四年级的想象作文

时间:2022-11-03 17:32:44 四年级作文 我要投稿

四年级的想象作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级的想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的想象作文

四年级的想象作文1

  炎热的夏日里,我最喜欢的一件事就是游泳。说起游泳啊,我就会情不自禁地回忆起当初学游泳那个夏日带来的滋味。

  (酸)

  来到游泳池旁,我的好伙伴们一个个像水鸭子一样干净利落地跳了下去,在水里打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羡慕万分啊。于是,我学着他们的样子,双手一并,迫不及待地一蹦三尺高。只听“噗通”一声响,我沉入了“茫茫大海”中。我顿时四肢无力,只觉得自己正渐渐地沉到了水底。我慌乱极了,拼命地挣扎。此时,我很懊悔:自己本来就不会游,应该先学习才对呀!怎么能打肿脸充胖子呢?想到小伙伴们幸灾乐祸的目光,我的心里真是酸酸的。

  (苦)

  就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的.肩膀,亲切地说:“别泄气,失败是成功之母嘛!来,我教你吧,要这样才对。”他一边讲解,一边给我示范。见他对我如此有耐心,我慢慢地恢复了信心。

  我在他的帮助下,先用脚勾着栏杆迅速地做好姿势,使身体保持平衡,再试着独立划,最后双手双脚合奏。可还是不能游得很顺利。最后,他教了我一个绝招:双手先合并在一起,然后冲入水中,最后用手一上一下地划着。我照着他教的动作游了起来,果然成功了。我像一条快乐的鱼儿,在水中游着,直到练得筋疲力尽。啊,想不到学游泳会那么苦啊。

  (甜)

  功夫不负有心人,如今我已经成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我无所不知,无所不能,人人都叫我半个教练呢。说起那年夏日学游泳的过程,还真是别有一番滋味在心头啊!

四年级的想象作文2

  未来的学校是怎能样的呢?我想我想……

  一转眼,就到了20xx年,学校变了,不再是今天一所所普通的学校了,而是一所所高科技学校了。不信?哪我就和你去看看未来掌灯瓣教室和餐厅吧!

  未来学校的教室是一间高科技大教室,里面可以容纳一千多人,椅子和桌子都智能化了。每一张椅子能根据你坐姿态的调整来不断变化,让你舒舒服服,当你累了的时候,还能对你进行按摩,对你进行保健……。每张桌子就是一台智能电脑,它可以根据你的口令提供你需要的信息,还可以根据你的需要对你的学习进行测评、解答你在学习中遇到的'问题,更可以找到你喜欢的老师听他讲课……。作业要在电脑上完成,当你的坐姿不合格时,当你的眼睛离电脑屏幕太近时,电脑就会转变颜色,提示你改正坐姿态和眼睛远离电脑屏幕;而对桌子太久时,还可以在不同的时段变化出不同的自然景色,不让你的眼睛太累而造成视……。“六一”儿童节到了,桌子上播放着各地的庆祝节目,你可以根据自己的兴趣爱好参考他们的节目当中……。嘻嘻,朋友们,这就是未来的教室,你喜欢吗?

  未来的餐厅也是智能化的餐厅。这里没有服务人员,不用零钱,不用刷卡,只要进到里边,坐在位子上,桌面就会显示出菜单,你可以根据自己的喜欢来点餐,没有自己喜欢的,还可以输入自己喜欢的菜或把菜进行重新组合形成新的菜单……,然后等着吃饭了。过十分钟,你点的食物就会自动地出现在桌面上。在等待这段时间,桌面上会显示有各种精彩节目或游戏,让你根据自己的喜好来放松。……吃完饭后,所有的食物残渣和盛器就会自动消失,并自动清洗干净桌面。好了,饱了,我们去散散步,放松放松,然后回宿舍休息吧。

  这就是未来的学校。怎么样,你喜欢吗?

