四年级的老师的作文

时间:2022-11-23 11:41:20 四年级作文 我要投稿
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【热门】四年级的老师的作文汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级的老师的作文汇编9篇

四年级的老师的作文 篇1

  她,是一位关爱别人的人,她对我的关心与帮助,留在我心灵最深处。她和普通人一样,是一位平凡的语文老师。

  我的老师头发不长,长着一双炯炯有神的大眼睛,长长的鼻子下面,一张能说会道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗条啊!虽然个子不高,但很有力气,不信,你看!

  记得那一次,我在教学楼后边玩,不小心被入口的门挤着脚了,脚指甲被门掀翻了,掉了下来。当时,我的脚指甲鲜血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同学及时报告老师,老师才冲到现场。老师看看周围,又凝视了我的`伤口一阵,毫不犹豫地抱起我,向医务室跑去。由于医务室在五楼,老师到了那里,就倒了下去。一直看着我包扎完伤口,老师一再要把我抱到教室。在路上,老师问我:“家驹,还疼吗?以后可要小心,不要乱跑了。”

  我哭了,一股热泪流到老师手上,我激动地回答:“老师,我记住了。”

  老师帮助我的事还有很多很多,它们都在我内心深处回荡。教师节快到了,我祝全天下的老师开开心心,健康幸福!

四年级的老师的作文 篇2

  小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——韩老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

  语文课上,韩老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

  上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。韩老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……韩老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的`成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

  六年过去了,韩老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

四年级的老师的作文 篇3

  我的老师脾气就像是暴风雨,所以,每天教室里都会下一场“暴风雨”。

  有一天,一位同学迟到了,老师先是不管不问,一脸冷淡。突然,就会从嘴里吼出一口雷——“进来!”同学一点一点向前走,老师的眉毛皱得越来越紧,同学走进来了,老师的眉也皱完了。老师的嘴巴张开了,这次吼出来的不再是雷,而是无数雨点和寒风窜出来了,“我说了多少次,不许迟到!时间就是金钱,你迟到三分钟,别人就读了一篇课文。即使读一个字,他也比你多学了几个字……”

  雨点落完了,天没有转晴,风刮得更大了。老师嘴里吹出来的每一个字似乎都能把心吹颤。同学一直站在那里,一动也不动,一句话也不说。老师在“迟到记录手册”上给他打了一个“×”,他嘴唇紧咬,好像受了极大的委屈,老师看到他那表情,无数雨点又来了,“你发什么脾气?我又没偷你东西,是不是觉得不公平?我告诉你,每个同学都是这样……”听了老师的“狂风暴雨”,同学不再咬嘴唇,而是流下了眼泪,“哭什么哭?哭能解决什么?你认为哭我就放过你吗?”暴风雨又下了起来。最后这位同学丧着脸回到了座位。

  这就是我的.“暴风雨”老师,因为有了他,所以教室里总会时不时下起一阵“暴风雨”。

四年级的老师的作文 篇4

  我的老师——沈老师。平时她总是长发披肩,笑容满面。

  一次,我做完作业后,做在座位上,忽然一直温暖的手放到我的肩上,我转过头一看,原来是沈老师。她的那双烔烔有神的眼睛望着我,说:“写完作业没事后要拿出课外书来阅读,不要光坐着,知道了吗?”

  “知道了。”

  我马上拿出课外书津津有味地看了起来。

  从那以后,我每次做完作业后,都会拿出课外书来津津有味看,因为我觉得肩膀上总有一只温暖的手,它时时刻刻的鞭策着我。

  一次我们班第一次写作文的时候,我们都不会,而沈老师则在一旁耐心的辅导着我们。

  这就是我喜欢的沈老师,她是一位好老师,正因为她是一位好老师,我才能轻松学习;正因为她是一位好老师,所以,我喜欢语文;正因为他是一位好老师,我才能健康的成长。沈老师的`教育之恩,我终生难忘。

四年级的老师的作文 篇5

  什么是好老师?是资深教学、严厉严谨?我不管,反正我心目中的好老师就是我的班主任冯老师。

  冯老师很严格,不管是谁,没带作业都要重做。有一次,我没带听写作业,冯老师让我抄写词语3遍。我苦着脸,埋头一直做。可是下课10分钟不够我做,吃好午饭了还是在埋头不停的抄。手拿着笔在纸上‘唦唦的’抄。一边抄一边心里不停的`埋怨老师:不就少做一个听写吗,不至于这样吧。哼!抄着抄着,我眼泪就像断了线的珍珠一样往纸上滴。这时,一只沉甸甸的手搭在我的肩上,我心里一惊:这是谁?我用余光瞄去,啊!是冯老师。我心里一颤,冯老师只是笑着说:“別哭了,先去吃饭。”“好,好。”我抽泣地说。我的心中还在琢磨:一向严厉冯老师今天怎么破例先让我吃饭再做作业了?

