小学生四年级作文

时间：2023-01-31 08:58:16 四年级作文我要投稿

【实用】小学生四年级作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生四年级作文8篇

小学生四年级作文篇1

　　在这个假期里，大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧！

　　我最难忘的`一件事就是今年的德国世界杯，意大利居然赢了。

　　在这次决赛中，开场还不到3分钟，亨利就被意大利的一名球员撞倒了，从而导致了亨利不能在次上场，而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样，法国缺乏了一名点球好手。

　　在第7分钟，一个意大利球员在禁区内犯规，给了法国球员一个点球的机会。

　　于是，齐达内一脚把球踢向了球门，球被门柱崩进了进区，让法国人得到1分。

　　这时，意大利球员：马特拉齐来到齐达内身边，根齐达内说了些什么，然后齐达内走到马特拉齐的前面，一转身就用头把他的胸部撞了一下，一下子就把马特拉齐给撞倒了。

　　因为这件事，齐达内当场红牌罚下，一代足球天才就这样谢幕了。

　　在第17分钟，一个意大利球员一个脚球，直接向马特拉齐飞去，然后马特拉齐向球门一顶，守门员没接着，球撞在了网上，进了！意大利人欢呼不已，意大利球员欢呼不已。

　　120分钟过去了，比分还是1：1。

　　因为比分持平，不得不举行点球大战。

　　第一个球，双方都踢进了。第二个球，结果跟第一个球一样。第三个球，意大利把球踢进了，但法国没把球踢进，他们的球撞在了门柱上，没有崩进进区，3：2，这让法国人丢了一球。

　　第四个球，法国人还是没有踢进，而意大利人还是踢进了。最后一粒球，法国人终于把球给踢进了，至少挽回了一些面子，意大利，还是踢进了。

　　最后，意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下，但他还是夺得了金球奖。

　　我看到了这些，不禁想到了中国队，中国队会在哪一年捧得大力神杯呢？

小学生四年级作文篇2

　　如果你问我最喜欢谁，我会毫不犹豫地说我喜欢妈妈。

　　她长着一张瓜子脸，高高的鼻子，一双圆溜溜的眼睛，长长的耳朵。

　　她的爱好是散步、散散心。有一次她把我送去学作文，然后再去一个“圣地”鸳鸯湖去散步，我以为妈妈还在散步，可是没过多久妈妈就来了，原来妈妈虽然喜欢轻松，但是无论如何她都不会把我忘记。

　　她平时生活中非常注重卫生，她只要一看到家里有一点乱就赶快让我们收拾好。有一次，妹把家里弄成狼狈不堪，像一个垃圾场一样，妈妈一看，就像火山一样差点爆发，还好妈妈忍住了对妹妹说：“把这些东西收拾好，写作业去。”妈妈真的是非常爱干净、卫生，整洁。

　　她的性格很开朗，就像小孩子一样来得快去得快。

　　有一次我起床，然后看见妈妈房间的.门紧的封着，我出于好奇想看看妈妈在里面干什么。我就打开了这紧紧关着的门，打开一看，这场面把我惊呆了：“妈妈和妹妹打着有模有样的斗地主呢！”妈妈说：“把门关上，然后过来斗地主吧。”妈妈可真幼稚啊！

　　妈妈虽然有时严肃但又有时幼稚。真是我的好妈妈，我爱妈妈。

小学生四年级作文篇3

　　我特别喜欢打雪仗。每当冬天下雪的时候我就十分高兴，因为又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圆最好。然后拿雪球用力向对方的人扔去，只要把他们全部打中，你们就胜了。

　　噢！终于下雪了！我和小伙伴们一起去打雪仗。

　　我首先抓起雪球向对方的一人扔去，哎！差了一点点，雪球擦着那人的腰，“嘣”的击在了树上。这时我发现另一个雪球带着呼呼的风声向我飞来，我奋力一跳才躲开那个雪球。我顺势扔出一个巨大的雪球，一个对方的人刚从树后探出头来，发现我的雪球的时候，还没做出反应就被那雪球击倒在地。当他站起来的时候，满脸都是沮丧的表情。这时对方有一个人突然跑了起来，他不跑不要紧，一跑可就完了，我方的其中三个人扔出的雪球全部击到了他的.背上，随着“嘣、嘣、嘣”三声巨响，我不知道同时被三个巨形雪球击中的背有多疼，还真想切身体验一下。这时我又发现一个大雪球向我飞来，“不好，快反击”，于是我飞快地扔出一个大雪球，“嘣”，我扔出的雪球和那个雪球在空中相撞，坠毁了，好险！我又揉了一个一斤多的巨大雪球，然后奋力朝向我扔雪球的人抛去，那颗巨大的雪球呼啸着朝那人飞过去，重重地把他击倒在地。那人好像发怒了，又抛了一个大雪球击中了我的手，又冰又痛，真难受。我恼羞成怒，气极败坏的揉了一大堆雪球，最大足有三斤重。我拿着雪球一个又一个的朝那个人抛去……

