四年级的想象作文

时间:2022-09-08 09:01:12 四年级作文 我要投稿

精选四年级的想象作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的想象作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级的想象作文6篇

四年级的想象作文 篇1

  在茂密的大森林里,住着许多小动物。它们相亲相爱,快快乐乐地生活。

  一天,森林里来了一头庞然大物——大象,它高得像一堵墙,长着一条长长的鼻子,两只锋利无比的象牙,样子可怕极了!小动物们一看到它,就四处逃窜。有的边逃边喊:“快跑啊,怪物来啦!快跑啊!”有的甚至吓得晕了过去,有的……只有小猴和小兔不慌不忙,它们决定打探清楚,它到底是什么人?于是,它俩就壮着胆子,走了过去,问道:“你…好,我是小猴皮皮,我是小兔爱爱,请问你是……?”“你们好!我叫多多,我是世界漫游者,我能不能在这里借宿几天呢?”多多恳求地说。“可以啊!”皮皮客气地回答。多多就在这里住了下来。

  就在这一天夜里,突然,下起了倾盆大雨,河里的水越涨越高,小兔的房屋被河水冲走了,连小兔也被冲进了河里。它在水里一边挣扎一边说:“救命啊!救命啊!”这叫声被大象多多听见了,它冥思苦想,突然,一拍脑子说:“我不是可以利用鼻子把小兔卷上来吗?”它马上走上前去把小兔卷上来。得救的小兔连忙说:“谢谢你!多多。”它挠挠头说:“这是我应该做的`。”这时,小动物们觉得大象一点都不可怕,还挺热心的嘛!

  时间过得很快,大象在森林里住了好一段日子,跟小动物们相处得很融洽,但它还要去漫游世界,只能依依不舍地和小兔它们告别了。小动物们都很舍不得它,大象挥挥手说:“再见了,以后有时间我会再来看你们的。”就这样,大象怀着依依不舍的心情,离开了森林。

四年级的想象作文 篇2

  春节里,爸爸妈妈带着小亮来到外婆家参加家族大聚会。在酒足饭饱后,大家天南海北地聊上一通,然后就会不约而同地低下头,掏出手机……夜里,人们都进入梦乡了,而客厅里的另一场聚会拉开了序幕。

  “各位手机兄弟姐妹们,晚上好!我们今晚聚会的主题是——人类离不开我们!”一架“vivo拍照手机”神气地说,“我的主人是亮亮的爸爸,平时爸爸用我上网炒股、收发文件,连节假日带小亮出去玩都要也把我带上。我可是拍照手机,有20xx万的柔光,能把风景拍得更美丽。照相机啊早被淘汰啦!”

  亮亮舅妈的“苹果7”手机优雅地坐在手机座上,她清了清嗓子:“咳咳……要说这手机啊,还真帮了人类不少忙呢!就拿我们苹果手机来说吧,我们的操控系统是最先进的,开发的功能也是最强大的!Face time、 siri为人类省了不少事啊!我帮主人和国外的朋友视频聊天,帮主人美颜自拍,陪主人追《三生三世十里桃花》……现在的人类别提多爱手机了!”

  “对对对,以前我以为只有年轻人喜欢玩手机,可现在发现错啦!”一台“小米6手机”抬抬头,接过了话茬,“我的主人是亮亮的姨奶奶,自从奶奶学会了微信、支付宝付款,天天跟着奶奶出入各大超市的`就不再是钱包,而是我啦!奶奶带着我不用再去人工收银台排长队,到电子买单器前滴滴滴地刷上几下,再扫一扫微信,就付款成功啦!奶奶现在见了谁都尽夸我!”。

  一架红白相间的海尔只能手机也加入了讨论:“我的主人是亮亮!以前家长总防着亮亮玩手机,可现在,每天晚上亮亮都有固定的手机时间——人类开发了家校互动的APP,学生们可以在手机上完成作业,并查询成绩。有时,老师还把作业设计成游戏呢,亮亮边玩边学真开心啊!”

