四年级学生作文

时间:2023-01-25 11:26:58 四年级作文 我要投稿

精选四年级学生作文锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级学生作文锦集八篇

四年级学生作文 篇1

  1 激发兴趣,真实自由表达

  比如:把今天发生的某一件事写下来,把老师表扬我时的心情写下来等等。生活当中练笔的题材数不胜数。在练笔中培养写作兴趣,在短文中积累写作经验。只要开动思维的机器,运用广博的社会资源,循循善诱,由浅入深。用一些学生喜闻乐见的鲜活的人物和真实的事件来提起学生的创作激情。

  启发学生积极地体验和感受生活,细心地观察大自然的一草一木。鼓励学生自主表达现实生活和自然环境中的人和事,尤其是学生自己身边的、自己参与的事。以真实生活为写作背景。只有这样,学生的话匣子才会被打开,他们才有话可说。生活,是永不枯竭的创作源泉。只有反映真实的生活,才能表达他们最真实的情感,才能体现出他们的童真、童趣。多引导学生从生活中捕捉感人的场景,积累和提炼丰富的生活素材。使学生懂得作文就是生活,就是用笔墨来描写你、我、他的.故事,来描绘美丽的大自然和我们的幸福生活。从而丰富了学生内心的体验,同时又提高了他们的认知能力,使他们的想象力和创造力能得到进一步升华,不拘一格。老师不要把自己的想法强加于学生,不要强求学生按照老师设计的思路来写作,给学生一个自由想象的空间,给学生一个自主发挥的平台,以此来激活学生的创作灵感和写作兴趣。

  2 教给学生观察方法,让学生在日常生活中认真观察

  文学离不开生活,学生作文也是如此,如果脱离了生活实际,这样的作文将会变得满篇废话。在对课文的教学中,教给学生作者所使用的观察方法。让学生养成观察生活的良好习惯,鼓励学生用自己的眼去观察、以自己的心去理解、感受生活,努力去发现我们那五彩缤纷的生活,去写真人真事,抒发真情实感。这样,学生的作文将不脱离实际,不再是一堆废话。

  3 培养学生养成积累好词好句的良好习惯,并能运用在自己的习作中

  唐杜甫说过:读书破完卷,下笔如有神。告诉我们,只有多读,才会有广博的知识,写起作文来才会如有“神”在帮助。当然,光多读还不够,还必须注重积累,将自己在读的时候认为写得好的语句摘抄下来,并能在需要拿出来为己用。对此,我要求每位学生在多读的同时,每人准备一本专门用来摘录好词好句的笔记本作为积累本。同时,让学生在读的过程中做到“不动笔墨不读书”。从而扩充学生的视野及知识面。养成多积累的良好习惯,这样,学生写起作文来就能随手拈来,容易很多。

  4 提倡模仿,让学生有一定习作例文

  在每一单元的课文教学中,给学生定一篇习作例文,给学生一个习作的模式。在提倡模仿的同时,告诉学生模仿与抄袭的本质区别。另外,在写作文之前,让学生根据自己的选材、构思,在小组内说一说,力求做到说清楚。在说的过程中将口语更改为书面语,并在下笔时力求按照所说的去写,从而提高学生书面语言的表达能力,做到语句通顺,条理清楚。

  5 学会自己修改,提高作文水平

  每一篇作文写好后,我并没有马上让学生誊写在作文本上,而是这样鼓励学生:“习作写好了,请你自己认真读两遍,看看有没有用得不恰当的词语和不通顺的句子,找出写错的字,都把它们改正过来。”让学生自己先修改后,再让他们以小组的形势相互进行修改,在给自己或别人修改的基础上逐渐提高自己的作文水平,让学生的写作兴趣得到增强。

  6 充分利用评语的作用,多肯定,少批评,并鼓励学生养成记日记的好习惯

  习作评语是学生与老师进行思想交流的桥梁,是提高学生习作水平的一个重要的鼓励因素。因此,在批改学生作文时,我们要做到多加肯定,少作批评。我认为:对小学生的作文,尤其是小学中年级学生作文的评改,更应该如此。我在评改作文时,从不去注重学生作文中存在多大的毛病,而是在寻找学生作文中的闪光点。哪怕是一个词、一句话,都会是我对学生的成功的肯定。同时,在作文评语中,我重在教给方法,沟通情感,而不去找学生的不足。这样,学生在写作时,往往会自觉地去延续自己作文中的闪光点。久而久之,作文水平便会渐渐地得到提高,也就不会让一个班的学生习作水平参差不齐。此外,我还要求学生去记日记。在记日记的过程中,强调自愿,我不作检查。但有一点要求,那就是日记中必须有学生自己的感受、看法。

  7 总结

  总之,小学语文作文的教学,只要做到导之有方,评之合理,让学生自由真实地表达,就能达到作文教学的目的,学生们也获得良好的写作效果。

四年级学生作文 篇2

  看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

  深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

  清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的`痕迹……

  风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆……

四年级学生作文 篇3

  我们的学校——西宁市西关街小学,这里的风景美如画,让我向你娓娓道来吧:

  走进大门,宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间,绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上,踩在那些芝麻大小却又不知名的东西,像是走在了软绵绵的地毯上,十分惬意。同学们在操场上三人一群,五人一伙,在追逐、打闹着,为校园增添了许多生机。操场周围,花草树木“成群结队”地在一起,那些高大的樟树像一位位士兵,日夜守护着美如画的校园。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花,让校园充满了清新芬芳的.空气,真是令人陶醉……在操场中央,一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一,同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起,五星红旗徐徐升起,迎风飘扬,它是我心中的一面旗帜,鼓舞着我向一座座高峰攀登。

  操场旁,有一座如诗如画的假山,假山的水缓缓流淌,清澈见底。一座座假山连绵起伏,却又浑然一体。假山的形状千姿百态,有的像一把利剑,直插云霄;有的像一位皱着眉头的老人,弯腰思考;有的像新生的竹笋,色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事,游到东来游到西。你瞧,那些金鱼像一位位害羞的小姑娘,从石缝底下小心翼翼地游出来,好像在说“你们是来找我玩吗?”这生机勃勃的景象,真是美不胜收。

  我们的教学楼雄伟壮观、气派大方,我们的教室宽敞明亮,整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀,使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说:“我们的学校是仙境、天堂!”这话一点也不为过,我能在这美丽的校园学习、生活,真是三生有幸!

四年级学生作文 篇4

  映入眼帘的是七个小脑袋,其中有两个浅黄色的小脑袋贴在一起,呼吸均匀,粉嫩的小脸蛋上,有一丝微笑,好像在做着做美梦,渔夫关上白帐子,对桑娜说:“就这两个小点儿,你我省一口就够他们吃了。”渔夫显的很平静,而桑娜知道从今以后他将抬起更重的担子,虽然他们现在还小,但长大了呢!饭量会随着一天一天的增加,他的担子重量也会一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦,所以以后她也只好更加卖力的做事。

  第二天,天亮了,七个孩子都醒了,桑娜和渔夫也醒了,突然这时传来一声声啼哭,桑娜急忙跑过来,原来是西蒙的两个孩子醒了,两个孩子看见周围的`陌生的环境,没有那个熟悉的影子,便哭了,桑娜完全想到了这个情意,她轻轻坐在床边,对两个孩子说:“你们的妈妈去另一个世界,那儿很美好,上帝会保佑她,你们的妈妈临走前,告诉我,让我照顾你们,你们的妈妈每分每秒都在看着你们,瞧,桑娜指着天上的一朵白云,那就是你们的妈妈,她晚上会变成星星。”“桑娜,我走了。”“哎,吃早饭了吗?”“没有,吃了早饭,就来不及了,今天我跟他们一起走。”今天浪比昨天还大,今天不去了吧。“不去,怎么行,你们吃什么。”“可这样的天气,太可怕了。”“好了,不说了,我走了。”“对了,网补好了”“好,桑娜跟丈夫走到海边,望着丈夫远处的背影,心里不停的祈祷,在脑前画着十字,回到家里,七个孩子正开心的吃着早餐——黑面包,西蒙的两个孩子也都接受了桑娜,看见他们,桑娜心里也舒坦了点儿。”

  黄昏,屋外仍然和昨天一样,甚至更严重,桑娜不停祈祷,“上帝,保佑他。”桑娜听见门外有声音,便出去看了看,听见大有说,今天,去打鱼的船出事了,桑娜听见后,感到心惊肉跳,她差点儿没晕过去,哦,船来了,而船来了,而船上却只有一个人,桑娜一看,对,是她丈夫,桑娜高兴极了,丈夫走下船,可还没走几步便晕倒了,桑娜急忙扶起丈夫,丈夫醒来时,已经在屋里了,他起来,对桑娜说:“桑娜这是今打的鱼,(他指几条小鱼说)虽然不多但我已经用尺全力了。”

  就这样,一日复一日,七个孩子终于长大,每个人都有一一份很好的工作,桑娜和渔夫终于熬到了这一天,他们该享受幸福的晚年了!

四年级学生作文 篇5

  新年,我们家乡都习惯包粽子,所以我们一家大小决定一起包粽子迎接新年。我们先订好计划,妈妈去买东西,爸爸负责拍照,姐姐,哥哥和我跟妈妈学包粽子。

  大年三十,我们一早就去市场买包粽子的材料。材料有粽叶、有糯米、有肉馅、豆子、绳子等等。

  各种材料准备好了,妈妈说开始包了。我说:“我不会包粽子。”妈妈说:“慢慢学就会了。”她一步一步地教我。第一步是拿出叶子,对折出一个“V”字形,再把米放进去,接着拿出绳子把粽子和叶子绑起来。我学着做,可是手脚配合不好,不是米漏出来就是绳子帮不好……我泄气了,哥哥和姐姐很快就学会了。我真不想学了。妈妈说:“坚持就是胜利。”我又学了很久,终于做出了一个粽子,虽然样子很难看,但终于成功了,我开心极了!我继续练习,终于包的粽子越来越好看了。

  我们终于包完了粽子,妈妈把它们放入锅里蒸,蒸好了,我们就拿出香喷喷的粽子一起吃。我拿了一个大粽子,吃得津津有味,那个粽子又软又香,又甜又脆,好吃极了。这是我觉得最快乐的一天呀!

