【精品】四年级战争作文9篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级战争作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级战争作文 篇1
这个单元我们对“战争与和平”这一专题进行了综合性的学习,让我对战争有很多的感想,战争给我们带来了太多的伤害了。语文课上我翻开书本,我第一眼看到的就是一张黑白的照片,这是日本侵略中国时,一位记者拍下来的真实场景,从照片中可以清楚的看出战争带给我们的悲痛。
这张照片最显眼的就是看到有一个看起来才三四岁的.小孩坐在一片废墟中,他的身上已经鲜血直流,虽然从照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充满了悲伤、恐惧、绝望和无助。在孩子的四周,到处都是七横八竖的尸体,鲜血已经流成湖泊。后来,老师跟我们讲了这张照片背后的故事,我才知道那天人们得知日本侵略者将要轰炸上海,都惊恐万分地急忙收拾好了行李赶往火车站,想赶快逃离上海,可是已经为时已晚了,日本侵略者的轰炸机早开到了火车站。“嘭嘭”的几声爆炸声,一座座楼房瞬间倒塌了,之前一片繁华的上海火车站变成了人间地狱,人们像无头苍蝇一样,到处乱撞,跑呀,喊呀,死伤无数。那个小男孩当时一定在喊着:“爸爸妈妈,你们在哪呀?快来救救我啊?”可是无论他怎么喊,他的爸爸妈妈始终没有出现,因为他的爸爸妈妈在这战争中已经死了。
这个孩子以后就要面对一个人的生活了,我多么希望会有好心人收留他呀!我又想到我们现在的生活是多么的幸福啊,和那些还在战争中的孩子相比,我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福。同学们,战争给我们带来了灾难,不仅是家破人亡,还有心灵深深的创伤,当今社会还有很多战争,我真心期盼世界停止战争,世界上所有的孩子不再生活在战争的阴霾下,希望战争中的孩子也可以像我们一样在一个幸福的环境下健康成长。
四年级战争作文 篇2
1937年7月7日,日本发动了举世震惊的卢沟桥事变。这张照片就是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站后拍下的。
自卢沟桥事变以后,日本在中国大规模烧杀抢掠,并把贪婪的目光对准了当时中国最繁华的城市——上海。无辜的人们为了躲避战争,纷纷决定离开故土,大多数逃难者选择了当时唯一的逃离上海的车站——“上海火车南站”,乘坐火车离开上海。
1937年8月28日,人们正在候车室静静地等候火车。突然,“呜——呜”的声音从天空中传来,几架日本战斗机在火车站上空盘旋。人们大惊失色,如同撒了缰的马儿四下逃散。飞快奔跑的脚步声和喧闹的喊叫声传遍火车站,紧接着,一枚炸弹落在地上,火车站顿时变成了废墟。事后,人们发现一个不满三岁的幼儿在废墟里号啕大哭。
原来,妈妈带着孩子准备乘火车离开上海。这时,日本战斗机投放了炸弹,人群顿时纷乱,妈妈和孩子来不及逃离,炸弹就在他们不远处爆炸,妈妈被炸得无影无踪,孩子幸存了下来。浑身鲜血直流的孩子,看着弥漫着硝烟的天空、倒塌的人行天桥、支离破碎的火车站,扯着嗓子大声哭泣:“妈——妈——妈妈,你在哪?呜——呜……”
上海火车南站的惨剧仅是日本侵华中的一幕,当时人们遭到的灾难不只如此,甚至比这张照片更悲惨。大扫荡、三光政策、疯狂屠杀等令中华儿女憎恨的行为,都是日本侵略者犯下的.滔天罪行,我们原本和平与美好的家园被破坏得满目沧桑。
日本入侵中国的事已经过去久远了,现在的中国繁荣昌盛,国力越来越强大。我希望世界不再有战争,孩子们不再经历照片中的悲剧,让世界人民都过着真正充满阳光、鲜花和爱的生活!