  “我来说!我来说!”……东方露出了鱼肚白,可手机们的热情仍未消退。

四年级的想象作文 篇3

  从前有一个汽车王国,那里的汽车子民们都有一颗善良的心,汽车国王和王后也都有着颗善良的心,他们对待子民们就像对待自己的孩子一样和善可亲。

  前几天,汽车王国里的珀利小汽车在城里举行了500米的赛跑得了第一名,所以这几天他一直很骄傲。

  星期日的中午,烈日当空,骄阳似火,珀利吃完午饭,出去散步了,他来到湖边,看见了杰斯丽妹妹小汽车。珀利得意地对杰斯丽说:“杰斯丽妹妹,瞧你这副懒洋洋的样子,就知道跑步一定不行”。杰斯丽很不服气地说!“你别睢不起人,你不就是跑步得了第一名吗?有什么了不起的呢?”珀利气势汹汹地说:“要不要今天我们两个来比一比,怎么样啊?”杰斯丽爽快地答应了。于是他们两个一起去请瑞斯丽当裁判了。

  瑞斯丽把终点定在了小河对面的.森林中心。一声哨响,比赛开始了,珀利像风一样快,可是小河挡住了她的去路,急得他团团转。这时,跑起来慢腾腾的杰斯丽赶上来了,她问珀利要不要帮忙,珀利坚持不要她的帮忙,说:“no!”听到了这样的回答,杰斯丽便去找来四根很粗的木棒当成桥。当她到了对岸时,后面就传来了珀利的叫声:“杰斯丽,请让我走过去,好吗?”她爽快地答应了。他们顺利地过了河,就一起手牵着手,肩并肩到达了终点。

  瑞斯丽见他们一起到达了终点,高兴地说:“团结就是力量啊!每个人都有不同的长处,在日常生活中不要为自己的一点长处而到处炫耀,骄傲自大!”听到这些话,他们俩都情不自禁地低下了头。

四年级的想象作文 篇4

  一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。

  老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。

  老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的`家伙的”。

  于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。

四年级的想象作文 篇5

  我在想,未来的教室是什么样子的呢?

  我想象中:未来的教室已焕然一新,全部都换成了高科技。教室的铁门、木门,已换成感应的自动门,门上的铁锁也换成了密码锁,不用每天带着钥匙,也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板,而是容易清洁的光滑地板,即使双面胶粘在地上,也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞,发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害,换成了电子黑板,不需要用粉笔写字,而是用电子笔写,黑板写满了,不再用黑板擦擦黑板,而是用电子荧幕里的功能清理黑板,不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了,桌面是电子桌面,可以在上面查找资料、做题、写字,桌面上还有点读机,不用了,可以关机,关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的,这样就不怕有人偷东西了,抽屉里什么都能装,可以算是一个无底洞,虽说是无底洞,放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的.,大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮,它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能,夏天它会自动启动电风扇,冬天它会自动启动暖气。

  这就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一样。

四年级的想象作文 篇6

  未来的笔盒

  虽然现在已经有了多功能铅笔盒,但我觉得还不够好,想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒,主要就是方便,随心所欲。

  这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多,十分小巧,很轻。只是内设电脑程序,配有专用电池。它有一个特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具进去,都刚好合适,装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多,但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色,舒服了就绿色,难过时变棕色……

  盒盖正面嵌有一块小银屏,那是课程表。它会按照指令编排语文,数学,体育……电脑等等课程,用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后,你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键,课程才会全部消失。触摸式的按键,小学中学任由编排。

  铅笔盒底面设有一个录音装置,有诸多用途,分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键,课上完了就按“停止”键,回到家后,你按右上角的“学习重播”键,就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时,你就按上“背诵”键,你先熟读几遍,当你要背诵了,一按边上的.“查”键就可以开始了,如果不够熟练背错时,铅笔盒能够提醒你,帮你完成这项作业。

  铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮,设计成圆形的方形的花朵式的,新颖,别致。只要轻轻一触摸,那一面的文具就会移出来任你挑,再按就会自动回原。

  丢了也不要紧,没有密码,笔盒打不开。

  这就是我想设计的铅笔盒,我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然,我长大了还没有这样的笔盒,我就自己设计。方便大家,随心所欲。

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