四年级的我作文300字

时间:2022-08-30 17:40:40 四年级作文 我要投稿
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【推荐】四年级的我作文300字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级的我作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级的我作文300字4篇

四年级的我作文300字 篇1

  25年后的我已经是个发明家。我刚发明一种叫“旋风s”的多功能汽车。

  这辆汽车可以在水、陆、空行走。开起的方式很简单,只要按着玻璃说出你要的是什么方式。比如你要是想在空中飞翔,这辆车的把手就会变成一双美丽的翅膀带着你在空中滑翔。

  而且堵车时还可以飞过堵车地点。在你的车上随时可以吃到可口的饭菜,你信吗?你肯定不信,告诉你在这辆车上就可以实现。要是你饿了,就说一声“中国”一位机器人就会走出来给你拿来可口的饭菜。包你满意。当你感到无聊时车里会自动放歌给你听,或是会出现机器人给你讲新闻、笑话。还有更惊人的,车里的电视全打开自动调到你最喜欢的频道,这些都是随你当时的心情而变得。这辆车费能量吗?它不但不费燃料,而且还能环保,车里的燃料全是垃圾和噪音,不过排出来会有香气。旋风S可以变色、变形,随你自己掌控。

  现在,酒后驾车已经出来许多的'事故所以本车采用了进选的材料制成,一旦两车相撞时,旋风S会采用高级的护网,包你不用在担心。本车无人驾驶,你再也不用为不会开车而担忧了。

  怎么样?你喜欢我发明的车吗?如果喜欢请赶快拿起身边的电话拨打来订购奥!

四年级的我作文300字 篇2

  我出生在2000年,典型00后的一员,生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很疼爱我,时刻保护着我,我就像温室里的花朵,鸟笼里的小鸟,不用经受风吹雨打,从没有吃过一点儿苦头。

  00后的孩子是幸福,不愁吃、不愁穿,过着丰衣足食的生活,还有良好的.学习环境。但00后的我也有不少缺点:总是丢三落四,会把作业本忘记在学校,还会忘记拿学习工具,老爸老妈们只好连夜回教室里拿东西的。晚上做作业时,椅子上就像长了刺,好不容易坐上去了,可屁股动来动去,手头上的作业却一字未动。第二天作业本不敢带,被老师批评时竟还一副心不在焉的样子。

  不过,00后的我又是如此的精力充沛,上课时,积极举手,大家你争我赶,你的手比我举的高,我的手比你举的更高,你的成绩比我好,我的成绩比你更好。下课了,操场上到处有我的身影,打篮球,打排球,还有跑步。因为身体健康,就是学习生活的资本啊!

  说了这么多,这就是我,一个00后!

四年级的我作文300字 篇3

  一看到这个题目,你们一定会在脑海里七拼八凑的拼出我的模样:文静的脑上戴着一副眼镜,一定是个乖乖女。如果你这样想那可就大错特错了。下面就让我来介绍一下我的外貌吧!

  一张普通的小脸,长长的头发扎成两个小辫子,一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑,微微向上的鼻尖有着几分得意,咧着一张小嘴,在向你展示他的威严。十足的一副调皮蛋的样子,这时,你可能会奇怪了,咦!这还叫会动脑筋?对呀!下面,就听我与你们细细道来吧!

  别看我一副调皮相,但我思考起问题来,那可是百分之八十的正确率,你不信,看!当我解出一道难题,会在众目睽睽之下,奔上讲台,为大家解开谜团;当我进行演算,又发现第二种解法时,老师都会夸奖我,同学们也会以赞叹.佩服的.目光望着我,那时,一种兴奋.骄傲的感觉就会油然而生。让我快乐自豪!

  现在,我已经成为众所周知的智多星了,组里有不会的题都会来问我;有一次,老师布置方程题他们都解不开,通过我的解说让他们茅塞顿开。

  看!这就是爱动脑筋的我,如果想认识我,那就请你来实验小学五年级三班来找我吧!我会热情欢迎你们的到来!

四年级的我作文300字 篇4

  我非常敬佩语文王老师,她也是我们的副班主任。

  王老师工作认真,乐于助人,还很懂我们的心,很多同学都喜欢她。有一次,她还专程为我批改日记,令我心生感恩。下面一件事情,让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。

  上学期的一天,王老师来我们班上课的时候,因为刚下过雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我们班,老师就把这件事跟我们说了,并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了,不过直到中午班才去包扎起来。要知道,语文课可是早上第一节,中间隔了三节课才到中午班!

  老师的这种行为使我很感动。我想,老师受了伤,不顾自己的伤痛,还一个劲地提醒我们注意安全;这种无私的行为,真不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!再想想我自己,一点小伤就马上胡闹,真是惭愧。有人说,老师像蜡烛。是呀!老师燃烧自己、照亮了别人,这就是所有老师的'精神!

  由此,我暗下决心:一定要学习老师的高尚品质,以优异的成绩回报老师。

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