四年级劳动作文

精选四年级劳动作文七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级劳动作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级劳动作文 篇1

　　朋友们，你们吃过好吃的板栗吗？你别看它味道好，可是要摘下来可困难呢？要知道是多么困难，就和我一起去看看吧！

　　在我上幼儿园的时候，妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次，一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗，我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手，听说我带了板栗种子，便和我一起把种子种在院子里，种下板栗后，我曾连续多天观察我种的板栗，但种子一直没有动静，随着时间慢慢过去，我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了，外公发现了，他判断这是一棵好苗子，就决定把它养成树。一年一年过去了，我开始上小学了，很少去外婆家了，也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了，四年级开学了，我和妈妈一起去外婆家，发现院子里有一棵树，上面长满了带刺的果子，就问外婆这是什么树？外婆说：“是板栗树啊！”我听到板栗两个字，突然想起是我小时候亲手种下的，我兴奋地蹦起来。外公听了说：“哦，呵呵，原来是你种的'呀！来，你去摘下来，我炒了给你吃。”我听了爬上树，准备摘几个下来，但果子上的刺威胁到了我，我马上把手收了回来。这时，我看见外婆正在晾衣服，我突然想起了一个好办法，我跳下树，跑到厨房找了一根比较粗的木棍，又爬上树，把板栗一个个用力打下来。突然，有一个蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来，可是我看着这个刺手的小球，不知道怎么处理，只好小心翼翼的用剪刀把它剥开，里面就是板栗了。晚上，我把处理好的全部拾起来，慢慢的一大盆。

　　吃完晚饭，我们大家又一起吃板栗，我吃得最香，因为我不仅收获了板栗，更收获了劳动的辛苦！

四年级劳动作文 篇2

　　劳动是一种锻炼，劳动是一种美德，劳动是一种修养。语文老师曾对我们说：“劳动是打开幸福之门的钥匙，是通往成功路上的铺垫石。”

　　这句话我很赞同，因为我曾深刻地感受过劳动带给我的.快乐。

　　一个阳光明媚的下午，爸爸带我到田间去锄草，我兴高采烈地答应了，一路上蹦蹦跳跳，说说笑笑，可往田间一看，顿时傻眼了，不禁在心里感叹：这草长得真茂盛啊！在这烈日炎炎下，我开始了我的“光荣使命”半小时过去了，杂草已被我消除不少，额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来，此时我已气喘吁吁不停，我和爸爸对视了一眼，开心的笑了。

　　马克思曾说：“任何一个民族，假如停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也会灭亡。”

　　在从森林古猿进化到露西时代古人类，再进化到东非人时代古人类，尔后经过若干万年，直到进化成现在的人类，劳动起了决定性作用。

　　所以说，人类的发展史就是一部劳动史，是劳动创造了世界，是劳动改变了世界！我们要携起手来，共同劳动，用我们勤劳的双手创造未来！

四年级劳动作文 篇3

　　小猪是一个衣来伸手，饭来张口的小懒猪。

　　今天是劳动节,放假一天。小猪便在家里看电视，看了半天，觉得很无聊，就决定出去找小伙伴玩。

　　他先去找小猴，找到了小猴，小猪说：小猴，小猴，快跟我去踢足球吧！小猴说：不，不行。我还要干活呢，以后再跟你玩。

　　小猪心想：不玩就不玩，有什么了不起，我去找别人玩。

　　小猪又去了小猫家，对小猫说：小猫，跟我去踢足球吧！小猫说：好啊，可是我现在不能去，等我家务做完好吗？小猪说：家务活不是大人干的吗?你干嘛做，多累啊!说完转身就离开了。

　　接着他又去找小兔了，小兔正在浇花，小猪走了过去，对小兔说说：小兔，你和我去踢足球吧，在这里浇花多无聊。小兔说：这是我答应了妈妈的。我要遵守诺言，一定要做好再玩。小猪无精打采地走了。

　　小猪垂头丧气的回到了家里，躺在床上，想：劳动有这么好玩吗？几个大笨蛋，玩多好啊，轻轻松松的。

　　这时，猪妈妈走了过来说：孩子啊，你都读四年级了，还只知道玩，也应该做一些事了！听了妈妈的话，想想刚才看见的`那些朋友，小猪的脸红了。

　　它悄悄地走出房间，来到院子里打扫卫生，不一会就累得满头大汗。但是它没有停下休息，继续打扫，一直把整个院子打扫完成才坐下休息。

　　小猪擦擦汗，看着被自己打扫干净的院子，笑了：原来劳动也是有这么多乐趣的！

四年级劳动作文 篇4

　　今天，我第一次去外公的菜园劳动，心里别提有多高兴了。

　　到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又大又圆的西红柿，五颜六色的辣椒，又绿又嫩的青菜，又紫又大的茄子······真好看。

