关于四年级的我作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级的我作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
朋友们，你们喜欢弹钢琴吗？我是很喜欢的。
上幼儿园时，我在看电视时，听到了电视机里的钢琴曲，当时就听得入迷了。那时我知道了，钢琴演奏出来的曲子是多么的有感染力！从那时开始，我就决定一定要学会弹钢琴。
上小学一年级时，妈妈问我想不想弹钢琴，我肯定地说：“想”！于是，妈妈就给我报了一个钢琴班。
弹钢琴的学习中有很多酸甜苦辣的事情。记得我第一次准备参加钢琴比赛，还剩几个星期的时间，但曲子弹得还不熟练，我就非常着急。有时练了几个小时，也没有达到预期的效果，我就急的`哭起来。妈妈在身旁陪着我，鼓励我不要害怕困难，只要多练，一定能弹好。我就边哭边练，一直坚持下去。几天后，真的是有了很大的进步，而且越弹越好。最终在那次比赛中，我弹的曲目《小仙子圆舞曲》，熟练流畅、感染力强，被评为了金奖！从那以后，我对自己更有信心了，只要是钢琴比赛，我就加强练习，多练习就会熟能生巧。现在，我弹钢琴的水平越来越好，我很开心。钢琴老师也夸我，每次有人夸奖我时，我的心里都会乐滋滋的。
我觉得弹钢琴的朋友们，你一定也有和我一样的经历吧。对了，你们知道我的梦想是什么吗？是成为一名钢琴演奏家，就像著名的郎朗一样！
朋友们，你们也来支持我一下吧！
四年级的我作文 篇2
妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……
记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的`上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……
这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！
四年级的我作文 篇3
每一个人，都有自己的未来，也许是幸福的，也许是悲惨的，但是，未来不是你想要什么样就只有什么样的。只有你大胆的去想未来，才会让你对未来充满无限希望。我首先来说一下未来的我。
未来的我长着一双圆圆的大眼睛，乌黑亮丽的长发，小巧玲珑的嘴巴旁还有两个时不时出没的小酒窝，一个大一个小。个子不算高不算矮。
未来的我是一名校长我的学校是一座环保学校，里面有许多回收垃圾的垃圾箱，也许你会觉得和现在的垃圾箱是一样的，没有什么变化。哈哈,也许你并没有想到吧，这个未来的垃圾箱与现在的垃圾箱并不同的特点是回收东西可以再1分钟会产出与回收的一模一样的新东西，非常特别，也非常实用，同学们可以只用买一个东西就能得到许多同样的东西。
未来的我是一名校长，同学们可以不用写作业，只要同学们回去看看书，便可以了，在上课时间，老师不会像现在的.老师这样，讲课一点情趣也没有，未来的老师讲课绘声绘色，很吸引同学的注意力，同学们上课每一个人都非常认真，所以老师并不给学生留作业，这样学生可以休息好上第二天的课程。
这就是未来的我，未来的校长，我希望我可以实现，这就是未来我。
四年级的我作文 篇4
我家养了四条金鱼，都是红色的，它们都非常可爱。鼓鼓的两只眼睛像小灯泡似的，尾巴像一条美丽的小喇叭裙。
每天中午放学回家后，我做的的一件事就是给小金鱼喂食。喂的时候，我说一声："小金鱼，吃饭啦！''小金鱼似乎听懂了我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点点的撒在水面上，小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了，喝足了，它们就在水里自由自在地游来游去。有时，我把手碰到鱼缸的边上，它们就游到水仙花后躲了起来，还挺机灵的'。不一会儿，它们探出了小头儿侦察危险是否过去了，这时，我把手拿开了，可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。
