四年级动物作文300字

时间:2022-11-09 13:22:25 四年级作文 我要投稿
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精选四年级动物作文300字集合九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级动物作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级动物作文300字集合九篇

四年级动物作文300字 篇1

  我们家有四只鹦鹉,只有那只白头的老伴黄黄已经老了,其它三只依然生机勃勃。那三只鹦鹉每天都要叽叽喳喳乱叫,还要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黄黄的鹦鹉,每天休息,它知道自己老了,飞不动了。它可经不起这番折腾。

  可是,你知道吗?这是一只机灵的鹦鹉,它就像有一双“透视眼”,它曾经用这的一双眼睛救过自己的同伴。

  有一天,妈妈买了一个小草窝,给它们睡觉用的,小巧玲珑,刚好能装下它们四个。

  可它们把睡觉的地方当成了它们的游乐园,每天没事就要叼一些小草窝的稻草下来玩。

  有一天我观察了好久,有一只鹦鹉在小草窝里站着,有好像被困住了一样。也没有其他同伴管它,只见黄黄飞到了它旁边,朝着它的脖子一扯。天哪!它会不会要杀自己的同伴啊!我又摁鹦鹉又不是食肉动物,应该不会。我又仔细看了一下,居然啄的是一根稻草,我之所以看不到因为羽毛把它挡住了。但黄黄又不是怎么看到的呢?

  没有了动物,我们的.世界还会精彩吗?无论人与人还是人与动物之间,都需要真诚的信赖——信赖往往创造出美好的境界!爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物,是我们的职责。

四年级动物作文300字 篇2

  我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳,前方有一个伸得老长老长的头,两只短乎乎的手和脚,还有一条短尾巴的它,在受到惊吓时,手、脚、和尾巴就会缩到壳里,等四周安静的时候,才会把四肢伸展出来。

  今天放学回家,我发现小乌龟一副无精打采的样子,想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们,补补身体,小乌龟刚看到时,理也不理,我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望,确定旁边没人时,便上前闻了闻,然后叼住虾皮,大口大口地吃起来,吃的.时候,还不时发出声音,吐点小泡泡。

  小乌龟吃食的时候头伸得很长,连手脚也伸长了,过了两分钟,虾皮被他们吃得所剩无几了,我只好再给它们一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它们听不懂,有什么办法呢!

  吃完后,它们在阳光下一动不动的消耗着食物,好像在回味刚才吃过的美食。我以为,事情算是结束了,没想到,过了一会儿,它们站起来又吃起来,这算有完没完啊!

  小乌龟有时令人发笑,有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起,感到很开心!

  

四年级动物作文300字 篇3

  我喜欢的动物有小狗、小鸡、小羊、小兔子等,但我最喜欢的动物是小猫。

  小猫长着长长的胡子,它有着圆圆的脑袋,脑袋上有一双三角形的耳朵,一动一动的,好像随时听着各种声响,可机灵了。它有一身金色的皮毛,像是穿上一身金黄色的大衣。它还有一条白白的长尾巴,尾巴动来动去的,就像在给人打招呼。又像在警告靠近它的敌人不要来惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬树高手呢!

  小猫睡觉时它的身体缩在一起,真像是个毛茸茸的大肉球。睡醒后总爱咬着尾巴的`到处走。小猫走起来也很优雅就像一个正在表演的模特,真是可爱极了!

  小猫最爱吃小鱼。有一次我喂它吃小鱼,它本来优雅的像个安静的小女孩转眼间变成了饥饿的男孩狼吞虎咽的吃起来。吃鱼的时候还一直用眼睛盯着我好像生怕我争他的鱼吃。小猫的拿手好戏是抓老鼠和爬树。小猫抓老鼠时最机灵了,一直盯着老鼠的动向,然后找到最好的机会把老鼠抓到。小猫爬树时最迅速,从树底到树上只用几秒钟就能做到。不过,令我最喜欢的就是它在草地上玩线团的时候。那时候的小猫最可爱,最安静,萌萌的样子吸引着我去和它一起玩。

  这就是我最喜欢的动物---小猫,既可爱又聪明,我要好好照顾它,和它一起快乐的成长。

四年级动物作文300字 篇4

  我们一家四口,爸爸、妈妈、妹妹和我,每个人都很有特点、个个都很特别。

  “猫头鹰”爸爸

  我的爸爸就像一只“猫头鹰”,每天早出晚归,工作到很晚,非常忙碌。经常早上6点多就出门上班了,那时候我都还没起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回来,这样我们就会常常见不到面。好希望爸爸能够多给我们一些时间,多陪陪家人啊。

  “孔雀”妈妈

  我的妈妈就像一只美丽的“孔雀”,即爱漂亮又爱干净,全家的.卫生妈妈全包圆了,扫地、叠被子、做饭……样样在行。每天早晨上班前,妈妈都要在镜子前捯饬很长时间,画一个精致的妆,穿上一件得体的衣服,妈妈常说,悦人悦己,一天好心情。

  “小猴子”妹妹

  我的妹妹就像一只“小猴子”,上蹿下跳,非常调皮,经常会搞点恶作剧。有一次,我外出刚回家就发现大事不妙,我的作业本上全是墨水,可把我心疼坏了。刚想发火,一回头却看到一个“小丑”,妹妹把彩笔全画到了脸上,黄色的嘴巴、红红的眼睛、五颜六色的腮红,真是又可气又好笑。

  就介绍到这里吧,这就是我们幸福的一家。

四年级动物作文300字 篇5

  我家是个“小小动物园”。为什么我会这样说呢?如果你们不信,请听我来说说吧!

