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【精华】四年级的我作文300字合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级的我作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文300字 篇1
放学了，回家的第一件事就是做家庭作业。我从书包里拿出书，铅笔盒，写字本放在学习桌上。我习惯的把台灯打开，不亮啊？妈妈，我的台灯为何不亮了啊？妈妈走来认真地检查了开关按钮，还把插座从新插好，还是不亮啊，难道是灯坏了？妈妈一边找原因一边说。
这时妈妈到客厅里打开灯的开关，唉，原来是停电了啊！那可怎么办，还要学习啊。妈妈不知从哪里找到两支烛点上了，真好看。爸爸为此还给供电局打了电话，问了停电的`原因，说是一个小时后送电。既然这样，妈妈说先玩上一会吧，等电来了在学习吧。妈妈把点亮的烛放在了餐桌上，我呢，自然也离不开它了。
一开始是静静的看，接着我深吸一口气在慢慢的吹向小火苗，让它随着我的吹动摆来摆去的，真好看！后来我又用餐巾盒里的纸去摸火苗，这下可完了，火马上着了起来，纸巾还和纸盒连着呢，吓得我喊妈妈，妈妈，快点啊，着火了，妈妈一看连忙拿了一块湿毛巾又扑又盖的，火终于被妈妈扑灭了。纸巾盒也被烧了个大洞，桌布也有了大洞，这下该我挨训了啊……妈妈一脸的生气，只是说：吓着了吗？很危险吧？以后你千万不能这样做的啊！！
四年级的我作文300字 篇2
我眼中的校园是美丽的。春天来了，你们看校园里的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的清风中柔和的拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢!小草一闻到春天的气息，昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋，松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔，挥舞着嫩叶向我们招手致意呢!花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。
我眼中的校园是快乐的。下课铃响了，同学们像小鸟一样奔向操场，寂静的'操场顿时热闹起来，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。
我眼中的校园是知识的海洋。你听，教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看，辛勤的园丁传授给我们知识，教我们做人的道理，即使他们的嗓子已经哑了，但还是坚持给我们讲课，维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师
我眼中的校园就是我的家，这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候，我会自豪的说：“我爱我的家、我爱我的校园。”
四年级的我作文300字 篇3
我的名字叫xxx，今年10岁了，是一个三年级的小学生。从小我就爱听爸爸给我讲许许多多英雄人物勇敢是故事，现在我也在课堂上，书本上，体会到了做一个勇敢的人是多么的自豪！所以我要做个勇敢的人。
记得有一次我和爷爷去逛街，突然，眼尖的我在不远处发现了一个小偷，他鬼鬼祟祟地正准备对着一位白发苍苍的.老婆婆的手提包下手，贼溜溜的眼睛还不停地四处张望，忽然他看到我正盯着他，他恶狠狠地瞪着我，似乎在警告我别多管闲事。我想都没想，大叫一声：“担心，有小偷。”我这么一叫，周围的人都看了过来，我飞快地上前抓着小偷的衣服紧紧拽着不放，不给他逃跑的机会，小偷用力地了想甩开我，这时四周的一些叔叔，阿姨也来堵住小偷，就这样在大家齐心协力的包围和帮助下，小偷很快就被制服了。。。。。。大家纷纷竖起大拇指夸我很勇敢，我开心极了！
这就是勇敢的我。怎么样，你们认识我吗？
四年级的我作文300字 篇4
在这个世界上我相信大部分的人都有一个自己所喜爱的事物或者爱好。当然我也有，那就是──游戏。偶然的一次，我的同学让我接触到了游戏，我刚开始时，我不大喜欢没什么意思，可是我渐渐觉得游戏成为了我生活中的一部分游戏中的动作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的还要精彩。这就是我喜爱游戏的原因。
其实很多人都把游戏看的得肤浅没有用，但我并不这样认为，我觉得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接触游戏之后我改变了很多游戏可不只是简单的一块游戏，在游戏中队友一但受伤，必须去保护他，团队需要合作，保持一直，不能内讧，这就是我在游戏中所学到的东西，也就是固结精神。在游戏中我还收获了许多快乐与喜悦，在游戏获胜的一刻有些人可以为此开心一整天，我在游戏中也认识了许多志同道合，喜欢游戏的`人，他们可以在我开心和我一起，在我伤心时安慰我，我便满足了。这就是我喜欢的虚拟世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戏，理解游戏，爱上游戏。同时我希望自己永远喜欢这个虚拟世界！
四年级的我作文300字 篇5
暑假到了，火辣辣的太阳烤着炎热的大地，又到了我最喜爱的季节了，因为我又可以游泳了。
晚上，刚吃完饭，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看见有很多人已经在水里游来游去。每当我在池中用标准的蛙泳在水中游来游去时，旁边的.阿姨还不时羡慕地感叹道：“小小的孩子，游得真好看！”我听了，心里充满了喜悦，也不禁让我回忆起我8岁那年学游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸妈妈一起去散步，路过一个游泳池，我看见一条条“小鱼”在水里游动，我就拉着爸爸妈妈的衣角，说：“爸爸妈妈，我也要学游泳。”第二天，爸爸帮我报了名。到了游泳池，老师叫我先潜水，可我总是不敢，既是不要呼吸，把头沉在水里我也总是不敢，爸爸妈妈和老师说好说歹也没能让我将头沉下去，就连最高奖励——“麦当劳”也没诱惑成功。过了一会儿，老师趁我不注意时，把我抱起来，扔向水中，我在水中“扑通扑通”地双手乱抓，岸上的爸爸妈妈赶紧“打气”，说：“哇！你这么快就学会游泳了，真厉害！”本来想哭的我才没有哭出来。在爸爸和老师的连哄带骗下，我终于学会了游泳。
现在，虽然我蛙泳可以游1千米了，但在这个暑假里，我的目标是学会自由泳。
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