　　外公叫我去摘毛豆，我走到毛豆旁，伸手把毛豆藤连根拔起。外公走过来说：“你要把成熟的毛豆摘下来，没有成熟的不要摘，你看那些肚子鼓鼓的胖嘟嘟的就是成熟的。”听了外公的.话，我把成熟的毛豆都摘到了我的篮子里。

　　摘完毛豆，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到地边。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。菜园里的菜像下过雨似地更鲜嬾了。望着这些菜，我擦擦脸上的汗珠，甜蜜地笑了。

四年级劳动作文 篇5

　　2月2日星期六，我们社区组织广大居民做节前卫生工作，我们学生也不例外。社区的领导对奶奶说：“阿姨，您明天能不能带孩子9点前到这里一起参加劳动呢？也有很多和他同龄的学生一起去搞卫生。”我一听，有和我同龄的学生来。我就说：“去”。于是，我积极踊跃的'报了名了。

　　第二天，8点30分我和奶奶到了社区，我看见了很多学生。有比我小的、有比我大的、有和我一样大的学生。社区的阿姨 还 发 了铁铲和扫帚，也签了名，分了组，我和一个姓冯的小哥哥一组。然后9点出发了。到了那里，我们就开始铲小广告，我铲下了许多。不一会儿，我就累了出了一些汗，小广告贴的很紧，我们铲着很费劲。于是我就把铁铲给了小哥哥。小哥哥边走边铲。他也累了，我接过铁铲继续铲了起来。由于刀片很锋利，我每次都小心翼翼的，怕铲到人。我和小哥哥说好了，他铲高的地方，我铲低的地方。随着大家的努力，小广告也似乎看到了我们的行为，也自己往下掉。我们又到了车站的一面墙的前面，那个是什么呀？我问。小哥哥说：“是小广告，这都贴到了墙里面了。”我不敢相信那是小广告，和墙皮一样厚。时间流失很快，我们这次活动就结束了，到了小区门口社区的阿姨对我们说：“放假了，多帮爸爸妈妈干点活。”

　　这次活动告诉我，我们应该多劳动，也应该保护环境，环境是我们人类的需要。保护环境就等于爱护自己，就这样才能让生活变得幸福。

四年级劳动作文 篇6

　　从小,Me一直过着衣食无忧的生活,Me想一盆温室中的花朵,娇艳的开放着,从未经历过风吹雨打,从而养成了懒惰、不爱劳动的坏习惯ο于是,Me下定决心,,改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的`好孩子ο

　　NO1整理屋子

　　原来计划是从7月20日开始的ο由于Me“求贤心切”,所以从7月19日的晚上就开始了Me的劳动生涯ο

　　看着一个乱糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙脚乱的整理起来οMe把一些工具放在同一个抽屉里,把常用的东西放在能看见的地方ο并把乱堆乱放的脏物书籍放进书柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一个ヘ

　　NO2洗衣服

　　为了有更多的锻炼机会,Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向卫生间,一堆衣服可累坏了Meο先浸湿,再上肥皂,,和两部布做完了,第三不步可难倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鳅,总是抓不住ο终于,Me把握了方法,攻克了这一道困难ο接下来Me清洗了衣服,晾在衣架上ο

　　一天下来,Me直累得腰酸背疼,Me体会到了妈妈的辛劳,Me发誓：以后要多劳动,由于劳动最光荣ο

四年级劳动作文 篇7

　　明天就要开学了,今天,我们照常来到教室大扫除。

　　我约着徐大舜、林玉坤说着笑着到了原教室，哇，来了十多个同学了。说干就干，我们拿出抹布擦桌子，有的扫地，有的`清理物品。过一会姜庆同妈妈和我妈妈上来了，宣布“你们升格了，上三楼四年级二班吧。”来不及懊恼白干的那些活，我们兴奋地上了三楼，转了一圈才找到牌子，这就是新教室啊！

　　我们分了工，王若琰、赵清源、柏家毅、柏东圻和我、王熙姐姐女生组负责搬运书、配套练习册；田利盛、郑弋博、王熙、徐大舜、姜庆同、鞠昕洋、林玉坤、张睿、鞠鹏程男生组任务艰巨，负责搬运重物。只见王若琰和柏东圻起吃力地搬着沉甸甸的书，脸上却开心地笑着；林玉坤和鞠昕洋来来回回好多趟，依旧不愿意停下来，也不让大人帮忙；其他同学也不甘示弱，干得热火朝天。

　　王熙爸爸把地板拖地一尘不染，姜庆同妈妈站上了椅子，吃力地够着电扇，王熙爸爸赶快来帮忙，往更高处擦灯棍；张睿学着我妈妈的样子，爬上了窗台，准备把灰尘扫光；再看看徐大舜妈妈，很专业地布置黑板报，鞠昕洋热心地来帮忙，写下了“我们升上四年级了”几个大字。

　　新教室焕然一新，我们心里美滋滋的；我们还见到了新的班主任时老师，新的学期我们也有新的期待。