【热门】四年级的的暑假作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级的的暑假作文4篇，欢迎大家分享。
四年级的的暑假作文 篇1
梨是我最喜欢吃的水果，它虽然不像西瓜有那么多的汁水，不像玛瑙般的葡萄晶莹透亮，更不像那黄澄澄的`香蕉那么柔滑，但是我爱吃梨。
不仅仅是因为它酸酸甜甜的，还因为它可以治病。
梨的样子圆圆的，皮黄澄澄的，表面上还有许多芝麻状的小黑点，摸起来很光滑，只要你一把梨靠近自己的鼻子，一种浓郁的香味就会扑鼻而来，就像花园里那美丽的花儿一样，香气迷人，恨不得就想咬一口那可口的梨。
梨不仅口感好，而且还有治病的作用。
梨有润肺止咳的作用，有一次，我感冒了，去医院挂了5天盐水，没有用，又喝完了一瓶糖浆还是没有用，一直在咳，直到妈妈听别人说熬雪梨汤可以治感冒，妈妈就亲自下厨给我烧。先把梨切成小块，然后把水煮熟放进梨，再放进冰糖，不过一会儿，梨就熟了，冰糖也化了，妈妈拿起碗给我盛了一碗喝，差不多3天后我的病全愈了，妈妈笑着说，这效果还挺不错的，下次再咳嗽的话，就知道了，根本不用打针喝药，我听了开心地笑了。
从此我就更爱吃梨了。
四年级的的暑假作文 篇2
太阳像个老大老大的火球，发出耀眼的光芒。天空中的冰淇淋一般云彩似乎也被太阳烤化了，不见了踪影。啊！真热呀！
我和弟弟来到了猛追湾游泳池，啊！真是热闹非凡，我们买了票，就迫不及待的换泳衣，奔游泳池。我们先去了儿童池，水只有1米2，这么浅不能游泳，但是这里很多好玩的，比如：旋转滑梯、水连洞、蘑菇伞.....但我最喜欢的水床，水上滑梯。水床非常滑，你只要一不小心就会被滑到，而一滑到就很难站起来，有时站起来了再被头顶上的水一冲就会摔倒，就因为这样，有刺激又好玩，我和弟弟玩了一次又一次。
水上滑梯，只有晚上7点才开放，这也是一个好玩的项目，一次可以3-4人玩，一会儿排队的人就很多，幸好我们冲到前面去了，轮到我和弟弟了，工作人员叫我们注意安全要保持距离滑，你们可以在滑梯上随便换动作，所以我们可以倒着玩、正着玩、侧着玩。原来都是没有控制好，不由自主的'滑下来，有的头到水里，有的身体横着下来的，有的手先到水里。
转眼间，已经很晚了，我们依依不舍的离开了这个好玩的地方。
四年级的的暑假作文 篇3
当我失败的时候，我会从掌上中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我深索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前！
今天，我们在作文班里玩了一个游戏，名叫掌声的`魔力，同学们一听要玩游戏，都跃跃欲试。游戏规则是：先请一名同学当藏宝人，再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好，然后，寻宝人要听着掌声来找，如果离得宝藏近，掌声就热烈。相反，掌声就弱。
第一轮，我是藏宝人，我先把“宝藏”藏在铅笔盒里，然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
寻宝人进来后，先在后边兜了一圈，见没有掌声，就慢慢地向前走，掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时，掌声大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子悬了起来，不过她并没有向下找，而是在上边翻，我暗暗地高兴，想：哈哈，找不到吧，宝藏是我的了。可是，她却蹲了下来，我高兴的心情一下子落到了谷底。不过，她并没有发现，我这才舒了一口气。很庆幸，最终游戏结束了，我胜利了！
“掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力！
四年级的的暑假作文 篇4
这次暑假发生了很多有趣的事，让我玩得不亦乐乎！在假期中，于七月二十六日到七月三十一日，我和我朋友们一起到南投县埔里镇参加夏令营。
当我和我的朋友一群人坐在游览车上时，心里都非常迫不及待到达目的地，到了埔里，我们就看到队辅老师和护星妈妈们，虽然那天是下雨天，但我们还是玩得非常开心。活动了一天，到了晚上，我们就昏昏欲睡的躺在床上，过了不久，我们就去洗战斗澡，战斗澡的意思就是只有五分钟让我们洗澡，这一天大家都非常疲惫，但心情却是相当愉悦的。
时间过的`很快，经过四天三夜的相处，我们也准备要回家了，大家都依依不舍向队辅老师道别，甚至有人在哭，我也非常舍不得和大家分开。经过这次的夏令营，让我体会到人与人之间的相处是要互相，并为大家着想，不能只有自私的管好自己就好，我也很感谢那些为了这次活动筹备付出的工作人员，要是没有他们，我们的夏令营也不会这么完美，如果未来还有机会我一定要再参加，期待有一天，我也能贡献一己之力为大家服务。
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