四年级读书快乐的作文

时间：2022-11-15 18:43:13 四年级作文我要投稿

关于四年级读书快乐的作文八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级读书快乐的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级读书快乐的作文八篇

四年级读书快乐的作文篇1

　　一年一度的读书节又来了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书，有的朗诵诗歌，还有的`背诵古文，可真是八仙过海－各显神通。

　　在所有的表演中，让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》，这篇诗歌不仅内容精彩，而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听，诗中我记忆最深的诗句是“根，紧握在地下；叶，相触在云里。”当然除了同学的表演外，我也有节目，我的节目是好书推荐，我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目，我也提前准备了好几天，可到了读书节那天，我还是不禁有些紧张。轮到我上台了，我深呼吸了两下，走上了讲台，脑海里努力想像着书中的人物，慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界，心中不再紧张，愈讲愈精彩，等我演讲完

四年级读书快乐的作文篇2

　　我喜欢读书，因为书可以充实我们的大脑，净化我们的灵魂。当然，书中也有很多丰富的`知识，下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧！

　　我喜欢读的书很多，古今名著，现代科普，杂志书刊等等，在这些书中，我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》，每当我看到岳飞在战场上叱咤风云，我就为他拍手叫好；每当我看到他被冤死风波亭时，我对秦桧恨得咬牙切齿，恨不得自己变回到那个时代，揭穿秦桧的阴谋；每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时，我就浮想联翩，觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………

　　有一次，我去新华书店看书，一直看到下午一点多钟，爸爸来叫我回家，我一站起来就感到两脚发麻，天旋地转，站也站不稳，还是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸带我去打吊针，打吊针时我手里还拿着书呢！

　　书，我的良师益友，我形影不离的朋友，我将永远与它作朋友！

四年级读书快乐的作文篇3

　　冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这句话时刻教育着我：要好好读书。

　　每次，我闲着没事，随手捧起一本书就看、读，任我畅游在书的海洋里。所以，读书、看书成了我生活中不可缺少的一部分。翻开《童话世界》，我就仿佛置身于童话中，在和那些小公主、小王子、小动物们尽情的游戏，感受那五彩缤纷的童话世界。那里面一个个优美动听的故事从眼前飘然而过，令我陶醉、痴迷，让我明白了人世间的真善美，舍不得放手，不想离开。当我翻开《唐诗三百首》，立刻就想起古代的大诗人：李白、杜甫、范大成……他们用自己的笔挥洒出了辉煌，让人感到他们的爱国之情，更让人感受到语言文字之间的'魅力。

　　读书，真的那么好吗？对，一个毫无疑问的答案。走进书的海洋，我就仿佛来到了一个可以让我驰骋的精神天地。这里有优美的文字、有心灵的感悟、有开阔的视野、还有奋进的号角……一股神奇的力量向磁铁般的吸引着我。

　　读书是我心灵的营养，让我在阅读中尽情汲取营养，开心快乐的成长，长大做一个有用的人才。

　　我读书，我快乐。

四年级读书快乐的作文篇4

　　我爱读书，读书是一种高档的享受，书是一片知识的海洋，无边无际。读书可以增长知识，可以在书中享受那样的快乐。

　　我爱读书，因为书里的一切好句子，可以运用到文章里，是自己的文章更加优美。我在书里发现了一些好的句子，比如“命运掌握在自己的手里，只有自己才能改变自己的命运，才能让原本一文不值的命运有灿烂无比的明天”！“命运只要不让你死亡，你就可以变得更加坚强。”等一些优美句子。把它们抄到了我的作文录上面。在写作文的时候，我会把他们又到上面。这样，我就写的`比以往好了。我参加了作文大赛，我把我那些抄在作文录上的优美句子添加在了文章中，我获的了很高的分数。我很开心，我爱读书，从此以后我跟家爱读书了。

　　我在课堂上听讲，老师出了一道问题，问我们：“古代的文房四宝是什么”？我积极地举起手来，说：“笔。墨。纸。砚”。同学们都羡慕起来了我。老师问我：“你是怎么知道的呢？”我骄傲的说：“因为我经常看书，读书，所以，这些答案都在书里面，而且书里面有许多奥秘。”老师直夸我：“你爱看书，读书，读书是一种好习惯，你要坚持下去。其他同学也要多读书。”我听了很高兴，因为我把书中的知识用到该用的地方。