有一次，其中一条小金鱼看见我了，便游到水仙花后面躲了起来，一会儿又游出来，一会儿又游进去。它呀！在和我玩藏猫猫儿呢！
小金鱼多逗人喜爱，我真喜爱它们！
四年级的我作文 篇5
我家养了一只小乌龟，这是我爷爷送给我的。有一次，爷爷带我去公园玩，看见有卖乌龟的，爷爷问我：“你喜欢乌龟吗？给你买一个！”我高兴地说：“特别喜欢!”于是我挑了一个最喜欢的，还买了一个装乌龟的盒子和粮食。爷爷说：“你买了就要好好的养它，要负起责任来，每天给它换水，还要喂粮食。”我严肃地点了点头。
我的乌龟有一双又黑又小的眼睛，小小的鼻子，一张大大的嘴巴和一个长长的脖子，还有一个小尾巴，背上背着一个又黑又硬的壳，壳上还有许多的花纹。就像漂亮的地图一样，好看极了！这个壳对乌龟来说是非常重要的，遇到危险时就会把头缩进去，别人就伤害不到它了。
有一次，我回老家一个星期才回来，我赶紧去把它拿出来看看。我担心它被饿死了，于是我用手敲了敲它的壳，它的头伸了出来，一会又躲进去，好像生气了，仿佛在说：主人你怎么才回来，我都快饿扁了。我又敲了一下，对它说，小龟快出来吧，给你好吃的。它仿佛能听懂我说的话，头很快就伸出来了。妈妈跟我说乌龟很耐饿的，不会那么容易饿死的，我赶紧给它放到水池里洗澡，它在水池里游来游去，欢快极了。然后我把它的盒子洗干净，换了干净的`水，喂了粮食，我给它的粮食很快就吃完了，我也就放心了。
乌龟还有一个美称，＂千年的王八＂它的寿命很长。
这就是我的乌龟，我很喜欢它！
四年级的我作文 篇6
毛嘉诚是我同桌，这段时间他喜怒无常，有点让我捉摸不透，就从几件事中分享吧！
早上，我们开始练广播操，过了一会儿，我和沈阳陈可荧去跳长绳了，之后有一些做得好的来跳。爱跳长绳的毛嘉诚没选上，回去时，他有点愤愤不平，故意提高声音说：“切，凭什么她们三个人不做操就可以跳绳？”把我们问得哑口无言，沈阳做了个不充足的解释，我觉得自己不作回答较好，任他在那喋喋不休。
上数学课了，今天学统计，学习画统计图。大家动笔画了，毛嘉诚一手拿蓝水笔，三下五除二，完成了一把“消音枪”。之后他就不安稳了，四处宣扬自己的高超组装能力，连坐相也难看了，用一种极不雅观的“人鱼”坐姿，还得瑟地抖起脚来，导致我的.凳子也开始抖动，也开启了震动模式。我瞪了他一眼，他不但没说我，还连声说“对不起”，我看了看天空，太阳没从西边升起呀？
中午，老师说英语课堂统一收起。大家安静地做着课堂，毛嘉诚把本子交给英语组长。我发话了，本子等一下交，他反驳道：“睁大你的狗眼看看，别人可以我为什么不能交？”“狗眼”一词惹怒了我，我差点骂出了脏话，还一脚踢了他的椅子，他抱住了头。我本想打过去的手缩了回来，理智战胜了冲动，只撇下一句“咱俩走着瞧”。下课后，我又喝了好几杯茶才扑灭了怒火。
这个喜怒无常的同桌，真令我捉摸不透！
四年级的我作文 篇7
我叫张怀中，是一个8岁的小男孩，瘦小的身体，尖尖的小脸蛋，加上一对机灵透亮的大眼睛，俨然一个机灵活泼的鼠小弟形象。
我的爱好像天上的星星一样多，有玩电脑、骑自行车、踢足球……其中我最喜欢玩电脑游戏了。我每天都想玩电脑，看别人玩时也看得津津有味。为了玩电脑，我经常和妈妈斗智斗勇。
有一个星期六，我做完作业后，又开始玩电脑，妈妈要出门时，临走前对我说：两个小时玩满了就不能再玩了。我心不在焉地说:“好。”可等妈妈走了，我想：我再玩一会儿吧，反正妈妈也不知道。我一边玩一边听门外的声音，想：如果妈妈回来我就关电脑。于是我又高高兴兴打起游戏来，正当我在游戏中快得一把枪时，突然我听到钥匙转动锁的声音，我一惊，心想：“糟了，妈妈回来了。”我赶紧把电脑关上，我害怕妈妈打我，就躲在窗帘的`后面，一看，果然是妈妈回来了，她一下就把我从窗帘后拉了出来，说：“我在门外就听到你玩电脑的声音了，你不能再玩了，玩久了你会戴眼镜的，从今以后做完功课，最多只能玩一个小时。”
听了妈妈的话，我觉得她讲的很有道理，于是我就下定决心，再也不偷完电脑了。
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