精选四年级夏天的作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级夏天的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级夏天的作文 篇1
有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天,有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天,有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天,但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子,耀眼的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发。
夏天的早上,天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了,小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍,他们面带着笑容,互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧,他们玩得多么开心呀!
中午,火辣辣的太阳,烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个,谈谈那个,个有个的看法,个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着,好像在说“哎呀!今天真热啊,这该死的太阳都快把我晒死了,这死夏天真是热。不过夏天也有好处,可以让秧苗快快长大!”
转眼之间,夕阳就落山了。不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了,一直到慢慢的.退下。我看着天空中的“明灯”,就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。
让我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。
四年级夏天的作文 篇2
夏天是迷人的,也是炎热的,让我们一起来看一下夏天吧!
夏天,青蛙王子坐在荷叶上,静静地看着蜻蜓像小飞机一样在荷叶间飞来飞去。与荷叶相伴的是粉红色的荷花,一朵朵美丽的荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。真像一位既美丽又高贵的`公主啊!
夏天,我喜欢去公园里看荷花,因为我喜欢这些美丽又高贵的“公主们”,我希望能像荷花一样,有绿叶相伴,有青蛙为我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打闹,有蝴蝶为我跳舞……反正,所有池塘里的小动物们都会宠着我。
夏天,我也喜欢约几个伙伴去河里游泳,因为游泳可以让我暂时消一消满身的暑气。清澈见底的小河弯弯曲曲地流淌着。听着湍湍的水流发出的歌唱声,我的心里顿时凉爽了不少呢!河边的小石头也会让我们感到好奇,每次游泳回来,我们都会带好多好多奇形怪状的小石头回家。有方形的、扁形的、圆形的,还有红石、玄武岩、大理岩、页岩……
夏天的晚上,我还会去树林里抓知了,我拿着手电筒四处找啊找,不一会儿就抓到一只,这小知了可真调皮啊!正在我手上到处撞,还用它的小爪子抓我呢!
夏天真是太有趣了!小朋友们,你们说是不是呢?
四年级夏天的作文 篇3
夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。
夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。
这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。
在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。
还有的时候,乡下的.小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。
四年级夏天的作文 篇4
夏天到了,蚊子也猖狂起来,我家的蚊子随处可见,它们好像观光旅游的人,在这里四处闲逛,十分悠闲。可是它们不像游客只是欣赏美景,它们还会吸血,所以我看见一只就拍死一只,想杀鸡给猴看,不过蚊子似乎天不怕,地不怕,一只只地飞了过来。
蚊子也越来越多了,而且在我家还出现了一个“大块头”——大蚊,只见它长着6只长长的腿,身子又细又长,一根长长的管子是它的嘴巴,好像一个死神,让人看了就闻风丧胆,不敢靠近它。但是我每次接近它的时候,它就像睡觉,理都不理我,仿佛我只不过是看不见的空气。
蚊子也特别的烦人,每当你摆脱了写作业讲话的毛病,正专心致志地写作业时,“麻烦制造者”——蚊子就来了,它在你耳边发出很大的`声音,接着可能蚊子会飞到你的手上疯狂地吸血,似乎把你的手当作了天然“加血场”让你无法写作业。
夏天的蚊子可真是猖狂,让人又气又恨。
四年级夏天的作文 篇5
春姐姐随着落花走了,夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。
夏天,炎热的太阳灸烧着大地,蝉儿“知了,知了···”地叫个不停,小朋友们在溪边游戏,,打水仗,甭提有多高兴了!冰凉的水刺激着小朋友柔一嫩的皮肤,有一种前所未有的爽一快!大人们三个一堆,五个一群,在村边那棵老槐树地下乘凉,讨论着天气,议论着田间地头各种病虫的防治;小孩子则坐在芦苇席上玩过家家,开心极了。
池塘里,鱼儿互相追逐,互相玩耍,他们在水草里躲躲藏藏,像是在戏一弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌,还时不时瞟一眼其他动物。阳光射一到水面,水又被风吹起粼粼的波纹,在这种情况下,池塘里的生物显得更加可爱了。
夏天,农家小院里的树木长得郁郁葱葱,笤帚苗也长高了,细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长,已经齐腰深了。置身其间,真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的叶柄根一部探出来的“小绿包”,有些已经变成暗一红色,他们怕羞似的躲在叶子里面,但还是被我发现了。把它摘下来,剥去皮,里面是黄里透白的果肉,咬一口甜滋滋的,好吃极了。草莓果也已经开始成熟,先前的花儿已变成紫一红一色的果子,让人一见就有一种酸溜溜的感觉,馋嘁沧匀欢然地流一出来。葡萄肆无忌惮的爬上架,垂下串串绿色,紫色的`“珍珠”,并撑起手掌大的叶儿,将浓荫洒满小院。这时,走进小院,就会走进一个令人神往的清凉世界。
指导老师评语:
多么迷人的田园风光!那动植物在你的笔下更有了活力与生机.美丽的农家小院在你的描述下让人赏心悦目.你真是一个优秀的小作家.(许文燕)
四年级夏天的作文 篇6
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的`弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。
很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。
四年级夏天的作文 篇7
六月的天,就像孩子的脸,说变就变。这不,刚才还就是睛空万里,这会儿就狂风大作。不知何时,一大片一大片乌云像赶集似的聚拢来。霎时,天地一片黑暗。这时,一道刺眼的'闪电从天空中划过,像就是把天空划了一条大口子,紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开,豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐,花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿,地上水流成河。
雨渐渐地停了,乌云一扫而光,太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊!热啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。
这就就是夏天的雨,来得快,云得也快。
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