　　古人说：“书中自有黄金屋。”说的没错。我常常发掘的读书就是一种享受。一些优美的词句，就像一缕缕阳光深深照进我的心里；一些好笑的地方，就像一颗颗开心果被我吃进肚子里去；那些动人的情节，就像一支支悲伤的歌曲让我流泪。鲁迅先生说过：“书一定要煮熟，看一本书，一定要读的滚瓜烂熟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”趴在书堆上睡觉，就如同饥饿的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了读书。少一点休息的时间，有可能可以发现新大陆；就是看看漫画书，也可能成为作家。书中的酸甜苦辣，就是生活的喜怒哀乐。

　　我喜欢读书，因为读书可以获得知识和快乐。

四年级读书快乐的作文篇5

　　今天是10月14日，是我们梅李中心小学一年一度的读书节。在今天我们可以随心所欲的把喜爱的课外书看个够，这多么令人高兴呀。

　　一大早，我就背着一书包的课外书高高兴兴的来到学校。刚跨进校门就看到许多人已经选好地点，遨游在书海中了。我不禁低声说道：“大家来的可真早呀！”

　　我和好朋友小丽也赶紧捧起心爱的书本，手拉着手从三楼一路小跑来到教学楼前的草坪上。我们仔细选了一处绿树葱郁，青草茂盛的幽静之处。先摊开一块干净的桌布，桌布上放着自己喜欢的零食和一瓶饮料。做完这些，我和小丽背靠着树津津有味的'读起书来。“哈哈哈”不一会儿小丽捧着书本大笑起来。她那“惊天地，泣鬼神”的笑声震得树上的叶子都落下了好几片。“怎么啦？”我忍不住好奇，赶紧凑过去。小丽忍着笑，指着书本说：“你瞧，这个小嘎子，一心想当八路军，结果把八路军罗金宝叔叔的自行车戳了个大窟窿，还想靠一只木头枪去缴获罗叔叔的真枪呢……”我一看，也跟着笑了。我看的这本《青铜葵花》也很不错呢，平时妈妈在家都不让我看，妈妈管这类书叫“闲书”，今天我可要看个够。我贪婪地吮吸着书里的养分。当我读到青铜被误会偷了别人家一只野鸭挨爸爸打时，那巴掌仿佛也落在我的身上；当青铜抱着那只别人家丢失的野鸭，挺着腰杆在村里一圈一圈的游走，用行动告诉别人“我”不是小偷时，我被他的倔强所感动；当他为了葵花能有灯照明，划船为妹妹找来萤火虫做灯时，我为他的真诚，善良流下热泪……

　　这时，耳边传来小丽的声音：“你呀，真是个小书迷，看看都几点了？”我环顾四周，周围静悄悄的，原来大家都去食堂吃午饭了呀。

　　下午，我又在悠扬的音乐中与小飞侠彼得潘做了好朋友。当太阳渐渐偏西时，我多么希望太阳重新从西边升到东边呀。我合上书本，和小丽往教室走去。边走边在心里默默地想：明年的读书节快点到来吧。

　　书，让我得到充足的“营养”，让我的作文水平有了提高，让我的心胸更加宽广。书，你真是我成长中的好朋友！

四年级读书快乐的作文篇6

　　如果你们进入到我的小屋，第一眼看到的便是书架，上面密密麻麻的摆满了书，多得数不胜数：《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中，我获得了一份份的快乐。

　　每天早上，我在起床后读一本书，便有了开始一天学习的精神；每天中午，我在做完作业后读一本书，便有了准备冲刺一下午的快活；每天晚上，我在睡觉前读一本书，便有了总结一天学习的认真。从这里获得的'乐趣呀，没法形容出来！

　　我的书架上的每一本书，都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节，感人的场面，紧张的情况，尴尬的气氛，全被我牢牢的记住——它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐哟，何其多！

　　“书中自有黄金屋”，这句话真有道理。多读书，可使我们开阔视野，增长知识；可使我们提高思考能力，对文章加深理解；可使我们学会换位思考，做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》，我们就可以进行“换位思考”：如果是我独自一人漂流在小岛上，无依无靠，什么都没有，我会怎样？我是否会像他那样努力地打造生活？

　　当我们被越来越多的难题困扰，被卷进越来越多的纠结中时，不妨掏出一本书来，静静地品味，你会在合上书时，惊讶地发现你的灵魂已被洗净，你的心胸已更加开阔，你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

　　一个人若是认认真真地在用心去读一本书，他就会进入书中，真正地了解这本书，懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天，他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人，是一个有着充实灵魂的人。

　　以心去读书吧，那是洗净我们灵魂的唯一方法，也是拯救我们的最后途径了。

四年级读书快乐的作文篇7

　　一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。

　　图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。

　　真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的`书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。

　　在回教室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！