我的四年级作文

时间:2022-11-08 11:08:20 四年级作文 我要投稿

我的四年级作文(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的四年级作文(汇编15篇)

我的四年级作文1

  每个人最向往的地方,莫过于自我的家乡了。

  走进家乡,闻到了泥土的清新,青草的芳香;听到了鸟儿的高歌与蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚蓝与高山的翠绿;感受到了浓郁的民情与人际的淳朴;此时想到了家乡没有纷繁复杂的人际,一切显得那样顺其自然,行云流水。

  深沉浩瀚的大海;奔腾不息的长江,汹涌澎湃的黄河;活泼轻快的小溪;而最爱的却是家乡那刚柔相济的湖。

  早晨,到湖边,她总是荡漾着笑涡。有时,她是静的,宛如明镜一般,清晰的映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;有时,她是活的',层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道象一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,象一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

  如果有幸,泛上一只小舟,荡漾着清波,微风轻拂,偶尔几片泛黄的落叶拂过你的脸上,慢慢的滑落,有时,她生气了,逐浪翻滚,此时呼啸奔腾的怒涛,你必须会惊呼:在“壮哉!美哉!”

  啊!家乡美!

我的四年级作文2

  我有一个充满幸福与快乐的家,我有一个充满智慧与关爱的家,我有一个充满和睦与欢笑的家。

  在这个家里我有一个疼爱我的爸爸,还有一个精心照顾我的妈妈,平时不管什么情况下,他们都给予我亲情的`温暖,学习的动力。记得有一次数学考试,我居然考了历史最低分——89分,我不敢告诉爸爸和妈妈。放学后,我拖着沉重的脚步往家走,手里渗出了冷汗,心里好像压着一块石头似的,总是在想:我该不该跟爸爸妈妈说,该怎么说,他们会不会处罚我,会怎么处罚我?到了吃晚饭的时候,我想起爸爸常常在我耳边说的一句话:诚实的孩子就是一个勇敢的好孩子。

  于是,我鼓足勇气,把卷子从书包里拿出来给他们看,当时心里就好像揣着小兔一样怦怦地乱跳。我也不敢正眼看他们,妈妈看了一会,摸着我的头语重心长地说:“孩子,谁都有出错的时候,这一次是你太粗心,做完了没好好检查,把错的题再重新做一遍。”爸爸拉着我的小手说:“晴晴,别灰心,下次努力哦!”望着他们那鼓励我的眼神,我激动得热泪盈眶。

  妈妈对我的理解和爱,让我不断进步。爸爸对我的支持,更让我信心十足。啊!我爱我家,爱这个充满爱心的家!

我的四年级作文3

  我的爷爷七十多了,脸上布满了细细的皱纹。他很善良,也很爱笑,对我特别好。

  听奶奶说,爷爷以前性格很孤僻,但自从我出生以后,爷爷就变得非常喜欢小孩儿了。从我上幼儿园,一直到现在上小学,爷爷每天不辞辛苦地接送我上下学,从来没有一句怨言。爷爷常说,孩子的安全是整个社会最重要的大事,决不能粗心大意。

  在爷爷的'细心啊护下,我已经上五年级了。我常对爷爷说,我已经长大了,可以自己上下学,可他仍然每天接送我上下学。

  今年初,我的父母都到韩国去打工。因为工作很忙,他们没有时间来看我。今年暑假,爷爷送我去韩国,和爸爸妈妈团聚。由于父母常年在外工作,我一直和爷爷奶奶一起生活。仗着爷爷奶奶对我宠爱有加,我变得任性骄纵,常常在爷爷面前要少爷脾气,但爷爷从来不跟我生气。

  有时候,我也狠心疼爷爷。因为年纪大,爷爷行动越来越不方便了,但为了陪我去韩国,他天天坚持锻炼身体,而且还戒了酒。如今,爷爷身体很健康。

  我希望爷爷能一直这么乐观,开朗,健康,晚年幸福!

我的四年级作文4

  小斗斗这个名字,你们是不是很熟悉啊?对了,他就是我的同学,也是我的博友。我们从幼儿园开始就在一起玩儿,没想到上小学的时候,我们俩又被分到了一个班级。

  下面,请你们跟我一起来认识认识我的好朋友—小斗斗吧。他是一个长得很帅气的男孩子,个头比我稍稍矮一点儿,他的眼睛就像两颗黑葡萄似的,总是滴溜溜儿地转着,好像是在思考着什么重要问题似的。

  我偷偷地告诉你们一个秘密:这个家伙的胆子可小了。记得有次他来我们家玩,我在楼下玩滑板,他也想玩,爸爸扶着他上了滑板,他死死地抓着我爸爸的手不敢松开,嘴里一直哎哟哟地叫着,笑得我的肚子都疼了。

  我们都有一个共同的.爱好,那就是我们都喜欢写博文。小斗斗是个天才小诗人,隔三岔五就会有一首诗发表在他的博客上,弄得我现在都追不上他了。可是近期他却不怎么发表博文了,我感觉他是在故意等我呢。我趁这个机会赶紧写了两篇博文。

  这就是我的好朋友—小斗斗。你们也很喜欢他吧?