四年级的想象作文3

  “空间曲率驱动引擎准备完毕,‘真理号’准备进入光速飞行……航迹消除系统开启……已进入光速状态,预计八分钟后到达太阳表面……”

  短短的八分钟,承载了人类多少年的希望啊……

  光速飞行,是人类多年来的夙愿。空间曲率发动机,通过扭曲空间,使空间的张力变大,从而使飞船被空间张力牵引,达到光速飞行状态。但是扭曲空间会留下痕迹,这些痕迹会塌陷成为一个个小型黑洞,不仅对宇宙航行带来威胁,还暴露了飞船的行踪。为了解决飞船航迹问题,后来,人们又发明了航迹消除系统,用来消除飞船光速行驶时产生的航迹。这一切从梦想成为现实,整整花了人类几百年的时间。

  “真理号”飞船的外形呈流线型,象一颗巨型炮弹,里面配备了四套生态系统,分别是森林、平原、海洋、城市,可供飞船上的人们自由切换选择。飞船还配备了AI驾驶系统,这套系统能随时接收人们的脑电波,飞行员想去哪儿,连嘴都不用动,只需舒服地躺着冬眠或者坐在椅子上就可以了。

  随着一声巨响,飞船降低了速度,在太阳表面五千公里高度进入低速巡航状态。“飞船散热系统开启,宇航服降温系统开启,太阳探测器准备完毕……”我们此次的行动是阻止太阳超新星爆发。飞船来到一块巨大的'太阳黑子上方,释放出探测器进行了近距离监测,监测结果是太阳温度过高,存在超新星爆发的风险。

  我们开启曲率发动机,让飞船进入光速航行状态,然后关掉航迹消除系统,驾驶飞船围绕太阳飞了一圈,一个由航迹形成的小型环状黑洞就这样诞生了,从远处看来,就象给太阳套上了一个黑色的呼啦圈。这个黑色的“呼啦圈”可以存在数百年,持续吸走太阳热量,从而阻止太阳超新星爆发。

  光速飞船,开启了人类探索宇宙的新时代。

四年级的想象作文4

  我坐着宇宙飞船来到了未来星,走进了未来的星光小学。

  星光小学总共只有10层。别看楼层小!其实,上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉,站上电梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到达的目的地。

  来到教室,前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写,因为这种黑板是心电感应的,只要你想写什么,它就可以写出来,时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦,只要按旁边的蓝色键,上面的小孔就会喷出水,把黑板冲洗干净。洗完黑板的水,会自动被黑板吸掉,不会浪费水。

  来到音乐室,这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉,弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制,只要说出自己想要唱的歌,就会自动播放。

  来到体育室,这是有许多器材,有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。

  来到科学室,这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课,可以在空中做各种动作,好像在宇宙里遨游着。

  说了这么久,你们也许会问:操场在哪?来到电梯,按到-1楼,我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园,鸟语花香、绿树茵茵,美丽极了。但是,这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它,因为它可以显示出很多工具,每个同学都会有一个很小的'遥控器,只要按一下工具,就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。

  这个小学的大门,还有一个探测器。工作人员进来的话,必须扫描会员卡,学生的话,就要扫描小红帽。如果小红帽没带,就必须要罚吃毛毛蛋糕(虽然吃下去很难吃,一会儿嘴就很凉。注:其实根本就没人吃过)。

  这个小学每天充满欢声笑语,门前的招牌还标语:请你留下赞美的话语,抛弃责骂。

四年级的想象作文5

  我现在上四年级,我总生活在欢声笑语中。到了 、 年级我可能会悲伤至极。但是我以前从来不想这些事,因为那时我被快乐迷上了眼睛。我吃完饭后,就会到了房间……

  我想:到了毕业的时候我们就会分开,各走各的路,可能彼此也会成为对手。每次想到这里我的眼泪水就像喷泉一样从眼眶喷出,真不知道怎么安慰自己。这时你会感到分开的'痛苦,就算是你曾经恨过的人那时你也会想他。我们大家平时最讨厌李嘉伟,因为他喜欢用武力解决问题,他的块头可大了,我们平时都不去理他,在你忍不了的时候,你会不顾一切疼痛跟他对打。最后肯定是两败俱伤。或许在你毕业的时候,你会把这件事当成一个笑话来理解,忘记了过去那争斗的时候。

