四年级成长作文

时间:2022-09-07 09:04:01 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级成长作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级成长作文四篇

四年级成长作文 篇1

  早上,迈着欢快的步伐,蔚蓝的天空,来到我快乐成长的校园。

  一进大门,就看到坐落在中间那座高大的主教学楼,校园的西边是一个宽阔的操场,这里有我最喜欢的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。操场的中间,有篮球场、乒乓球场、足球场,球场的四周,环绕着标准的跑到,跑道的两侧种植的美丽的小树。

  操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问,校园里的每一个角落都充满着知识,等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警

  我们的教室也可棒了,配备了多媒体班班通,这是为老师教学准备用的,我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识,为我们打造了智能,优越的学习平台,进入教室里,黑板被擦得干干净净,课桌摆的整整齐齐,同学们轻松愉快的'朗读声整齐又响亮,那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下,一步步走向成功的道路上。

  我们的学校开设的还有社团活动,象棋班、美术班,足球班……能够让学生更好的全面发展。

  这就是我们的校园,简单而又朴实,这里有我熟悉的同学们,还有我敬爱的老师。我爱我的校园。

四年级成长作文 篇2

  随着年龄不断地增长,自己不断的成长,拥有烦恼是难免的。在成长中的各种事与物都可能会成为我们的烦恼。很多时候,当得到一些东西时,就会失去一些东西;相反,当失去一些东西时,又会获得一些经验。

  初中是我们从少年到青年成长的关键。理所当然,我的烦恼增加了。刚到初中时,我马上就有了一个大烦恼:在学校里要自己照顾自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上学科增多,负担加重,时间变得紧迫,我总为自己难适应新生活而烦恼。

  一个月下来,经过日夜锻炼,不停地提高自己的做事速度,总算完全适应了新生活。刚想为自己解决了一个烦恼而高兴时,另一个烦恼有诞生了——学科增多。每科都有作业,由于作业量大,我经常在晚自习后还在写。当我写完后已完全没有复习与预习的时间。因此,我只能每天一大早起床,尽量在6:45分之间回教室复习。可这样又导致我睡眠不足,影响精神状态。真是一波未平一波又起!所谓苯鸟先飞,经过我再三反思与环境所逼,我决定要把自己变成一个不管做什么事都率先别人的人。每天洗澡、洗衣服与吃饭,我都逼自己在最短的时间内以最快的速度完成,然后在6点30分之前到教室,比大家更先开始写作业;为了能让自己写得又快又好,我总是锻炼自己的思维,使思维变得灵活。这样,我就能拥有充足的时间复习与预习,使自己的学习效率渐渐提高了。

  烦恼,的'确不是个很好的东西,它总令人悲伤、困扰。但有时,这种悲伤与困扰能转成力量,激励着我们向前。就像我那样,由于在初中有了烦恼,才会不断地想办法去解决,也因此在解决中改变了自己,提高了自己的做事速度,效率与质量。

  烦恼,可能现在觉得它是忧郁,但当过去了,就会觉得当时的烦恼是美好的,而它便会成为亲切的怀恋。

  我们成长的烦恼,可能是我们成功道路上的一点小小的铺垫

四年级成长作文 篇3

  今天,我在我的学校——四村小学,进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天,但是我还是非常的开心。

  走进校园,今天天气还是有点闷热,可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容,我们很快沉浸在聚会的快乐中。

  我们在阶梯教室坐好,一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿,大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排,在严校长热情洋溢的演讲声中,我们的夏令营,正式开始啦!

  第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通,但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事,讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色,在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花,我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完,我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花,嘴里啧啧称赞;有的使劲鼓掌,面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊!

  第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节,夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。

  到了午饭时间,校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开,津津有味的吃起来。顿时,教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃着,一副饿了多天的猪八戒造型,嘴边粘着米粒,挂着汤汁;有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着:嗯,好吃

  好吃!更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的'碗里抢菜吃,惹得大家一阵哄笑。

  吃完饭,我们在多媒体教室吹着空调休息了一会,吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧,队员们那精神劲,一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了!这边两个女生,打得多激!你一个远球,我一个吊球,那汗水就顺着两边的发际流下,他们丝毫不在意,真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐,他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说:“我喜欢这项运动,应该一直坚持下去。即使被打败了,可是我得到了高手的指点啊!这不是快乐的事情吗?”

  多么难忘的一日夏令营啊!它带给我们启发,带给我们自信,带给我们成长的快乐!

四年级成长作文 篇4

  《语文主题学习》丛书,它每个学期都会有四本,每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书,我也不例外。

  我喜欢它那淡淡的墨香味,轻轻一闻,让你心旷神怡,精神抖擞。看累了,闻闻书上的墨香味,你的倦意便会瞬间消失。

  今年寒假的主题丛书格外漂亮,有浅粉的,深蓝的,青色的,还有一本鸭梨黄的呢!深蓝的主题是“爱在人间”,粉色的主题是“为地球撑起一把伞”,青色的`主题是“真情传递”,还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。

  “爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱,人间永远是春天;“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命,要保护地球,珍爱地球资源;“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰,手有余香,让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景,是讲有趣又多味的童年吧!

  忽然,妈妈走了进来,看见我只是在呆呆的看,说;“不动笔墨不读书,还要把好词佳句圈出来,更要把自己的想法写在空白处,这样才会有更大的收获,这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神吧!”

  《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐,让我受益匪浅,不仅让我的文章写得更生动了,句子写得更优美了,而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样,让读书成为一件长跑的事儿,让《语文主题学习》丛书一直伴我成长!

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