写景四年级作文

时间:2022-11-02 09:51:07 四年级作文 我要投稿

写景四年级作文汇总七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文汇总七篇

写景四年级作文 篇1

  我们的学校位于杭州富春新青少年宫前面,一年四季也从不耽搁变化的样子哟!四季的仙子也经常光临八小跟同学玩魔术呢!什么魔术呢?哦!原来仙子变成八小里的花草树木呢!让花草树木变得美丽了。快来看一看吧!

  春天的校园会是什么样子的呢?原来是这样的呀!一缕缕金黄的阳光洒在大地上,当然八小也收到太阳公公的来信,信上说春天来了,孩子们快来播种吧!看到信的我们播下了希望的种子,让它在春姐姐的拥抱下快乐地长大成为小芽儿,跟我们一起努力的“长大”哟。

  而酷热的.夏天,我们大家又欢喜又忧伤,因为夏天十分炎热,大家热得撑不住,但也是因为这样,可以吃棒冰又可以游泳呢!说到游泳我们学校就有一个池子,不过不是用来游泳的,是象征学习的池子,我们唤它为学海,为什么要那么叫呢?因为学海无涯苦坐舟中的学海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飘香的季节里,校园里所有丹桂开满了枝头,整个校园香气四溢,而操场边上的小草也渐渐地枯萎了,身体呈深黄色的呢!那些颜色虽变暗了,其实它们也并没有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力气,也可能拔掉叶子根深深的扎在土里,我们要想小草那样坚忍不拔。

  而调皮又可爱的冬天与我们玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了两秒钟竟没有了,校园里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞会邀请函,梅花为了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白纱裙,”现在的颜色又变了许多成了淡粉,更变得白中带红,红中带者粉呢!

  这就是四季的八下,更是独一无二的八小,四季代表八小的无二,更是代表了同学们的细心照顾。

写景四年级作文 篇2

  “春花鸟语欲青山,万鸟争鸣又一春”。春天的校园披上了新的面貌,鸟儿们飞来了,树上又生出了新的枝桠,我们校园的二颗木棉花也开出来美丽的花朵,它代表着广州的市花,也代表着学校,远远看去,它们像是两个英勇的.哨兵,身披红色披风,挺立在校园里。尚美楼底下的鱼池子里,鱼儿们苏醒了,吐出了一串一串的珍珠,鱼池子里的假山上漾起波纹,池子里的荷花也苏醒了,展开了肥大的叶子,等到夏天,荷花也会开的。

  再说植物园,里面的一个小池子,住着乌鸦一家,小乌龟也苏醒了,张开了黄豆似的小眼睛,四处张望,乌龟爸爸在门口守卫着,连水里的鱼儿也不能碰小乌龟一下,妈妈却拉着小乌龟,与鱼儿们游戏,好亲密的一家。旁边有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它们一个个张开了眼睛,吸着水分,继续成长。我们的教室,正对着国旗,平时,我们在教室里读书,那读书声中传出了校园,就连大楼旁边的街道都可以听到,下课了,同学们争先恐后的奔出教室,有的去打篮球,踢足球,而有的在捡木棉花,上课后,一切都恢复了平静。我们春天的校园真美啊,我们着这里多么快乐,如果你有时间不妨去我们校园看看,它即美丽,又广阔,又整洁。

写景四年级作文 篇3

  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每当我轻轻吟诵起这首诗的时候,都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。

  外婆家住在乡下,我喜欢那里的空气,喜欢那里的泥土气息。站在外婆家的屋顶上,极目远眺,一望无际的田野被纵横交错的田埂分成一块块,绿油油的。外婆告诉我,那些是玉米地,这个时节,玉米苗正在长高呢。一阵微风拂过,玉米苗跳起了优美的舞蹈,犹如一片片此起彼伏的绿浪。

  走在田野的小径上,一些不知名的小花映入我的眼帘,白的、黄的、紫的`、蓝的……五颜六色,争奇斗艳。清新淡雅的小花,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。我顺手摘一朵,闻一闻,真是沁人心脾!