  吃好饭,冯老师让我去办公室一趟,我的手紧紧的拽着衣角,磨磨蹭蹭地走进了冯老师的办公室,小声地喊了一声:“报告! “冯老师正坐着在办公室处理事情,听见了我的声音就抬起头来让我进去。冯老师开口说: “沈页晓,你最近学习态度越来越差了,字迹不工整……”这时我心里又苦又涩,有种说不出的难过滋味。我在回教室的路上慢慢反思,像打翻了五味瓶,酸甜苦辣样样都有,想到这儿,我的眼泪又不争气地流了下来。坐在位置上,我只是一个劲儿的发呆。眼泪掉个不停。这时,冯老师来了,她拿出纸巾,为我擦干眼泪,我在一刹那意思到冯老师是为了我好,心中的不高兴一下子烟消云散被抛到了九霄云外,我感到愧疚……

  老师如果是太阳,我就是小树在阳光的温暖下茁壮成长,老师如果是园丁,我就是花草在老师的呵护下成长。我多想用美丽的花儿编一个花篮,在上面写下‘谢谢老师’。然后送给我敬爱的冯老师。

四年级的老师的作文 篇6

  从幼儿园开始,我遇见过许多老师,有幼儿园和蔼可亲的张老师,有一、二年级待人亲切的饶老师,有三年级要求严格的叶老师,和现在认真负责的班主任陈老师。其中,让我感觉最好的不是现在的语文老师陈老师。

  陈老师中等个子,留着一头干练的短发,鹅蛋般的脸上戴着一副大大的眼镜。她对我们非常负责任,遇到我们表现不好的时候会比较严厉,遇到我们表现好的时候,她的脸上会露出灿烂的'笑容。我们大家都很喜欢她。

  我是一个写字比较差的人,陈老师为了让我有所进步,刻意的在写字上对我严格要求,所以我的字才有了一点点改进。平时,我是一个比较内向的人,刻在一次班干部竞选活动时,本来我也想参加竞选的,但我却提不出这个勇气,就放弃参选了。陈老师看我这么内向,为了培养我的自信心,让我多参加对外活动,就安排我当了安全员。自从当上安全员之后,我每次值日时都能做好具体工作,对不注意安全纪委的同学提出批评并要求改进。慢慢地,我和同学们的沟通就多了起来。

  陈老师给我们安排了丰富的活动。上学期陈老师组织了闽南小吃活动,活动那天,我们带来了许多美味的闽南小吃,有炸扁食、肉粽、五香、土笋冻等,我带的是芋头糕,大家看到这些美味的闽南小吃,口水都快要流下来了。我们用许多张小桌子拼成了四个大桌,在介绍完自己带的小食品后,我们就大吃特吃起来。事后,我问了别班的同学有没有组织这样的活动,他们都说没有,他们好羡慕我们班能有这么精彩的课外活动。

  课堂教学一丝不苟,课余活动丰富多彩,这就是我们敬爱的陈老师。

四年级的老师的作文 篇7

  老师,是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是本无所不知的书。其实,我在学习中接触到了许许多多的老师,他们都是那样含辛茹苦,诲人不倦。

  今天,我要说说我身边的好老师,数学老师——敏锐地杨老师。他那双厚镜片后的小眼睛,总能洞察到我们的小小变化。记得有一次,杨老师正在讲奥数,其中有一题我百思不得其解,左算右算,总也找不到解题的决窍。我生气地把笔一甩,头趴在桌子上闷闷不乐起来。杨老师见了,迈着稳健的步伐,腑窝下夹着数学书从容地走到我的旁边,并自然地弯下腰,耐心地给我讲解。说来也奇怪,看着老师的.线段图,听着老师简洁明了的解答,我茅塞顿开,龙飞凤舞地写了起来。

  还有一次,我迷上了画卡通人物,上课时我也沉浸其中,不能自拔。这时,杨老师的那双雷达眼又扫视到了我身上,他语重心长地说道:“你不要以为自己基础好就不要听课了,只有严格要求自己,才能获得更好的成绩。”听到杨老师的批评,爱面子的我还一肚子的不服气,哼,不就是那么几分钟没听吗?能差到哪去呢?直到这次期中考试后,我才知道杨老师的严格,严厉,都是为了我好。现在还有点后悔莫及,他的尽职尽责和耐心教导真让我敬佩!

