四年级同桌的作文

时间:2022-09-02 18:49:27 四年级作文 我要投稿

有关四年级同桌的作文锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级同桌的作文锦集七篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌长着一双迷人的大眼睛,有着一张粉嘟嘟的小嘴巴,还有着乌黑光亮的头发,是个很漂亮的女孩。

  而且她的脾气很古怪,刚刚还是风平浪静,马上可能是火山爆发。可是每次生气都不等太阳下山气就消了。

  她是个马虎鬼,成天丢三落四。你们快看,“你的作业本呢?”这已经是组长开学以来第八次叫她交作业本了。“让我看一看……”她说。“呀,我的作业本又没带!”组长气的无语了。这种事情就不说了,可是她还有一次连语文课本都没带。唉,真是悲哀呀。

  我的.同桌还很热爱劳动。有一次,我生病了,没有去学校,那天还正是我值日,是我的同桌帮我值日呢!还有一次,我们班有一位同学没有来,是我的同桌帮那位没有来的同学位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的时候,每当空闲时,她会协助他的妈妈干家里的家务活。拿起拖把时,她会把家从里面到外面认认真真,仔仔细细地拖两遍。还会拿出抹布把窗户各个角落擦得干干净净。

  我的同桌更是一个爱书如命的小书虫。每天早上起床后第一件事情就是拿出书本读一读,看一看。贪婪地吮吸着书上知识的甘霖;到了漆黑的夜晚,我的同桌还是如饥似渴地读着书,尽情地遨游在书的海洋中,享受着书中带给她的快乐和幸福。

  我的同桌还是一个粗心大意的人。我记得有一次,我们的语文试卷上清清楚楚地写着“填入近义词,”可她丝毫没有看题目,果断地写下了反义词。结果语文试卷发下来,我的同桌看了一遍时,就傻眼了,由于她的粗心大意,还是与100分失之交臂,她真是后悔莫及。老师也为了此事狠狠地批评了我的同桌。但是,尽管如此,她仍然改不掉粗心大意的坏毛病,后来还是犯下了许多类似的错误。

  我的同桌也是一个体贴父母的好孩子。记得那是一个炎热的夏天。她的妈妈发着高烧,我的同桌知道了,本来想去给自己的妈妈买药,但是就在那时,天上下起了倾盆大雨,我的同桌本来要放弃,可是看着手足无措的妈妈,她不顾一切的冲进雨中,好不容易的买回了药。她看着她的妈妈吃下她买回来的药,她的心里面乐滋滋的。

  同学们,我把我的同桌给你们讲了,你们觉得她怎么样?

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌叫小英,她有着一双大的眼睛,厚厚的双眼皮,嘴巴小小的,经常喜欢绑两个麻花辫。

  老师把我们两个分在同一桌,是因为我们差不多一样高,做早操站队的.时候,她是最后一个,我是最后第二个。

  因为这样的原因,我们两个为了无话不谈的好朋友。

  小英的家比我家离学校要远一点儿,不过有好几回,她还特地绕过路,到我家找我一起去上学。

  平时课间时间,都是我俩在一起玩,一起跳皮筋,一起说悄悄话,虽然我们也有其他的好朋友,但是做为同桌,我们的关系要更好一些。

  小英平时不大爱讲话,除非你和她很熟悉了,她才会话多一些,不过她笑起来很好看,有两个小小的酒窝。

  我们俩的学习成绩也差不多,不过小英家有一个学习很棒的哥哥,会给她讲题目,她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩,他也会买零食给我们吃。

  我很高兴有小英这样的同桌、好朋友,希望我们的友谊能够天长地久。

四年级同桌的作文 篇3

  同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

  我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的`“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。

  每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。

  放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。

  每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?

  于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!

  到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

  第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。

  其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌是班上学习最好的人了。他叫:蒙瑞俊,是个男生,可能是学习太入迷了。老师的小批评也受不了!