四年级战争作文 篇3
随着炎炎夏日的到来,一支精英“苍蝇战斗部队”袭击了雪堰中心小学四(3)班“总司令部”。四(3)班的各位“战士”们已经整装待发,时刻准备着战斗的到来。
今天,晨会课铃声刚响,“战斗”就开始了。只见一名“先锋战士”飞进教室,紧接着3名“士兵长”也飞了进来。班里的`同学们眼中出现了一股杀气。只见龚老师拿起“屠蝇之剑”----苍蝇拍,以迅雷不及掩耳之速打向一只苍蝇,“啪”的一声,一只苍蝇陪着唐僧师徒去往西天取经去了。突然,又飞进3只苍蝇,双方的气势达到了剑拔驽张的程度。这时,一只苍蝇落到了桌子上,全班静得连针落下来都听得见,只见龚老师悄悄地靠近苍蝇,手握“宝剑”,突然听得“啪”的一声,又一只苍蝇应声落地,其它5只苍蝇见此景后慌了,一时间在教室上空胡乱飞舞着。过了一会儿,它们好像飞累了,纷纷落到了桌子上。四(3)班的同学们见此会心一笑,纷纷拿起“武器”----书、文具盒、本子,“啪、啪、啪、啪、啪……”班里响起了一阵“灭蝇交响曲”,5只苍蝇全部被消灭了。
哈哈,你们这群苍蝇,我们四(3)班总司令部可不是好惹的,你们下次再来,嘿嘿,我们会让你们秒秒归西的。
四年级战争作文 篇4
自从狗军失败之后,他们不断的招兵买马,并且在陆军战队装备了大量的AK-47突击步枪和保暖军服。猫鼠联军只开始大量装备梭曼毒气筒,并开始着重培练狙击手,好给他们一次
重创性打击。
第二次战斗开始了,此时正是“三九严冬”。狗军们穿上了保暖军服,而猫鼠联军只冻得要命,一个个浑身打抖,恨不得把火盆抬上战场,边烤火边攻击敌人。总司令立即命令猫鼠联军穿上聪明军服,开始攻击狗军。刚开始狗军装备的AK-47突击步枪起了作用,一名士兵能击毙十个猫兵。这时,鼠军营长亲自拿起梭曼毒气筒攻击狗军。这种武器果然很有效,发射一次毒气就可以将一片狗军毒死。狗军拿着最新发明的GRC-7火箭筒朝联军阵地狂轰滥炸,猫鼠联军死的死,伤的伤。可是,猫鼠联军不断反扑,狗军伤亡惨重。狗军便用M-203榴弹炮对猫鼠联军不断发射烟雾弹,顿时,战场上飘起一片浓烟。猫鼠联军梭曼毒气筒上的'红外线瞄准系统发挥了作用,它使猫鼠联军看清了狗军的情况,于是,猫鼠联军拿着梭曼毒气筒对着狗军阵地一阵扫射。狗军根本无法抵抗,被猫鼠联军杀的落花流水、落荒而逃。
从此,猫鼠联军击败了狗军,扩大了猫和鼠的优势。
四年级战争作文 篇5
战争,仿佛是钩魂降临,带走了数不清的生命,也带来了许许多多斗灾难和恐惧。
战争本是人类不该拥有斗,本该是人类抛弃斗。但是,也有不少人要用战争征服天下。
第二次世界大战斗挑起了国家是日本。他将大半个中国吞下,但是,他不知道中国人不是懦夫!正因为日本的自大·骄傲把他们推向了失败的边缘,从而他掉了下去。日本人也慢慢的觉醒“龙”的回天之力让他放弃顽固举起了白棋。
同时,他也向美国发起了战争。但是,他的挑战收获的是两颗原子弹。如今他就像是美国的“傀儡”。
有太多太多的战争使许许多多无辜的生命丧生。本该幸福的家庭变得家破人亡。
人们该觉醒了,让我们为世界的`和平,家庭的幸福,放下争执,互相包容,放下敌意。我们将战争忘记,记住和平的幸福。
让我们向那可怕的战争说“永别了”
四年级战争作文 篇6
美国作家加里·施密特写过一本书,名叫《星期三的战争》。我相信大部分同学都读过这本书吧。然而,今天我要给大家讲一讲星期二的战争。这究竟是怎样一场战争呢?
回到那个星期二的上午,我们班的男生正在操场上热火朝天地踢着毽子,大家两三人一组,相互对踢,毽子在我们脚下来回飞舞,就像一朵朵在空中绽放的礼花,不时传出一阵欢呼声、叫喊声。四(1)班的同学听见我们欢乐的笑声,立刻被吸引过来,当他们看到我们的游戏,也想加入进来,我们同意了他们的请求。于是,大家开始一起踢毽子,并商量每次由两个班各派两名队员,进行对踢比赛。由于我们班几次失利,四(1)班几位同学开始在一旁嘲笑我们:“你们踢毽子的水平简直太烂了,跟我们班比实在差远了!”我们不服气,七嘴八舌地争论:“这次,我们不小心失误,才败给你们的,有本事再比试一次。”于是约定好中午吃完午餐和他们再比试一次。
午餐后,大家一起来到操场上,开始新一轮比赛。我们班的男生个个跃跃欲试,摩拳擦掌,一心想着把胜利夺回来。比赛开始了,两队各自开始进行对踢比赛,可是,踢着踢着,四(1)班在一旁助威的同学,生怕毽子接不住输给我们,便忍不住也加入踢毽子的队伍中,结果踢毽子的人越来越多,没有按照事先约定好的`比赛方式进行,我们班的男生也纷纷加入队伍中,就这样,两个班都乱成一团。渐渐地,我们由踢毽子,变为两个班同学相互扔毽子。毽子飞快地从我们头顶上滑过,大家争着抢毽子,看谁先拿到毽子,争取主动权。为了抢毽子,两个班男生互相推攘,最后,趴在地上抢毽子,扭打成一团。这时,不知从哪儿飞出了一颗小石子,砸到了其中一位同学。两个班男生还没弄清怎么回事,接着开始从地上抓起小石子、泥巴、枯草就对砸起来,操场上顿时尘土飞扬,很多同学身上沾满了灰尘、沙土和草屑。我们班一位同学发现事情变得严重起来,立刻报告了学校的领导。“星期二的战争”就此结束了。
午休时间到了,我们班踢毽子的男同学个个满头大汗地回到教室。我们的班主任得知这件事后,严厉地批评了参与这次“踢毽子战争”的同学。我们知道了自由活动的安全非常重要,这么踢毽子是非常危险的!同学们在一起也应该是:友谊第一,比赛第二。不能为了一点点的小事就计较,甚至动手。经过这件事,我也知道了我们遇到问题不能冲动,一定要冷静思考一下,冲动带来的结果是非常严重的。今天是在校园里,如果是在校园外这样,那将会是怎样的呢?我相信同学们经过今天的事件后,今后一定不会再发生星期三的战争,星期四……的战争了。
四年级战争作文 篇7
战争中的小朋友:
你们好!