我的四年级作文5

  在我的记忆里,为了长大,我曾穿过爸爸的大衣服,穿过爸爸的大皮鞋,戴过爸爸的大帽子,我笑着问爸爸:“我长大了吗?”爸爸总是会笑着对我说:“你还小,快去一边去玩吧!”我不解了,究竟我什么时候才能够长大哪?从此,“长大”这个词成了我脑子里最大的.一个疑惑,它也伴随我度过了我的童年。

  那天,我和我的朋友们一起在一块空地上踢足球。我们正玩的高兴,突然,我一下来了个大力脚,只见那足球好像飞一样向着一户人家的玻璃上飞去,啪,玻璃碎了,朋友们刷的一下都没了影子,只剩我一个人。我想跑,但是我要做一个勇于承担责任的人,于是我一个人走过去,向那户人家倒了歉,他们说:“承认错误就是好孩子,以后慢点踢球!”我说:“谢谢,我一定记着!”

  回了家,我忐忑不安的告诉爸爸,他说:“你敢于承认错误,太好了!看来,你长大了!”

  啊!我终于长大了!我终于明白,在一场又一场的的事情后,我合格了,那么我就了!

我的四年级作文6

  黎老师是我四年级时的语文老师。只要是她上课就像是有一块大磁铁一样紧紧地吸引着我们,因为她上课语言准确又生动,语调抑扬顿挫,朗读的时候非常有感情,我最喜欢上黎老师的课。

  黎老师长着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛炯炯有神,小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼镜,可爱的脸上有一张樱桃似的小嘴。她个子虽然不高,但是知识十分丰富。

  我印象最深刻的是她给我们上的《桂林山水》一课。黎老师说:“下面请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的美:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到,它在流动……”我们听着想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,在欣赏着桂林水的美丽。老师读完后,又“带领”我们仔细品读桂林的山。黎老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的词语,就好像在我们面前描出了一座座惊险奇秀的.桂林山!连班上最调皮的几个同学都听得津津有味,思考想象着……

  黎老师的语文课就是这样,用丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领着我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢黎老师,更喜欢上黎老师的语文课。

我的四年级作文7

  十年后,我从国外学校毕业后回到了祖国。

  这时已是科学家的我,坐上了一台公交车,一转眼,就到达了目的地,一问才知道,这些车时速为240千米/时。刚开始我对这辆车很有好感,可坐多了,就感觉车里空气很闷,像蒸包子一样,于是,我给公交车公司打了一个电话,并建议他们在每台公交车上安装一台我发明的空气过滤器,这种过滤器可以将空气变成只有去大森林才会有的新鲜空气。过了一个多月,我又坐上了公交车,一上车,顿时使人神清气爽,精神大振。本来,我以为这样就已经十全十美了。过了几个月,我又坐车去长沙,过了好几个小时,还没有到,我腰酸背痛,过后,我又向公交车公司打了一个电话,建议他们装一个智能按摩椅,由大脑来控制。装后,我远程旅游就舒服多了。

  这时,我早已盼望已久的导弹终于出现了。

  光阴似箭,日月如梭,我相信不久以后一定会如此美好的'。

我的四年级作文8

  一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着,作文 我的自画像。哈,这就是我了!

  我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!

  虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的.妹妹吓得直往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放,她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑!

我的四年级作文9

  我的家乡在陕西省洛川县交口河镇,那里群山环绕,景色优美。

  家乡东南面的山上有一座公园叫东山公园,东山公园的树木长得郁郁葱葱,山上弯弯曲曲的小路和山腰上的泉水池,仿佛把你带进了一个世外仙境。傍晚,沿着山路往上走,山脚下路旁的灯亮了,就像在山上镶嵌了几颗夜明珠。

  站在山顶上,远远望去,那高高的炼塔,灯火通明,壮观极了。再看山脚下我们美丽的校园,绿绿的草坪,爱好运动的叔叔们踢着足球,红色的塑胶跑道上,有老人散步的身影,小孩子在草坪边跑来跑去,嬉戏玩耍,是多么的热闹呀!

  公路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河。高高的炼塔上闪烁着的灯光,如同千万双小朋友的眼睛注视着在这儿辛苦工作着的叔叔阿姨们,好像在说:“安全第一!”小区高楼上的'灯光,犹如璀璨的星星眨着明亮的眼睛。公园里千变万化的喷泉,让人百看不厌。还有那永不熄灭的火炬,照亮着交口河镇。

  这就是我们美丽的家乡,陕北的璀璨明珠——延安炼油厂。

我的四年级作文10

  我其实很喜欢画画,大家是不是都以为我爱竖笛呢?但我觉得画画才能让自己享受。

  我是怎么喜欢上画画的呢?哈!那是因为……一天,我看见一段故事:一个小女孩儿因为不遵守交通规则被车碰死了,我立刻把它记在了我的注意事项里。可是,我当时还不会写字,又担心忘了,于是,我把它画了下来,我发现这样很容易记下来。从此,我用这种方法记下了许多事。