  今天我总在想这个话题,我曾经和同学说过,就是我走到天涯海角也不会忘了你们,我们也一起发过誓,再也不会分开。但是缘分改变了一个个誓言,天天在一起玩耍.完整的家就被这个东西无情的拆散了。我恨缘分这个东西,他是我住的大家庭破碎了,我要好好享受剩下两年的时光。两年、两年,这个词在我心中划过了一个深深痕迹!

  再过两年也许一个拥抱、一声问候、一次游戏、一次见面之后就分开了,这时是多大的痛苦呀!

  两年,两年在我心中留下了很多伤痛,很多悲伤,很多痛哭,很多思念。也许两年后我会哭得更加厉害,可能是两三天,可能是一星期……甚至永远都会这样。

  我也许再也见不到可爱的王金元、厉害的屈少杰、沉着冷静的王世博和幽默搞笑的田野。如果我们有缘在一个学校、一个年级、一个班、一个组那该有多好呀!如果这个想象能成为现实那就是我幸福的 。

四年级的想象作文6

  如果上课可以一直睡觉,那真的是一大福音;如果上课可以随意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上课可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快乐的事。

  每天一大早,我总是一副睡不饱的样子,睡眼惺忪,无精打采,感觉很累。可是上课时总要打起精神,认真学习,对小孩子来说可真的很辛苦,所以我很希望上课可以边睡边上课,那该多好啊!可是,睡着了,什么都看不到、听不着,怎可获得知识呢?所以我知道我的希望根本是不可行的.事。期待将来科学家看看能否发明这种机器,让人一边睡觉一边学习,那简直是人间最好的礼物呢!

  任凭老师上课时讲解得多么的精彩,任凭课本里的文章是多么美妙,终究是死板板的知识,无法引起我们小朋友的目光。万事如人饮水,冷暖自知,什么事最好是自己亲身去体验、去尝试,那我们一定可以得到很多的知识,也会永生难忘。

  如果上美术课时的教室能在“美术馆”或“城市美术馆”,那么我们就可以恣意品味着力与美的作品;如果上自然课时,我们可以坐在游园车里,游赏于“欢乐谷”或“动物园”,那么我们就可以愉悦的拥抱着动物的可爱与特性;如是上社会课时,老师能带我们到“欢乐谷”参观小小的模型与听着详细的解说,那么我们就会饱览世界各国的风光与习俗。

  如果现在有了时光机,我希望上课时老师可以带我们坐上时光机跑到恐龙时代,看看恐龙到底怎么绝迹的;如果现在可以随意的穿越时空,我希望上课时老师可以带我们回溯到地球混沌之初,让我们小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上课有了哆啦a梦,那么我们就有了任意门,我想到北极看看冰山溶解的景象,告诉大家北极熊快无家可归了;我也会到圣女峰看看天地的辽阔,开扩我的心胸,美化我的心灵。

  现在科技已是那么的发达,已经有无人驾驶的车子了,真是日新月异,一日千里。为了生活更方便,为了上课更精彩,我希望以后还有更多的发明,更多的惊喜,来帮我早日实现上课的愿望。

四年级的想象作文7

  在某一天的晚上,我看到了四川雅安发生地震灾害,我大吃一惊,心想,天啊!现在的一场地震就能让那么多人丢失生命。那么我长大后一定要造一所能遮风挡雨,还能为人们服务的好房子。

  我设计的房子是这样的:这座房子共有2层,一楼有客厅、厨房、还有卫生间。二楼是卧室,外加一个平坦而宽敞的楼顶。房子的材料特别特殊,是用一种垃圾加一些化学材料做成的一种特制水泥。别看它外表看似特别柔软,实际上犹如铜墙铁壁。

