关于四年级春天来了作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级春天来了作文4篇，欢迎大家分享。
四年级春天来了作文 篇1
春天来了，春姑娘带着五彩的花帽，穿着缤纷的衣裳，飞过山岗，飞过树林，飞过田野，飞过小河，来到了春意盎然的大自然。
一朵朵美丽的茶花，白的白，红的红，红的非常艳丽，白的像一团团雪白的棉花糖，看起来一朵比一朵美丽，令人陶醉。
金灿灿的油菜花已经欣然怒放了，一大片一大片，像满地的金子，又像金黄而又宽阔的大海。
柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的`叶子。山上的积雪融化了，雪水化成小溪，淙淙地流着。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见着一些生命力顽强的小草。
小鸟在郁郁葱葱的树林里欢快地唱着歌，仿佛在告诉大家“春天来了，春天来了”！
春天到处都是一片彩色的景象，就像一幅水彩画，美丽极了，我爱春天。
四年级春天来了作文 篇2
我们喜欢的冬天虽然已经过去，但是我们迎来了一个美丽而又动人的春。
大黑熊睁开眼睛，开始慢悠悠地走出洞穴，来到树林里捕食;林子里的树枝又抽出了新芽，小嫩叶四处张望着，仿佛来到了一个既陌生又熟悉的世界;小鸟儿在树林间嬉戏，它们从这棵树跳到那棵树，并不时地放出那一阵又一阵欢快的歌声，好像在传递着春天到来的消息;小草也探出它那嫩绿的小脑袋，在微风的吹拂下，摇头晃脑地跳起舞来;迎春花、桃花、梨花、和好多不知名的花儿也都争先恐后地开放着，仿佛赶着参加一个盛大的聚会，谁也不愿意迟到……
田野里，农民伯伯们正在忙着耕种哩，他们翻土，并把金色的种子播撒在土地里，施肥、灌溉，一派忙碌的景象，空气里弥漫着清新的泥土的气息，还混合着春花的芬芳，花丛里小蜜蜂的“嗡嗡”声不绝于耳，蝴蝶也扇动着它那美丽的.翅膀，翩翩起舞，仿佛在为农民伯伯的春耕举行一场盛大的典礼……
我的小乌龟被一阵又一阵的春风吹醒了，它睁开沉睡了多时的眼睛，慢悠悠地舒展开身体。它先要做准备运动—只不过是伸伸头、伸伸脚和翘翘尾巴。接下来就开始游泳了—标准的娃泳，还不时地翻个跟头，有时会浮出水面休息，有时会不小心撞到一块石头。我在一旁静静地看着，我多想成为它的一个同伴，去陪着他玩，并把它没做好的动作教它做好。
我喜欢这有趣的春天。
四年级春天来了作文 篇3
近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。
春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。
然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。
春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的希望，新的'开始。
作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。
四年级春天来了作文 篇4
冬去春来，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，融化了静静的小河。
小草相约一起探出头来，感受着温暖的春风。春风一吹，小草变绿了，像铺了一层绿色的地毯。
野外的小花睡醒了，它们伸伸懒腰，从地下钻出来。春风一吹，它们争先恐后开放，来把春天报。红的花，蓝的'花，黄的花，百花齐放，争奇斗艳。
小朋友脱下棉袄，换上春装去大自然 里感受春天，小鸟在天空中唱着歌，仿佛在说：“春天来了！春天来了”
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