  我的爸爸平时不发威,一发威起来那叫一个厉害。无人能挡,横扫千军,二连击破,三连绝胜,四连超凡,五连绝世。在一个星期日,我弟弟作业还没有做完,我爸爸下班回来,问我妈妈说:“老二的.作业做完了没有?”我妈妈说没有。爸爸就发火了,就去屋子里把弟弟大喊了一顿,我弟弟吓得哇哇大哭,你们说我爸爸是不是超级无敌“虎王”,连怪兽和奥特曼都阻止不了。

  还有我妈妈,妈妈就像“老黄牛”一样。不对,错了,我妈妈还不老,应该叫“黄牛”。早晨妈妈就去叫我起床,叫完后,我妈妈说:“赶快去洗脸。”我洗完脸,妈妈早已把丰盛的早餐给我准备好了。我吃完了饭后,我妈妈就把桌子抹了,把板凳放到原位,把家里打扫干净,还得把我送进学校,然后去上班。我妈妈是收银员,就是买完东西后算账的,我妈妈一回来就腰酸背痛,因为我妈妈用手指打了一天的字。我妈妈是站着工作的,但是妈妈毫无怨言。你们说妈妈不就像是勤勤恳恳,任劳任怨的“黄牛”吗?你们说我家的“动物园”比你们见过的“动物园”更有趣呀?

四年级动物作文300字 篇6

  今天,我和爸爸、妈妈一起到动物园玩。

  一进入动物园大门,首先看到的是:我国的一级保护动物——熊猫。熊猫的眼睛周围有黑色的眼圈,真是可爱!熊猫总是喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好象在想它的哥哥、姐姐们吧!它一高兴就像兔子一样蹦来跳去,有时把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球在地上滚动。可真滑稽啊!

  我们往前走着,看见一只姿态高雅的梅花鹿,长得很俊俏,浅黄色的毛外衣上点缀着朵朵梅花图案。梅花鹿的全身总是干干净净的,从无泥污的痕迹。两只大眼睛带着机警的神情,再配上头顶那两只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高傲的公主。

  我又看见一群小猴子在玩耍,有的'在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……一只戴小蓝帽的小猴子猛地向下一跳,跳到了一块大石头上,又猛地纵身一跃,稳稳当当地抓住了一条铁索。它身子一悠,一双小腿就夹住了铁索,骤然一蹬,居然优先地荡起秋千来,小屁股一跷一拱的。呀,帽子掉下去啊!小猴子“噌”的一声跳下去,拿起小帽子,又扣在小脑瓜上。

  我爱动物园!我更爱动物!

四年级动物作文300字 篇7

  如果我家是个动物园,那我爸爸就像是一只老虎,妈妈就是一只金钱豹,哥哥是那胆小的老鼠,而我就是那只懒惰又贪吃的猫咪啦!

  每天早上要是老鼠换衣服时又睡着了,老虎就会用很大很大的声音喊:“张钰杭!快迟到了!”这时老鼠就会突然惊醒,并用一分钟处理好所有事情,然后飞奔而出,每天我和金钱豹都在旁边看戏。

  每次出去和在网上买东西,都得经过金钱豹的同意,家里所有的`钱都是她管的,弄得我和老鼠都没钱买吃的了。金钱豹身手敏捷,一旦发现我在写作业时偷懒,她就会以迅雷不及掩耳之势“飞”到我旁边,并把我的作案工具(手机或平板)收走,并且大声呵斥我:“一天到晚就只知道玩!玩能考到一百分吗?玩能……”天天说,我耳朵都快起茧子了!

  还有,我那胆小如鼠的哥哥,一旦做错了什么事或说错了什么话,他就会跑进房间躲到被子里,还会说:“玉皇大帝、太白金星、王母娘娘、哥斯拉保佑我……”真是胆小。

  最后就是我了,我平常就喜欢“捉”老鼠,就这样。

  看,这就是我家的动物园,欢迎大家来参观哦!

四年级动物作文300字 篇8

  我有一个朋友,它既不是人,也不是植物,而是一只可爱的小狗。因为他全身都是黑乎乎的,所以我给它起名为小黑。

  小黑有一双水灵灵的小眼睛,像两颗大宝石在弯弯的眉毛下。两只耳朵是半圆形的,中间那个潮湿的小鼻子黑乎乎的,尾巴是又黑又短的,特别可爱。每当他看见我就会给我摇尾巴,好像在跟我说:“你快过来看啊,我的尾巴好不好看?”

  小黑其实是一只小流浪狗。大家现在是不是特别着急地想知道我和小黑是怎么认识的'呢?听我慢慢的来告诉你们。

  有一次我吃完饭要去我哥哥家的时候,突然发现我家门口有一只小流浪狗。它看起来是我好久没有吃东西了,虚弱地躺在地上。我二话不说直奔家里去,在饭桌上拿了一个馒头,跑出去把馒头放在那只狗的面前。那只虚弱的小流浪狗看见我给它馒头,开心地吃了起来。我还没有缓过气来的时候它已经吃完了,我心想:这得多久没有吃饭了呀?那只小流浪狗吃完之后对我汪汪了几下。好像在对我说:“谢谢,谢谢你。我好久没有吃这么饱啦!”

  我和小黑就是这样认识的,我非常喜欢我这个朋友。

四年级动物作文300字 篇9

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?

  当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?

  为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?

  当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

  潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的'气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。

  那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。

  哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

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