小学四年级观察作文

时间:2022-10-05 19:19:13 四年级作文 我要投稿

【推荐】小学四年级观察作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级观察作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学四年级观察作文汇总八篇

小学四年级观察作文 篇1

  早上来到学校,我大吃一惊,书柜上的大蒜,放假前连头都没有露出来,现在竟然已经有十几厘米长了。

  大蒜有三段。第一段是纯白色的,第二段是嫩绿嫩绿的,非常可爱,而且非常粗壮,像一位大力士,向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的,像竹子,而且还有一点点渐变色。我还发现,大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿,有可能第二段就是从里面长出来的。

  大蒜的形态各不相同,有直的,有弯的,还有一半是直的,一半是弯的`……真是千姿百态!一阵风吹来,大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿,在风中翩翩起舞,像一位位美丽的少女。

  大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石块,就从旁边绕过去。从外面看,就像一条弯弯曲曲的道路。

  大蒜的顶部是尖尖的,看样子,它是想长到天上去。我们班那么多大蒜,摆在教室里,显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。

小学四年级观察作文 篇2

  今天下午,妈妈在超市买回一兜鸡蛋,我要仔细的观察一下。

  我轻轻地打开袋子一看,他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番,这个鸡蛋的颜色是土黄色,蛋皮上有许多斑点,就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点,摸起来坚硬而粗糙,闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲,每个鸡蛋发出的声音都不同,有的.发出砰砰的声音;有的发出咚咚的声音;还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有,但用绿彩笔划时,他们个个变成了浅绿色,还有的变成了深绿色,不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋,发现蛋液是乳白色的,像一层薄薄的白纱,我用手一摸,哇!还黏糊糊的,好玩极了。蛋黄是金黄色的,就像一片金黄的沙滩,鸡蛋皮特别锐利,就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩,只听见“吱”的一声,把鸡蛋皮踩的西八碎,鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱,好像美丽的仙女外衣一样美丽。

  在生活中你只要仔细观察,会发现许多的奥秘,不信你就试试吧!

小学四年级观察作文 篇3

  原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

  一个秋高气爽的早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺奇怪地问:“这是胖大海吗?”妈妈认真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?

  这一颗颗小小、圆圆、硬硬的`小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看究竟!

  于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那模样真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中充满了疑问。

  我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”

  妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”

  过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也好像软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气味香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,似乎在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罢不能!

  又过了10分钟,“哇!”我情不自禁地惊叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。

  我兴奋又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,宝贝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”

  从此以后,我喜欢上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

  这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

小学四年级观察作文 篇4

  以前,在我们的阳台上有两大株木耳菜,可它们不知道什么时候被“转基因”了!

  一开始,木耳菜很正常,叶子嫩绿嫩绿的,茎也是细细的,让人看都觉得它们很无助,我就给它们架了两根小竹棍,没两天,它们就显得精神多了。我们的客人看到小木耳菜苗,都会称赞很好看,我因此沾了光。

  可没一两个月,木耳菜就不对头:它们一个劲地往上爬,好像变成了两株爬山虎!我妹妹却乐了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是听到了妹妹的大叫声,木耳菜的`叶子变粗了,而且还凹凸不平。味道有一点苦。

  以前,我以为我的两株木耳菜是一种新形的。我找了相关资料,才知道这叫“杂交”,就是对不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采丝瓜花粉,如果蜜蜂将苦瓜花粉洒到了丝瓜花里,丝瓜成熟后就会变得像苦瓜一样苦。

  那我的木耳菜一定被爬山虎给传染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是马蜂)在我妈房间,爬山虎在我家楼下的一片荒地里啊!

  新形木耳菜“之谜”被我解开了。虽然它们现在已经枯萎了,可它们的奇特让我长了很多知识。

小学四年级观察作文 篇5

  xx年 xx月xx日 周一 天气晴

  今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家,拿出一个盛满水的杯子,抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。

  xx年 xx月xx日 周二 天气晴

  今天一起床,我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了,豆子的外皮已经开始破裂,水也少了很多,而且水的颜色也发生了改变。

  傍晚我放学回家,一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多,豆子的外皮开始脱落,连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽,我又给黄豆换了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天气阴

  过去的这两天里黄豆生长的很快,我发现豆子上有条线,那条线由黄变绿,最后长出了小芽,那芽短短的、细细的、尖尖的'、嫩嫩的,像是刚探出头来的小草。今天我又来观察,芽的身体白白的,可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后,我又把它们放在了盆子里。

  xx年 xx月xx日 周日 天气晴

  今天我起床后又去看黄豆了,“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们,你们也来试试吧!

小学四年级观察作文 篇6

  大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。

  每一种树都有根。榕树的根很粗壮,虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话,它们就像一对夫妻一样相互挨着,为人们遮风挡雨。

  榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大,那都是靠它吸收地下的'养分来供给的。

  榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳,也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵,像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!

  榕树的叶子,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的,像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉,非常凉快呀!

  榕树也有果实。小小的,是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候,树上就会有成群的鸟儿,它们快乐无比,好像再说:“果儿真好吃呀!”

  榕树四季常青,生命力那么强,又能遮荫,真是人类的“好朋友”。

小学四年级观察作文 篇7

  今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

  我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

  我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的`盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

  接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

  最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

  我期待着它快快发芽!

小学四年级观察作文 篇8

  螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会近距离地观察它们。

  螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的'大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。

  螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。

  只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。

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