃的朝气。生气时,显现很愤怒的样子,让人觉得她势不可挡。开心时,她又显现出活泼而机灵的一面。
他那微笑着的嘴巴,和天上月亮一样,看着就让人觉得开心。
有一次,同桌正在给我检查作业,可有一首诗,我没有默写,就对她笑了笑,讨好的说:“下午我请你吃冰棒。这一次就饶了我吧!”可她,却六亲不认,说:“不行,赶紧给我默了!”那严肃而认真的样子,让我也只好乖乖的.去默写了。这就是我同桌六亲不认的样子了,真让我心里不是滋味。
自从老师派她做我同桌后,我就一直倒霉透顶了。课堂上,我偷偷拿出一包薯条,被她看见了,脸上立马变了颜色,唉,我就知道,雷雨要来了,果然不出所料,她生气地说:“上课不许吃东西!”我的这些小动作,总是逃不过她那似刀子一般的眼睛。
我这个同桌,对我来说很危险,但我的学习却进步了。
四年级同桌的作文 篇8
听起那首熟悉的《同桌的你》,就会想起我现在的同桌鲍陈睿!
顾名思义,他的确很“睿智“,成绩一般情况下是前十,有几次甚至夺得第一的桂冠。不过,更多时候,我们更倾向于叫他“鲍鱼”。
他,有一双深邃的眼睛,蓝色边框的眼镜,浓粗的眉毛,再加上一脸近乎邪恶的'笑容,我的同桌就简单勾勒出来了!
他,认真中不失调皮;他,勤奋中不失好动。上课时,他总是摆出一副经典动作:手倒八字提着自己的下巴,两腮憋了下去一块,撅着嘴,紧锁眉头,在沉思着。
课后,他总爱发出奇怪的声音。时而低沉,时而高亢,时而在咆哮,时而在呜咽。千奇百怪,有一次,他竟然发出磨牙的声音,把我们逗得捧腹大笑。
有一次上历史课,老师让我们自由复习,提问。我突发奇想,刁难他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一转,摆出经典姿态,沉思之后岸然开口:“隋文帝是个男人,当皇帝的。”大家喷血爆笑,他还十分淡定地说:“本来就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有这个同桌真好笑!”
这,就是我的同桌,一个认真勤奋而又调皮好动的人,和他坐,每天都有不断的爆笑声,而他的作风,也给我带来了影响,不愧是“鲍鱼”啊!
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