  介绍完了它的外表,我们再来了解它的作用吧!先走到这个房子的大门,可是这个房子的大门有点特殊——没有锁!可是在大门的旁边,有一个像电灯开关似的按纽,那其实是个指纹识别器!你如果不按这个指纹识别器,反而硬闯进去的话,那么大门就会变得十分坚硬,你怎么也进不去,还会把你驱逐出去的.。如果你是这个房屋的主人,你按下这个指纹识别器,它就会说:“我尊敬的主人,你终于回来了,请赶快进门入坐!”说完,大门就会打开。

  当你进到家的时候,餐桌上会放着一杯茶。然后餐桌就会问:“想吃什么?”只要你随口说一个菜名,厨房里就会响出几阵叮叮当当的声音,随后就会散发出一股香味。这时你跑到厨房里去一看,就会看到你说的菜已经做好了。

  你吃饱了?你就直接在楼顶上去吧。因为的构造跟现在的卧室没有什么区别,所以我们还是到楼顶上去吧。

  刚到楼顶,就会觉得神清气爽。因为楼顶是块大空地,所以这上面可以种地、养小动物、散步……这真是一举多得呀。那么,要是有病菌入侵那怎么办?没事!因为上面铺了一个塑料膜。那么岂不是没有新的空气?不!因为塑料膜上有个空气过滤器。它能把浑浊的空气赶出去,把新鲜的空气吸进来。这样不就解决了吗?

  ……

  未来的房子既然这么好,那么我们现在就要好好学习,到时发明出这样的房子,将来好造福人类。

四年级的想象作文8

  我变成了一条小鲤鱼,在江底漫游。穿梭在茂密的水草丛中,江底的水草轻轻抚摸着我小巧玲珑的身体,让我感到格外舒服。这个时候,我看见一群小鱼朝水草最密集的地方游了过去。

  我好奇地跟了上去,发现了一个洞口,鱼群都往那里游了进来。

  在洞里游了大约十分钟,我看见前面有一道光,便游到了光里,发现了一个崭新的世界。

  那里有各种各样的淡水鱼,水质不像长江的浑浊不清,甚至有快灭绝的白鳍豚。在洞里,还有一个小王国,王国的大门刻着:“长江王国,欢迎鱼类,防备人类。”大门前还有两条被称为中国剑鱼的白鲟,它们带着天生拥有的“长矛”在海里巡逻,像极了两位整装待发的士兵。

  往里看,王国的`中央还有一座美丽的城堡。

  这个时候,一只小白鳍豚游了过来,友好地对我说:“客人,您好!欢迎来到长江王国,我是这里的王子豚豚,带您参观一下我的王国。”

  “王国?你们为何把王国建在一个不为人知的地方?”我疑惑不解地问。

  豚豚听后,哭泣着说:“还不是那些贪婪的人类,他们残忍地捕杀大家,还常常往江里倒一些有害垃圾,害得大家每天都要失去大量同伴。所以大家不得不把王国隐藏起来,我的母亲就是为了掩护我逃跑,最后离我而去的!”说完,豚豚嚎啕大哭起来。

  听了这些话,我才恍然大悟,大家人类再这样下去,会有更多生物灭绝。在食物链中,是要平衡进步的,只有维持生物不降低不增加,不能太过贪婪。假如一种生物灭绝,就很有可能致食物链断裂。这样就会有数不胜数的生物连续灭绝。

  亲爱的人类,保护环境吧,还大家自身一个美好的家园。

四年级的想象作文9

  二十一世纪过去了,我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下,我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧!我把城市设计成了三大区,分别是:植物区、工作学习区、娱乐区。

  先说说植物区吧!城市污染日益严重,我们越来越需要新鲜的空气,美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木,其中最有特色的是鲜花点:有凌寒独自开的梅花,有映日别样红的荷花,有香声潮浪涌游人的菊花,还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候,闻到这些花的'芳香,立马精神饱满啦!