  这就是我们一家人一起做的最好的`一次新年晚餐,也是我们的团圆饭。所以我们都很开心。我还懂得了一个道理,就是失败是成功之母。

四年级学生作文 篇6

  清明节,妈妈邀了几个朋友和我们一起去淹城吃烧烤,昨天还下着小雨的天,一个晚上就变出了万里无云、阳光普照的晴朗,十分适合出门游览观光。

  我们来到大门口,排队买票的人很多。进园后我们首先就迷路了,要进的是哦烧烤园,我们就却在那里瞎转,幸亏在一个路段发现了路牌才矫正了路线。刚刚进到淹城遗址,映入眼帘的是一片樱花林,一贯讨厌花的我,不禁止不住好奇心,兴致勃勃地走上前去。 樱花花朵呈伞状,花瓣有缺刻樱花花瓣美丽纯洁,层层的花瓣就像一个个夹层。在微风的.吹拂下小小的樱花花朵迎风招展,婀娜多姿。花瓣的中间是一群小点围在一起,显得丰富愉快,这似乎就是种子吧。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花枝上是一种青绿色,表面还有一些短短的毛,树干虽然粗糙但在花的衬托下也显得十分完美。樱花在春意盎然的阳光下,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。我使劲用鼻子嗅了一下,缺只有一丝天然的香味,我遗憾地看了一眼樱花树。妈妈跑到我这里,把我拉着走向园地,我这才从小世界里挣脱出来,继续向着烧烤园前进,妈妈说:“听说樱花是一种残忍的花,树下如果埋了尸体,花就会更灿烂”。到了目的地,我们便开始烧烤。

  因为樱花树下埋了尸体,樱花才会开的更灿烂,所以它被称作“最残忍的花”,首先,我是不认同的,我知道这只是个传说,其次,就算它的确如此我也觉得樱花是一种最真实的花,因为它证明了花的灿烂是需要代价的,证明了只有付出才会成功这个道理证明了如果想要像樱花开地那样灿烂就一定要有付出,要有代价的。

四年级学生作文 篇7

  读书是一种能让人有着无穷的知识的力量。这是一种推不开、抹不掉的力量。

  读书存在着数不完的乐趣。它能够让你了解古代的悠久历史,它能够让你进入梦一般的乐园,它又可以让你展开想象的翅膀飞翔。

  书就像是喝茶一样,有着淡淡的清香,喝了之后,有着清香散也散不尽。书几是茶香,诱发你去喝,去看。这种清香使你喝了之后还想要再去品尝,而书就是茶香,需要细细地去品味,去观看。

  读书的乐趣是一种静趣,要细细地品味,我最喜欢这种意境。夜深了,万籁俱寂,一盏明亮的台灯,一本厚厚的名著,一份怡然的心境,随着故事情节的推进,随着任务命运的变幻,去体味书中深邃的内涵。

  书给了我快乐,更给了我前进的'动力。一次期中考试,我的成绩一落千丈,我的心也弥漫着阴云,灰暗到了极点。窗外明媚的阳光,小鸟的歌唱,对我没有任何意义。漫不经心地蹬车回家,我一头栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借来的一本《乱世佳人》,胡乱翻动着。不曾料到,映入眼帘的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的话语:“明天,明天的太阳又是新的,忘掉今天的烦恼吧,明天又是新的一天。”我震惊了,抬起头来,看见的依然是阳光灿烂,空气清新。是的饿,明天的太阳总是新的,忘却,并不意味着逃避。我还可以从头再来,这都是书给我带来的勇气。

  这就是读书的乐趣,读书的真谛。

四年级学生作文 篇8

  我一向讨厌母亲。因为她整天在我身边唠唠叨叨,听吧,她由客厅唠叨到厕所,由厕所再唠叨到卧室,没完没了,讨厌!有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。

  记得有一次,我写完作业,便跑去看电视,突然,我的耳边传来一阵“刘欣,看电视又啦,还不去多看会儿书。”我知道母亲又来唠叨了,我不耐烦地说:“我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。”“你小子,快点去看书!”母亲说,心不甘情不愿的抛下电视,跑回屋,将门反锁,不满的'看起书来。

  我反反复复地读<<母鸡>>这篇文章的一句话:“一个母亲必定是一位英雄。"我开始慢慢地,细细地回想起母亲对我的一点一滴,母亲对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现,那哪是唠叨啊?

  她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,怎样做一个正直的人。

  我再也不讨厌母亲了,<<母鸡>>这篇文章说得对:“一个母亲就是一位英雄。我明白了打和骂那就是浓浓的母爱啊!”

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