  那时,我还没完全喜欢上画画,我很喜欢观察东西。有一天,我突然发现我其实可以把观察的东西画下来,并且,当我画完的时候发现画得跟观察的东西差不了多少,我终于发现了——画画的天赋。就这样一复一日,年复一年,我又一次“终于”成为了班上画得还行的'同学。(其他同学太强大了,我只能用“还行”)

  画画同时也让我快乐,可以在一张白纸上表示出“喜怒哀乐”。你的心情是悲伤的,你可以画下雨时车窗玻璃上滚动的雨露;你开心时,可以画一大堆冰淇淋,让你吃个够;你生气时,可以画一团熊熊燃烧的火团,帮你发泄;当你烦恼时,你可以画一把钥匙,解开你的烦心事……

  慢慢地,画画就成了我的人生的一部分。

我的四年级作文11

  我的房间兼我的书房,里面有两个书柜,一个写字台,一个衣柜和一张床。这房间是间朝南的屋子,不大不小,整洁干净,在这件舒适的小屋里睡觉,几乎每晚都会有一个美梦做!

  这是一个令我高兴的房间。每当我无聊时,我便会拉开书柜的门,选出一本书,然后“当”地一下摔坐在椅子上,开始津津有味的读起来,甚至连爷爷奶奶打电话叫我去吃饭的铃声也没听到。我喜欢我房中的书柜,它提供给我了有“营养”又好看的书。

  这是一个令我丧气的房间。在我写完了作业,复习完了功课,也预习完了知识,兴致勃勃得想开电脑上网时,妈妈总会对我喊:“一天到晚只知道浪费时间,不许上电脑,学习去!”唉,无奈,我只好跑回书桌旁,继续开始——学习,再学习。我讨厌书桌,它使我像泄气皮球一样。

  这还是一个令我不舍的房间。每天早上,我还没从梦中醒来,就被我的`小红闹钟叫醒了。我时常不理它,伸手关掉之后又闭上眼睛,希望能再回到梦境中去。可是没多久,妈妈又大呼小叫的来叫了,我只得起床,并依依不舍的离开了床。

  你的房间中发生过故事吗?告诉我吧!

我的四年级作文12

  今年暑假,妈妈带我回奶奶家。我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸,我感到很奇怪。爷爷告诉我,孔雀鱼要生宝宝了。这可是我第一次遇见啊,于是,我也走上前全神贯注的观看。

  只见这条母鱼的肚子下有一个小孔,小孔已露出一点小鱼尾。这时,母鱼正把尾巴左甩右甩。大约二十分钟后,它猛甩了一下,一条小鱼被甩出母体。这时爷爷好像想起了什么,迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。等我再找那条小鱼时,却怎么也找不到了。听大人们讲,小鱼是被母鱼持掉了。

  我非常好奇,妈妈对我说:“大鱼吃小鱼是一种自然现象。母鱼生完宝宝后,非常疲惫、饥饿,就把小鱼吞食掉了……”

  我想,母鱼真不是个好妈妈。他生下小鱼后不仅不管,还把鱼宝宝吃了。俗话说:“虎毒不食子。”在这一点上,母鱼还不如老虎呢!想着想着,我真有点生他的'气了。

  我看了近三个小时,母鱼一共生下了十五条小鱼。看着鱼缸里剩下的十四条小鱼,我多么盼望他们能快快长大啊!

我的四年级作文13

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的.甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

我的四年级作文14

  大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

  一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的'缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?

  第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”

  大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获!

我的四年级作文15

  理想然而暮色的天空中闪烁的星星,然而黑夜里之路的灯塔。此时理想不像空想、幻想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺,它然而春日里姹紫嫣红的花朵,那样的完美。每个人都有理想,这种理想决定着他的努力和决定的方向。

  我的`理想然而成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药,并为病人们解除痛楚时,我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将来,我也能像妈妈和爷爷那样,帮病人治病。

  要实现理想就得付出。每当到了周末,我就会跟妈妈到药铺。在那里帮妈妈招呼病人,帮妈妈抓药。等妈妈有空时,我便会让妈妈教我认一些药,并认清这些药性,此时为实现自我的理想打下扎实的基础。

  时间转瞬即逝,转眼间,我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞……我明白光会药名和作用然而不行的,还得做出行动。有一句格言说得好:“风帆,不挂上跪杆,然而一块无用的布;理想,不付诸行动,然而虚无飘渺的雾。”

  也许,我的理想难以实现,但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名言——“有志者事竟成”。

【我的四年级作文】相关文章:

我就是我四年级作文08-18

我的同桌帮助了我四年级作文03-14

我成长,我快乐四年级作文01-24

我的四年级作文03-02

我四年级作文03-01

我的四年级作文10-12

四年级的我作文11-03

我四年级作文02-24

精选我的四年级作文02-21

我的愿望四年级作文03-02