  早上过得很好,下午的第一节课是语文老师的课。曾老师发新本子给我们,就是给我们听写。因为昨天偷工减料,没有听写、默写,搞得现在后悔死了!听写词语还过得关,可是听写对联可就难了,老师读上联,我们就得写下联,老师读上联,我们就得写下联。真亏我昨天没有默写……过了几分钟,各个都写完了,就我没记下来。老师要同桌互相批改,结果我得了72分!同桌却得了98分,错一个字就得扣两分,我写的对联没写完,每个字扣两分。一共扣了28分啊!

  可是,同桌忘了怎么改了。又去问老师,老师明明讲了怎么改的.,同桌的确认真听了,可是还是弄不明白。曾老师生气了,连忙叫:“捏!捏、捏!老师刚讲了什么?当耳旁风了啊?”之后,曾老师走到蒙瑞俊的旁边说。不一会儿,蒙瑞俊慢慢地哭了起来,他并没有扶着桌子哭,而是连忙解释,可是哭了之后说话不清楚,谁也听不懂他在讲什么。

  曾老师说:“这一点点就哭,你还是个男子汉吗?”说完,曾老师就不理他了,订正之后,坐在前面的同学看了一下。说道:“哎呀,有你这样写字的吗?这个‘气’字,不是弯钩,是斜勾啊!”他们吵来吵去,熊于雯也是很大声。就下课了。

四年级同桌的作文 篇5

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的`同桌,我们彼此就互相认识了。

  记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

  还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

  不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

四年级同桌的作文 篇6

  我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死党。

  对于我们两个人之间,有时候真的很像是姐妹,在对方失败时,走到他身边安慰她,和他一起分担不愉快;在对方成功时,献上自己发自内心的祝福,和她一起分享快乐;在对方没有信心时,走上前去说几句鼓励的`话语,给她一些信心;在对方和同学发生争吵时,走过去调解一下……像这样的时候还有很多,虽然很多都只是眨眼的瞬间,但却是我们之间有益的一个真实写照。=

  陶心怡身上有很多值得我们学习的地方——乐观、开朗、乐于助人……值得我说的地方很多,但最让我记忆深刻的,便是他的乐于助人。不仅在我摔倒时,她扶了我一把,在别的男生摔倒时,她也不例外。有一次,上体育课时,在打篮球,张溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看见了,马上跑过去问他有没有摔疼,又问有没有摔破皮。直到确认没有,她才嘘了一口气。

  而且她还有很多爱好,比如:打篮球,制作网页……在打篮球上我们有时也会经常在一起打,有时也会讨论讨论。如果说在打篮球上我们不分上下,那么在电脑技术上,我可是甘拜下风了,许多我不懂的地方,她都知道该怎么做。

  我要像她一样乐观、开朗,把不开心的事,全都抛到脑后,每天都以一个好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

四年级同桌的作文 篇7

  同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。我的同桌叫小方,她是一个长得很好看的女生,我给大家介绍一下她的优点和缺点。

  她优点和缺点都有,因为“金无足赤,人无完人”嘛,我先介绍一下她的优点吧,她的第一个优点是愿为大家服务,她是学校的值日生,她还是周一的班长,每周一当她来到教室时,她总会认真地把书拿出,带着大家遨游知识的海洋,一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐,有一次,我没有带笔,那可怎么办呢?回家拿也来不及了,我问了好几个同学,但他们都说自己没有其他笔了,迫不得已,一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救,我以为她不会帮助我,谁知出乎意料她竟然借我了一支笔,我非常感谢她。

  再来说说她的缺点吧,她的.第一个缺点是上课不认真听讲,有一次,正上语文课,我看老师向这走来,我还以为怎么了,老师把她赶出了教室,我一问才知道原来她不听课,在莫名其妙的笑,直到下课时,才让她回来。

  这就是我的同桌,一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说,但我最想说的是:“请你改掉上课不认真听讲的毛病,变得越来越优秀。”同桌,让我们互相帮助,共同成长成为好朋友。

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