  还有一块块菜田,它们也不甘示弱,展示着它们的风采。瞧!五季豆和黄瓜的藤蔓爬上了农民伯伯给它们搭建的瓜架,可享受了!油麦菜、生菜如翡翠般娇嫩欲滴,等着人们的到来;土豆藏在它那浅绿的茎叶下,像是在和我们玩躲猫猫。

  一排农家房屋建在田野边缘,造型各异,别有一番风趣。

  田野、蓝天、白云、青山和绿水,还有乡下农民淳朴的笑容,绘成了一幅迷人的田园风光画。

写景四年级作文 篇4

  我曾养过含羞草,它像一个害羞的小姑娘。

  当初我去花鸟市场买花的时候,看见一个叫含羞草的植物很受欢迎。我想:一株草怎么这么受欢迎?它又怎么羞的起来呢?因为出于好奇心,便买了下来。

  在回家的路上,我发现它的身上和玫瑰一样长满了刺。

  回到家,我把它放在阳台上观察。观察了一会儿,发现它和普通的草没什么两样,风来时摇、浇水时叶片上沾了水珠。

  一下午我都在思考:它和野草一样,为什么那么受欢迎?到来晚上,我决定再观察。观察了一会儿,我开始烦躁。突然,它慢慢合上了叶片。我问妈妈为什么,妈妈说它也要睡觉。这句话便打开了我的心门。

  第二天早晨,它又打开叶片,我照样给它浇水。一不小心,我碰到了它的叶子,那片叶子和周围的'都合上了!没想到,这一个不小心便解了我的谜。

  过了几个月,它开花了,那花粉粉的,特可爱。

  又过了几个月,它却枯萎了。怎么回事?水还和以前一样,可却枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆种了几根葱,奶奶说它太孤独了,要朋友。过了几个星期,奇迹发生了,它活了!

  可是到头来,它还是死了,因为一件衣服在它上空一个劲地滴水,把它淹死了。

  这就是我的含羞草。

写景四年级作文 篇5

  我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰,有粉嫩嫩的桃花,有宽阔的操场,有设备齐全的`教学楼,但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛,这花坛不光我喜欢,就连四季一家也都被迷住了。

  春天到了,温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园,一颗颗小草伸了伸懒腰,像在说:“是谁把我唤醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气,在瞧瞧旁边,长出来一朵朵含苞待放的花骨朵,给大地增添了一些生机。

  夏天来了,炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步,突然,他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了,它跺了跺脚,一场及时雨从天而降,花朵们喝饱了水,花坛又露出了原来的姿态。

  秋天,秋妹妹悄悄地来到了花坛前,它的到来,让树上的树叶都分分枯黄,秋风吹过,树叶像小精灵一样,在空中飞舞。

  调皮的冬弟弟带着玩具来了,它走过的地方,都会留下一串属于它的足迹,花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。

  我爱我的校园,更爱那美丽的花坛。

写景四年级作文 篇6

  我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼了。

  来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

  来到学校门前,望着眼前的景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

  下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的`童话世界。

  他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

  看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

写景四年级作文 篇7

  刚才还是晴空万里,怎么突然就快要下雨了?只见那乌云布满天上的每个角落,好像一条巨蟒张开血盆大口,准备吃了我们似得。

  豆大的雨点像断了线的珍珠滴滴嗒嗒的落了下来,有的掉入池塘里,跟鱼儿一起戏水;有的`蹦到树叶上,好像在玩蹦蹦床。

  “轰”的一声巨响把我从这美景中拉了出来。雨越下越大,一颗颗雨点好像千万支利箭射向大地。一道闪电把天空劈成了两半,一阵狂风吹过,小草被吹得东倒西歪,松树被吹得摇摇欲坠,只有高楼大夏挺立在风雨中。路上的行人撑开了五颜六色的雨伞,像一朵朵盛开的鲜花,骑车的人们也都披上了雨衣,在雨中艰难地骑行。

  雨下了一会后,停了。这场雨来得快、去得也快,我走出家门,闻着雨后清新的空气,感觉很舒服。暴雨后的世界又恢复了往常的平静。

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