  再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室,里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心会立即发出解决指令,调控红绿灯时长解决问题;比如名郡小区断电断水了,控制中心会自动向这个区域的水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌,在上课的时候,课桌立即变成一个超大的平板,和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去,真省心!下课的时候,平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏,还有许多图书可以阅览呢!

  最后说一说大家最喜欢的娱乐区,里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良,再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区,根据年龄限制上网的时间,有工作区一万多台的计算机严格监督着,再也不怕登陆不良网站了。

  偷偷告诉你们哟,我设计的房子更特别呢!在半空中飞着许多太阳能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽车的功能。放假了,还可以在自己的房子里来个全家旅游呢!我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果,丁铃铃……闹钟响了,把我从梦中拉了出来,揉了揉双眼,原来这是一场梦啊!要是梦想成真,那该有多好哇!我暗暗下定决心:努力吧!少年,未来在你的手中,未来的城市一定不是梦!

四年级的想象作文10

  在四五年后,一所人民小学就会造好在我家附近。

  这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达,应该有丰富的想象力。

  校园的门是用昂贵的金刚石做的,开门的是一个机器人保安,它服务态度认真,待人友善,你进门来时它会连声说:“你好!你好!”

  走进校园,两旁都有绿化带,有紫盈盈的紫罗兰,红艳艳的玫瑰,白茫茫的郁金香,黄澄澄的野菊花……各式各样,五颜六色,芬芳扑鼻。

  绿化带的左边是操场,操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的,还加了碳。加了碳以后,这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆,是用高科技材料制成的,因为平常普通金属做的,太阳一晒就会很烫,现在,我们设计了晒不烫的铁,用它做起来,就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌,有整整二十张桌子,都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后,同学们可以自由自在地打乒乓。

  国旗在操场的南面,升国旗时,没有旗手,是和天安门广场一样电动的,只要遥控一按按钮,国旗顺着高高的旗杆,随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了!

  校园的中间是一座塑像,上面塑有几个少先队员,一个个戴着鲜艳的红领巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象征着我们自强不息,积极奋斗,永远向前,努力学习,报答祖国妈妈的精神面貌。

  最后,就是我们学校的地方——教学楼了,分别有三幢,左边一幢是低段一、二、三年级的教室,右边一幢是四、五、六年级的`教室,还有一幢是校长室等一些领导的办公室,还有食堂,样样俱备,应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的,空调也有……在这么高级的学校里,定能高效率的学习,还真没说错,走近两幢教学楼,便听到书声朗朗,舒服极了!

  这就是我的学校,我心目中美丽未来的人民小学!

四年级的想象作文11

  秋天到了,草原上,蒲公英宝宝要去旅行了。蒲公英妈妈给孩子们穿上衣服,带上降落伞,并叮嘱他们:“一定要落在有土的地方,不然,你们会死去的。”蒲公英宝宝坚定地点点头:“妈妈,我们记住了!”一阵微风吹来,宝宝们打开降落伞,带着对未来世界的好奇之心,去旅行了。

  一个蒲公英宝宝随着风姐姐来到城市。“咦?这就是妈妈说过的有趣的地方吗?有高大的楼房,有奔驰的汽车,有漂亮的霓虹灯,我想看看。咦?为什么没有土呢?我怎么落下来呢?我还是再找找吧!”他继续随着风姐姐在城市里转呀转呀,好不容易在一个花园中间找到一片泥土,刚准备落地,就听一旁的又瘦又小的花儿喊道“小伞兵,这里落脚的地方不多了,你还是再换个地方看看吧!”蒲公英宝宝无奈地说:“好吧,我再找找。”他继续找呀找呀,可是,城市到处都是水泥做的道路、高楼、游乐场,仅有一点点泥土都已经长满了树木、花草,他们都在嚷着地方不宽敞,容不下蒲公英。蒲公英宝宝只好随着风姐姐回到大草原,还是回家安心呀!

