【实用】四年级叙事作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
过年喽!一到这个时候,整个世界都变得不一样了,喜气洋洋——家乡都是大红灯笼,红对联,大红福字,到处充溢着过年的气息。买上礼品,坐上车,便踏上了走亲访友之路。
今天要拜访的是一位舅公之家,他家住在高高的山上,让我不禁感慨,安徽就是山多,连绵起伏的。这路着实让人不敢恭维,是水泥路没错,但是你能想象吗?它只比车宽出一点点,左面是悬崖峭壁,而右边却是万丈深渊,车开的极慢,却还是让人胆战心惊。从山上沿山路绕着山转圈圈,直到山的颈处才到达目的地。“噼里啪啦”的鞭炮声随之响起,这是在欢迎我们的到来,一见面就是一阵热情地招呼,对面也是热情的.接待。花生,瓜子,糖果一一摆上,让我吃得不亦乐乎。吃饭了,小孩的重头戏也上了,发红包啦!我和表弟按捺不住心中的激动,却还表现出一副扭捏的样。被人一语点破,惹得哄堂大笑。饭后,老人们唠唠家常,爸妈则陪我“游山玩水”,途中还碰到了清泉,泉水甜甜的,过年吃什么都甜,心里美滋滋的。
傍晚,下着的小雨停了,山顶雾气缭绕,充满朦胧之感。越发衬托这时的离别,经过一天的相处,大家也熟络了,难免心中有一点不舍。在这山中美景之下,小汽车款款开走。大过年的,别那么伤感,最后送句祝福,希望大家来年生活越来越美好,事事顺利。
四年级叙事作文 篇2
一次考试是一次知识的总结;一次考试是一次能力的考验;一次考试是一次心理素质的检测。
秋风拂过,枯黄的树叶脱离了妈妈的怀抱,飘然落下。即使穿了一层厚厚的衣服,却依然能感觉到一丝凉意。
我快步走进考场,坐在椅子上。班里有的同学在读书,有的言语不断,有的.才刚刚赶来交作业。我慌忙拿出了语文书,走马观花地看了一页又一页,然而记住了多少,只有我心中明白。
“叮铃铃……”上课铃声响起,老师分发了试卷。看了一眼试卷,顿时茫然无绪。我向四周望了望,以为其他同学也像我一样,然而不是,教室里安静极了,只有笔尖与纸摩擦的声音,连一片树叶掉在地上都能听见。
“叮铃铃……”下课了,我看着这张还有半面作文空着的试卷,思绪已经乱了。老师过来收了试卷,只听见同学们唉声叹气,原因都是作文没有写完。
老师夹着试卷走了,也夹着56个同学的心走了。一阵阵秋风拂过,吹走了同学们紧张的心情,而换来则是失落的心。
每一次考试就是一种心灵的过滤;每一次考试就是一次成功的测验;每一次考试就是一次能力的培养。
四年级叙事作文 篇3
我一直梦想当一名小画家,老师的表扬。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好,小学生作文《老师的`表扬》。给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练习画线条时总嫌烦,但我听到老师的表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。
现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。
四年级叙事作文 篇4
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。也常常会主动地读起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发我们一个个有益的道理。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶我的情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的.人,我的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
四年级叙事作文 篇5
我有一个特别的朋友,他既是我的朋友,又是我的亲人,他就是我的爸爸。
我的爸爸长得可帅了!他的个子高高的。一头乌黑的头发非常精神。在他弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上还架着一副黑框眼镜,看上去文质彬彬、知识渊博。
爸爸非常关心我的学习和生活。学习中,我有什么不懂的地方都喜欢去问他,他总会耐心地讲解给我听。有时候,我考试没考好,他也从不打骂我,而是和我一起分析错误的原因,鼓励我下次考好。生活里,爸爸对我的.关爱也是无微不至的。有一次,爸爸来接我放学。这时,天空中乌云密布,还刮起了阵阵大风,看起来马上就要下雨了。我穿的衣服很单薄,冻得瑟瑟发抖。爸爸看见了,毫不犹豫地脱下自己的外套裹在我身上,自己却只穿着一件短袖体恤。我看着爸爸,好奇地问:“爸爸,你不冷吗?”“不冷。”爸爸淡淡地回答说。但是我知道爸爸也是很冷的,因为他的手非常冷,他宁愿自己生病,也不愿我生病。他没有过多的语言,却用他的实际行动来表达了他对我的爱。
我的爸爸还是一个充满童心的人。他只要一有空就会陪我爬山、跑步、挖沙子……记得有一天,我觉得在家很无聊,正巧爸爸在睡觉,我突然冒出来一个坏点子,我要给爸爸化个妆。于是,我拿出红色的水彩笔,悄悄地走进房间,用笔在他的脸上画了两个腮红。不过,画完后我就开始后悔了,我心想:爸爸看见了会不会生气呢?就在这时爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床边偷偷看着他。爸爸奇怪地问我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答说:“没什么啊!”爸爸半信半疑地起身走进卫生间上厕所。过了一会他走了出来,径直走到我面前,我看着爸爸,心想:完蛋了,爸爸这次肯定生气了,一定会骂我的。突然,爸爸抢过我手里的水彩笔就要往我脸上画,一边还说:“好啊你,趁我睡着了,把我画得这么丑。为了公平起见,我也要给你画两个‘大鸭蛋’!”说完,真的在我脸上画起来……“哈哈哈”“哈哈哈”房间里传出我们阵阵欢笑声。
这就是我的爸爸,在我有困难的时候帮助我,在我伤心的时候给我安慰,在我寒冷的时候给我温暖,在我无聊的时候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我爱我的爸爸!
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