我是一名中国的小学生,生活和成长在一个和平的国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟,看到你们流离失所、到处逃难,总会忍不住流眼泪,为你们感到悲痛和伤心。
战争是无情的,是冷漠的,更是残酷的!战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世;战争让无数房屋倒塌;战争让越老越多的人们陷入悲痛之中……
但是,你们不要害怕,不要着急。因为,只要你们怀着必胜的信心,有着坚强的意志,全世界的'人们都会携起手来和你们一起赶走战争!现在,就让我们一起努力,保护好自己的郭嘉;让我们一起祈求和平,祈求没有战争的和平,祈求永远的和平!虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里,但是,这并不代表你们永远都处于这样的世界,相信我,总有一天你们也会向我们一样,在一个充满阳光的草地上玩耍;在鲜花丛中读书;在宽阔的操场上奔跑……
在此,我要向所有正处于战争中的人们说:“让我们一起呼吁,要和平不要战争!让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年,让这朵美丽的“和平之花”永驻人间!”
祝你们早日走出黑暗,来到一个充满幸福的世界里,每天都生活在阳光下!
四年级战争作文 篇8
傍晚,铅笔盒里不时传来争吵声,我正纳闷,仔细一听,原来是文具们在争吵谁的本领最大。
铅笔挺起腰高傲地说:“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了,可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了,要不是我帮你改正,小主人不可能获得第一名,你们的错误都得由我来改正!”橡皮说。改正带抬起头不服气地说:“你别瞎说了,钢笔和水笔犯的错误都由我来改正,你怎么可能改正它们,你的牛吹大了!”这时尺子也来了,精神地说:“我的本领是独一无二的,我可以帮小主人写数学题,还可以帮小主人划重点,你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的'对话,站出来说:“伙伴们,咱们各有各的长处,各有各的短处,不应该只看到自己的长处,忽视自己的短处,应该互相帮助,齐心协力为小主人服务,好了,大家别吵了,这样无休止的争吵会把小主人吵醒的,小主人明天就没有精力上课了,还会被老师批评,更严重的话还会被请家长,你们希望看到这样的场景吗?文具们听了铅笔盒的话,心里感到火辣辣的。
四年级战争作文 篇9
和往常一样,放学后,我首先到小卖部里看看有没有新产品。但我发现好像没有新玩意儿,正失望地往回走,突然发现了一个像游戏机似的东西,仔细一瞧-----嗬,“愿望实现机!”能实现愿望?太好了!我迫不及待地买了一个,想找人玩打仗,便把金刚、陈木、杨阳、丁头、王凯叫了过来,说了我的`想法,大家一致赞同。于是,我对愿望实现机说:“请你帮我找出五把枪,十颗手榴弹和五套特警服。”
说完,我将感应器贴到身上,让它按我的要求制造。不一会儿,里面吐出了我要的东西,还夹着一封说明书,我给大家介绍里面的规则:枪和手榴弹对人只有点击作用,但无杀伤力;枪打中了要在五秒钟内不能动,手榴弹则是十秒,都是无声的。
于是,我和金刚、杨阳一组,陈木、丁头和王凯一组,我们就开始了。
“你打冲锋,你掩护,我支援你们”我对他俩说。金刚在杨阳的掩护下,偷偷靠近了敌军,对我做了个手势,让我也过去。待我过去后,又对杨阳做了个手势,让他假装装子弹,然后从后边也过来。对方以为我们在搞鬼,于是让陈木偷袭我们,谁知他刚出根据地,就中了我一枪。反应敏锐的金刚趁他们不注意,将不能动的陈木拉过来,到他可以动时,已经被我们捉住了,然后我对他们大喊:“陈木已经被俘虏啦!”就又溜回了根据地。
第一枪他们吃了亏,就往左边靠了点,但这次我们从右路进攻。我冒险开了几枪,都在左边,然后从右边绕了过去,正好有个大洞,我来了个声东击西,在左边开枪后又跑到右边打,然后趁机从洞中冲进了他们的根据地,正要开枪,只见丁头已经把枪口对着我了,我想这下完了,就闭上了双眼……
待我睁开眼睛,却见我躺在床上-------啊原来是一场梦!
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