四年级有趣的作文

时间:2022-09-28 10:29:35 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级有趣的作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级有趣的作文6篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天下午,我去作文班上课,老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”我们听了,高兴得一蹦三尺高。

  老师给我们分了组,我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形,宣布游戏规则:每个图案只能由三个图形拼成;小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名,一人来拼图案,两人来想图案,所有小组来比赛,看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落,我们组就开始安排起来:欣然负责记录和取名,我和彦孜来想,松斌来拼图案。

  老师给我们发图形,然后一声令下:“比赛开始!”我们组拿着图形,议论纷纷。我看着桌上摆的两个梯形和一个长方形,灵机一动,拿起两个梯形拼在一起,下面放一个长方形,摆成了一栋房子,欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想,想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起,清了清嗓子,说:“瞧,这就是传说中的城堡!”我们看了,笑得合不拢嘴。最后,我们在老师规定的.时间内拼出了八个图案,获得了第二名。

  拼图游戏可真有趣!它既能够让我们动手,又能让我们动脑,真是一举两得!

四年级有趣的作文 篇2

  乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

  北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

  乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

  南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的.、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

  乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

四年级有趣的作文 篇3

  今天是除夕,喝完酒,吃了团圆饭,我们就开始了一场包饺子比赛。我和妹妹负责擀面皮儿,奶奶和妈妈负责包,看看是擀得快还是包得快,看最后是谁赢。

  奶奶把包饺子的材料准备好后,我和妹妹就像快要破吉尼斯世界纪录一样,飞快地擀着,两只小手恰好地搭配,左手旋转面皮儿,右手飞快地转着擀面杖,时不时地拿一些面撒在面皮儿上。为了提高速度,我和妹妹两个还变着花样擀,发明了一次擀两个面皮儿的擀法儿。

  由于太着急,不一会儿我们就擀累了,一看奶奶那边还有一大些没包,不由得暗自高兴,想偷一下懒,休息一会儿。这时大娘见奶奶情况不妙,拔刀相助,帮助奶奶她们包。我和妹妹赶紧继续快擀。

  哈哈!人家说“姜是老的辣”,而我们是“姜还是小的辣”,看着奶奶她们那一摞摞还没包的'面皮儿,我和妹妹兴奋得大声喊到:“耶!我们胜利了!我们赢了!”奶奶赞许地说:“今晚上包饺子,多亏了这两个小家伙!”

  过了一会儿,奶奶说还要包元宝,元宝里要放硬币。我说:“放十枚吧,划一人一个,多出来一个,看谁能吃到。”我先把硬币放在盐水里泡,然后又放在白酒里泡,洗净后拿给奶奶。奶奶就对我说:“谁吃到有钱的元宝,就证明谁能在新的一年里发大财。”我听完后笑着对爸爸说:“爸爸,你一定要多吃元宝哦!”心里也在祈盼:但愿明早上我也能吃到几个带硬币的元宝哦!

四年级有趣的作文 篇4

  今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。

  开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的'同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。

  就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。

四年级有趣的作文 篇5

  初夏的夜晚,我和小伙伴们相约在家附近的公园里玩耍。

  玩了一会儿,大家都觉得有点累了,就坐在公园的椅子上休息。突然,一只萤火虫在远处闪着忽隐忽现的光亮,我们将它围了起来,大家打探着这个新奇的朋友:有的说他像车灯,有的说他像眼睛,有的说他像一盏路灯,而我说他更像天上的星星,照亮了漆黑的夜晚。

  当大家还在纷纷讨论这只萤火虫的时候,我们的身后又出现了一大片的亮光,大家转身一看,一只、两只、三只……哇!好多只萤火虫呀!这时我的脑子灵机一动,想出了一个主意,就对小伙伴们说:“我们来比赛捉萤火虫吧,谁捉的多谁就赢!”我的主意很快得到了小伙伴们的.赞同。

  说着比赛就开始了,小伙伴们快速跑开,都想去萤火虫密集的地方捉住他们,我也四处寻找着,不一会儿,我就找到了一只,他在我的眼前飞来飞去,仿佛在告诉我:你快来捉我呀!我看准时机一下扑过去,谁知萤火虫好像知道我要捉它似的,一溜烟的飞走了,我还差点摔个狗啃泥。一次不行就来两次,我刚站稳脚,又一只萤火虫出现在了我的眼前,这次我慢慢的走到萤火虫旁边,轻轻的用两只手捧住他,终于捉住了一只,我高兴极了,小心翼翼的把他放到了小瓶子里,接着一只,两只,三只……我又捉了好多只,瓶子里一下子就闪闪发光了,真的是太美了!

  你瞧,这是多么有趣的萤火虫呀!

四年级有趣的作文 篇6

  去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈到姥姥家玩,那次乡下之行非常令我高兴。

  那天,雨过天晴,河水涨满,我和哥哥一起去捉鱼。到了地方,我们先把水桶灌满水,留作盛放捉住的鱼。然后,我们准备徒手抓鱼。等到鱼儿从身边经过,就眼疾手快地去抓。突然,我看见一条鱼从脚边游过,我心里一阵激动,急忙一扑,水花顿时四溅,我的眼睛也模糊了,我本以为已经捉到了。可是我一看,两手空空,原来什么也没捉住。哥哥见到我的狼狈相,哈哈大笑起来。我说:“你别笑,要不然你来捉。”哥哥顿时停住了笑,认真地说:“我捉就我捉,可是我们要配合好。”我痛快地答应了。

  哥哥给我说了他的`捉鱼计划,接着就实施了。我们先把鱼饵一粒粒放在小河里的石头下,然后静静地等着。突然,有许多小鱼都游了过来。哥哥说:“我们分开,一个从左边堵,一个从右边堵,慢慢靠近,让鱼无路可逃。”我们各用一块和小河一样宽的木板,慢慢向前推进,有几条鱼都被堵进了狭小的区域内。我刚捉到鱼的时候,感觉鱼的身子滑溜溜的,鱼的尾巴正好打在哥哥的脸上,我怕它溜之大吉,连忙把它放进水桶里。我们按照这个方法一共捉了十几条鱼,真可谓满载而归。那天中午,是我吃过的最好吃的烤鱼饭,因为是用自己的劳动换来的果实,格外香甜。

  我喜欢乡村的生活,更喜欢那条小河。

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