  可没想到的是,当蒲公英宝宝回到自己的大草原家时,发现家已经不见了,草原变成了繁忙的建筑工地,到处是钢筋水泥。他大声呼喊着:“妈妈,妈妈……”可回答他的只有机器的轰隆声。蒲公英宝宝着急地哭了。

  “是谁呀?”一个苍老的声音从地底传来。

  “我是蒲公英,您是谁呀?”

  “我是大地妈妈。”

  “大地妈妈,我的家怎么没了?我的.妈妈为什么不见了?为什么会变成这样呀?呜—呜—呜”

  “人类不爱护自己的家园,乱砍乱伐,野蛮占用草原,土地,你们的家没有了,这样下去,人类的家也会没有的。”大地妈妈难过地说。

  “人类呀,请给我们植物一个立足之地吧!也给你们自己留下一片绿色的家园吧!”蒲公英宝宝用尽最后一丝气力,向人类呼喊着。

四年级的想象作文12

  晚上,我照例躺在床上看漫画,突然,我听见有人在喊我的名字,赶忙抬头去看,不看不知道,一看吓一跳:一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上,并且左手拿着一包“薯愿”,右手拿着一袋“妙脆角”,嘴里吃着一根棒棒糖。

  我看见这个怪物,吓了一大跳,一边后退一边说:“你……你是谁?”

  “我叫跳跳,来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。

  “你来这儿干什么?”我鼓起勇气问跳跳。

  “我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说,“宇宙星协派我来接你。”

  于是,他拉住我的手,口中念念有词:“啊不啦嘎利卡西碰,走!”

  一眨眼,我来到了另一个世界。由于没有站稳,脚底打了一个滑,摔了一个“狗肯泥”。 “呀!好甜!”我叫起来。

  “别惊讶!”跳跳说,“这是火星零食王国的特殊之一,巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的哦!就算摔倒地上也不会疼。”

  “哦,怪不得是甜的,真新奇。”我恍然大悟。

  接着,跳跳又带我参观了一下我的新房子,我刚刚进花园,就被眼前的所有景象惊呆了,房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的,房顶是用“3+2”夹心饼干制成的,地板是用奥利奥铺的。走进家门,我大吃一惊,所有的家具都是用饼干做的.,就连小花盆都是用巧克力做的呢!

  接着,我们又去参观了许多地方,比如:咖啡游泳池﹑ 番茄味的消防站等等。我大饱眼福,真想住在这儿。

  “叮铃铃,叮铃铃“闹钟铃响了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,哎呀,原来是一个梦呀!一个多么奇妙的梦啊!

四年级的想象作文13

  我是一个爱想象的女孩,拥有神奇的魔法。瞧,我在魔法的国度里无所不能——

  我会变,转眼变成了一朵娇艳的花儿,我兴奋地看着自己——金黄的花蕊,粉红的花瓣,散发着迷人的清香。我认为自己的美丽是独一无二的,便傲慢地打量起周围的花草,觉得他们都比不上我。但这么漂亮的花儿,别人怎么能不摘呢?没过一会儿,一个美丽的小女孩盯上了我,毫不犹豫地将我从枝干上摘了下来,我痛苦地叫着,原来做一朵花,不好!

  我赶紧摇身一变,变成一个漂亮的芭比娃娃。我开心的打量着自己——一头金黄的卷发,一身粉红的衣裙和一双透亮的水晶鞋。我正陶醉在自己的美丽之中,突然,一个庞然大物正向我走来。我抬头一看,原来是我的主人。她拿着一把梳子,不由分说就为我梳起头发来。尽管弄得我嗷嗷直叫,她也毫不在乎。看来做芭比,也不好!

  变成一棵高大的松树吧!你看——郁郁葱葱的枝叶,碧绿碧绿,粗壮的'枝干加上健康的树根,简直就是一幅完美的杰作!我高大挺直,茂盛的枝叶为动物们撑起了一把保护伞。我呼吸着新鲜的空气,享受着和小鸟的游戏。这下总不会再受人欺负了吧?可是,哎,好景不长啊!没过几天,砍树的人们来了,他们麻利地操纵和机器,砍倒了一棵又一棵树,看到昔日的伙伴一一倒下,我又气又急,恨不得大声呼喊。刹那间,魔法消失了,我又变成了以前的我。

  做好自己,快乐生活,原来比什么都重要。这次改变让我知道了要爱惜玩具,保护环境。希望大家也能做到这几点,做一个有教养的好公民!