　　虽然我们一个个累的气喘吁吁，大汗淋漓，但是我们都快乐极了。我期盼着下一个冬天的到来。

小学生四年级作文篇4

　　王安石曾写过一首诗，这首诗叫《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。梅花就是这样，在冬天里开放，他那细小的枝干，承受着巨大的风寒。在风雪中开放，他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳，格外美丽。

　　梅花她不屈服与压力，他在别的花都凋谢的时候，傲然开放。他在刺骨的北风中，在哪寒冷的冰天雪地里开放。他不向北风求饶，他以自己坚强的个性告诉北风说：“我不会屈服的！”这不就是说梅花不屈服于压力吗？

　　她自立，从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽，而是完全靠自己。她在没有外人的`帮助下，依然能显示出自己的美丽和气质。难道梅花这种不依靠外人，完全靠自己的精神不值得我们大家敬佩，不值得我们大家学习吗？

　　她不挑剔环境，无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。他这种不挑剔，随遇而安的精神当然让人感动，让人学习呀！

　　啊，梅花！你是美丽的使者，你的精神将永远激励我前进！

小学生四年级作文篇5

　　今天上午，虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习，大家听到这个消息都十分兴奋，盼着演习早点到来。

　　中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于，等到了第三节课，只听见外面警报器响了起来，大家都有点慌张。只听见班主任讲：“大家不要慌，听我指挥，第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合，然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰向操场跑去，到了操场指定的地方，我们还没喘过气来就开始报数了，然后报告钟老师，钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说：“这是一次消防演习。”大家闺秀听了都松了一口气，原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识，还说了灭火器的`种类和使用方法，他又说：“发生火情时，要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

　　人们都知道，火灾是无情的，但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以避免火魔的侵害，摆脱灾难格痛苦。那么，就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效

小学生四年级作文篇6

　　上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的'观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。

　　我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。

　　这次暴雨的观察真有趣！

小学生四年级作文篇7

　　一天晚上，我睡着正香，做着好梦……忽然，一阵声音把我吵醒了，我认真一听，原来声音是从书房里传出来的，我悄悄地爬起来，走到书房门外，推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢！我赶紧侧耳倾听，看他们大半夜不睡觉在交谈什么？

　　这时，我听到铅笔在说：“我们的主人可真坏呀！竟把我丢在这里，管都不管，还……”还没等铅笔说完，钢笔就发话了：“铅笔老弟啊，你才刚刚下来呀，我都在这下面被压了了几个星期了，都透不过气来，帽子也不知道丢哪里去了，看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了：“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课，主人就把桌子移开，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间，然后把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完，橡皮就发话了：“你们可比我好的多，最惨的应该是我了，主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞，甚至还把我五马分尸，痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子，异口同声的说道：“还是铅笔盒老姐爽，被主人精心爱护着！”这时，桌子上传来铅笔盒老姐的声音：“谁说的'，主人哪有爱惜我，在我的脸上到处贴贴纸，把我弄成了大花脸，还浑身难受极了！”

　　听到这里，我感到羞愧万分，轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的走进书房，爬在地板上，把它们从各个角落里找出来，小心翼翼地放进铅笔盒里，轻轻的退出书房，长长地舒了口气……

小学生四年级作文篇8

　　上周六的早上，妈妈兴冲冲地对我说：“辰辰，妈妈去买年货，你愿意帮忙吗？”我高兴地点点头和妈妈一起出发了。

　　很快，我们就来到了农贸市场，市场里一片繁荣的景象。这里人们摩肩接踵，可真热闹。物品也是一应俱全，有卖肉的，有卖水果的，还有卖蔬菜的……我和妈妈精心挑选着喜欢的物品，看着看着，我们被一些色彩艳丽、品种繁多的花馍所吸引。看到刚刚出笼的枣花馍、金罐罐馍、老虎馍、鲤鱼馍、莲花馍……面前这些形形色色、千姿百态的花馍，令人眼花缭乱，美不胜收。妈妈告诉我说：“这是晋城的花馍，是山西省级非物质文化遗产。一团团的白面，在他们的捏制下，能变换出形态各异、栩栩如生的花馍。这些花馍既可食用，又可观赏，是人们寄托美好心愿的一种方式。”我听得入了迷，心想：一个花馍，居然还有这么多的`文化内涵。我对妈妈说：“咱们就买这个吧，不仅好看而且好吃。咱们能多买几盒吗？”妈妈不解地问我：“为什么，咱们一大盒就足够了。”我告诉妈妈：“这么好的东西我们应该给长辈也带些呀，还有社区的鹏鹏，父母常年在外打工，就他和奶奶相依为命，给他们家也买一盒，行吗？”妈妈听了连连点头说：“儿子当了小记者，越来越懂事啦！”

　　我们满载而归，不仅拎着对花馍浓浓的情怀，也拎着对幸福生活的向往与追求。

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