四年级的老师的作文300字

时间:2023-01-14 18:15:29 四年级作文 我要投稿
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【热门】四年级的老师的作文300字汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的老师的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级的老师的作文300字汇总六篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  老师是园丁,把幼小的我们培养成才;老师是桥梁,架起了承载我们通向知识的宝库;老师是灯塔,指引我们成功的方向;老师是春雨,把点点滴滴的知识,无声地播撒在我们的心田。

  我最喜爱的老师无疑是王老师了,她大概有44岁了,是一个非常和蔼可亲,幽默风趣的人。

  有一次,王老师给我们上语文课,她并不是一上课就开始步入正题(讲课文),而是给我们讲了文字的起源。风趣幽默的话语,逗得我们班哈哈大笑。那一节语文课上得很快,仿佛一瞬间就过去了,从今往后,我最爱上她的.语文课了。

  老师是慈祥的。记得二年级的时候,我发烧了,她看我有些不对劲,就问怎么了,我说头晕。她摸了一下我的头,“哎呀,怎么这么烫!”她二话不说,连忙给我妈妈打了电话。妈妈没来之前,她心急如焚,还时不时地问我怎么样,哪里不舒服。在我看来,王老师此刻就如同妈妈一样慈爱,无微不至地关心着我。至今让我记忆犹新,心生感动。

  啊,老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您就如同一个园丁,辛勤耕耘在祖国的大花园,待到山花烂漫时,您在丛中笑!

四年级的老师的作文300字 篇2

  鲜花需要园丁的细心呵护,万物生长需要阳光的照耀;雨露的滋润。而我们的成长,不仅需要爸爸妈妈无微不至的照顾,更需要老师的孜孜教诲。在我成长的路上,有许多教过我的老师,我要感谢他们,是他们的一个提示的眼神,一句语重心长的话语,一声在气馁时的鼓励……让我不惧风雨,勇往直前!

  记得有一次,我发了40°的高烧,您在中午午休的时候,到我家去给我补习,还陪我把针打完。那一刻,我深深的感到了您对我们的爱。我鼻子一酸,有种想哭的欲望,眼泪一直在眼眶里打转,但我强忍着不让它掉下来。但细心的您还是看出了我的心思,亲切地问道:“怎么啦?眼眶红红的?”我不知所措,笑着说了声:“没什么,只是有点疼而已,没关系的.。”打完针后,我对您说了声谢谢,您和蔼地说:“不客气,要不要到我们家去吃饭啊?”我不好意思地说:“谢谢您,不用了。”“那好吧,那我走了。”说着,您轻轻地拍了拍我的肩膀,朝前走去。我看着您那渐渐远去的身影,不禁流下了眼泪。

  “老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,老师竟牺牲自己午休的时间来陪我打针,给我补习。我在学校还经常惹她生气。今后我一定会刻苦学习,以最好的成绩来回报您!

四年级的老师的作文300字 篇3

  我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

  一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的`游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

四年级的老师的作文300字 篇4

  老师——“人类灵魂的工程师”。您像蜡烛一样,点燃了自己,照亮了别人。

  老师,您平时给我们上课很严厉,但我知道那都是为我们好。您讲的课是那样丰富多采,让我增长了很多的知识。

  老师,您像辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着一草一木。您的爱像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。

  老师,您不仅教会了我很多知识,还让我学会了怎样去面对困难,更教会了我如何去感恩别人。

  老师,我会永远记住您!感谢您用幸勤的汗水和智慧教育着我们。

  您教会了我们怎样做人、怎样做事,还教给我们最宝贵的`知识和智慧。您教会我们这些知识,在我们成长的道路上一定会有很大动力。我更相信那些成功的人们,都不会忘记无私奉献的老师。

  老师您辛苦了,多谢了我们敬爱的老师!

四年级的老师的作文300字 篇5

  她温柔,笑起来像花儿一样美!

  她认真,曾经她握着我的小手,一笔一划的练字!

  她,就是我的启蒙老师——尤老师,提起尤老师,我不由的想起来了那一件事:

  那是一个炎热的夏天,我是一名二年级的小学生。下课了,同学们都跑出去玩,我也不例外!正开心的和同学们打闹时,我的脚不小心磕到桌角上了,被上面的铁片划破了。我大叫一声:“啊!疼死我了!”朱瑞琪赶忙跑过来,把我扶到医务室,可是,医务室没有人,这可怎么办啊?我们又直接去了尤老师办公室。只见尤老师在认真的批阅作业,尤老师看到我来了急忙问:“王雪宁,怎么了?”我对老师说我不小心磕到桌角上了!尤老师干脆的放下手中的作业,赶忙去找创可贴。尤老师把我扶到椅子上,边贴还边对我说:“疼不疼?……”,我忍着痛说:“一点也不痛!没事!”

  临走前,尤老师对我说:“以后注意安全!不要再打打闹闹了,要是真出了什么危险,那可怎么办啊!慢着点儿回去!”这一句关心的话让我的'心中立刻变得暖暖的!

  即使我长大了,我也忘不了我的启蒙老师——尤老师!

四年级的老师的作文300字 篇6

  打开记忆的大门,我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌,耳边时常回荡着她的欢声笑语。她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。

  黄老师有一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高,但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准,上课时带几分幽默感,让我们在学习中感受到轻松愉快。

  黄老师有一双会“说话”的眼睛。一次黄老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!甘一杉,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

  黄老师还很关心我。记得有一次上舞蹈课,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黄老师知道后,买上水果立即赶往我家,她关切的问到:“甘一杉,摔疼的.吗?坚强些!在家好好养伤,落下的课程老师来帮你补。”听到老师温暖的话语,我的泪水禁不住涌了出来。这就是我的启蒙老师,一个关心学生的好老师。