  老师就是一盏明灯照亮了我夜行的路;老师是沙漠中的指南针指引我前进的方向;老师是黑夜里的北极星引我找到正路;老师是深林中的树叶助我走出困境……

  我相信在杨老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!毕竟“严师出高徒”嘛!

四年级的老师的作文 篇8

方老师:

  您好!

  20xx年我们在一⑷班认识,您成了我们的班主任。今年暑假,我相请您到我的家乡:新乡做客!

  我的家乡地处河南省北部、南临黄河,中心位于北纬35°18’,东经113°54’。我的家乡的风景也是多姿多彩多种多样的;我的家乡又迷人的宝泉、八里沟、万仙山、郭亮和九连山。

  这里,我要重点介绍一下八里沟(因为我去过)它拥有“北方九寨沟”的美称。八里沟分为上八里和下八里,中间由天河瀑布链接,玩下来要两天一夜,所以我们只玩了下八里,下八里枝繁叶茂,鸟语花香;泉水甘甜可口,十分冰凉。天河瀑布也十分壮观,那美景简直无法用语言形容,上八里肯定更加美丽

  我们的风俗也十分古老。每年农历二月初二,是“龙抬头节”或“青龙节”。这天,河南的妇女一般不动剪刀,不做针线活,怕动了剪刀伤龙体。

  我们新乡的特色小吃也有许多如:罗锅肉、牛忠喜烧饼、红焖羊肉、明氏烧饼、姜庄街厚凉皮、逍遥镇胡辣汤、姜庄街兔肉和杜记牛肉。

  听了我的`介绍,您一定感兴趣了吧?我们时刻欢迎您。

  祝您工作愉快!

  您的好学生申畅

  20xx年7月9日

四年级的老师的作文 篇9

  理想是一颗种子,在阳光的滋润下茁壮成长;理想是一盏明亮的航灯,指引着迷茫的船泊,到达幸福的彼岸。理想的实现需要付出泪水、汗水和自己的努力。

  我的理想是当一名教师,从我很小的时候,我就非常崇拜这个职业,这个念头很快就在我的心里扎根了,我要当一名人类灵魂的建筑师——老师,在他们的心灵上筑起一座座知识的堡垒,让他们在知识的海洋里尽情遨游,在学习中体会快乐。

  想成为老师的理想是我在二年级时悄然萌生的。那时我们班迎来了一个新的班主任——章老师,她是一个在教师岗位上站了二十几年的老师,她用自己二十几年的丰富教学经验,征服了我们班这一群顽皮的孩子,她是一个幽默而有爱心的老师,总是用她的人格魅力来教导我们。

  章老师的.无私与伟大,在我的印象中留下了深刻的烙印。在我的眼里,老师总是那样默默无闻,她们经常为我们的学习忙到很晚,批改作业、做课件是她们每 天必不可少大的任务,老师每天含辛茹苦,就是让我们成为一个对社会有用的人才,让我们的学习更上一层楼,老师的每一个举动,每一个眼神,每一句话都是为了 我们健康成长,她们就像是我们的另一个母亲,为我们操碎了心。

  老师是一个多么神圣的职业,在我要实现自己的理想时,不会一帆风顺,艰辛与挫折是不能避免的事情。如果我现在连上课举手回答问题,都不可以,还怎么 当老师呢,教师这职业,怎能容忍我这胆小的性格,从现在开始,我要克服这个毛病。如果我连作业都不好好写,还怎么为人师表,做学生的榜样,所以我要好好学 习,朝着自己的理想迈进。

  理想是一颗金色的种子,已播撒在我的心田,只要我想向着理想勇往直前,这颗金色的种子,将会长成苍天大树。

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