四年级的想象作文14

  所谓“房子遥控器”,顾名思义,就是可以控制房子的遥控器。这个遥控器别看它的“外貌”长得象电视的遥控器。但只要你认真看,就可以很快分辨出它和普通电视遥控器的不同之处。首先,在它的右上角有一红一绿两个按钮,红的是关,绿的是开。第二排有四个按钮,都是黑色的,分别是树林、宇宙、大海、高山。

  你只要选中其中一个你想要去的按钮,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到达你的“目的地”。而第三排按钮是指房间里的气候,有春、夏、秋、冻这四个按钮,也是任你自由选择。最后一排只有两个按钮,一个是大的,一个是小的。这两个按钮可以控制房子的大小。怎么样,够方便吧。

  至于这个遥控器的用途,更是多得数不胜数。它可以发出强烈的辐射,让东西变得柔软。如果你用遥控器一直对着房子按红色的按钮,最后房子就会象衣服一样可以折叠,然后你再把房子变小,就能带着它随便走动。而这个小房子也可以充当小朋友过家家的玩具,真是一举两得啊!如果你把房子搬到树林里,就再也不用担心人们的`住房问题。那么多树,难道还不够13亿人住吗?住在树林里也更有助于我们了解大自然,呼吸到更新鲜的空气。而且遥控器还会在你房子周围自动设置保护膜,不用担心昆虫和野兽的侵害。

  如果你住到宇宙里的话,就可以享受在房子里一飘一浮的“特别待遇”。而且遥控器会让你自由走动,不用穿又厚又重的宇航服,还可以观赏到宇宙里的星球,那不是很好吗?如果你到海里居住,就可以看到各种各样的鱼和五彩缤纷的海底世界,就象童话里一样。而且更主要的是,这样就能节省出很多的土地面积。

  想到这里,我自言自语地说:“真希望我能快快长大,实现这个梦想,为人类造福”。

四年级的想象作文15

  同学们,你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧!

  早上,我睡觉睡到早上十点左右,“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙,那个牙刷是高科技的,只要我说刷哪里,牙刷就会来刷哪里。我说:“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说:“好的,没问题。”不久,我的牙就像白纸那么白了。

  我一刷完牙,“管家机器人”就会对我说:“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我说:“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说:“好的,马上就到。”不到五分钟,早餐做好了,我吃完了早餐,已经11点了,我心想:“是时候上学了。”

  我坐着太阳能汽车去上学。忽然,发现自己的瓶子没有水,但是,大路两旁全是果汁机,我连忙拿起一个一元的硬币投向果汁机。不到一秒,果汁机就涌出来了一些果汁,我连忙用我的瓶子去装果汁,不久,一瓶子果汁到手了。

  我开车开到了飞机场,那里的票不但是通往我的学校,而且还是免费的`。我立刻拿了一张票,就冲向飞机场。五分钟还没到,我就到了学校。那里什么都是高科技的,如桌子,它的表面是水晶做的,抽屉里什么都有。上语文课时,我就按了一下桌子右上角的开关,对着它说:“我要语文书。”我一说完,语文书就出现在桌前。老师不用粉笔,因为黑板是高科技的,只要老师对着黑板说什么字,黑板上就会出现什么字。

  下课了,我就来到了大操场,因为下一节课就是体育课。大操场上的地面是高科技的,我想玩什么都可以。我说:“我要打篮球。”大操场就变成了一个宽阔的篮球场,我就拿起一个篮球,开开心心地玩了一节课了。我非常开心,就像是喝了蜜那么甜。

  我知道现在还是一个梦想,但是,只要我努力学习,总有一天会梦想成真的。

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